亲子系列—如何培养孩子的创造力
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少年儿童是充满幻想,也充满创造的年龄。他们思考问题时是随心所欲,天马行空、无拘无束的,因为他们的大脑里没有什么瞻前顾后、方圆规矩、合理程序。他们是一张白纸,拥有*的空间,可以绘好的蓝图。
当代孩子独立能力训练手册
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在正确引导、教育自己孩子独立成长过程中,更多的是需要正确理解独立成长的意义及孩子所需的爱。
孩子学习16高招
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英国著名心理学家彭内鲁普·里奇说:家长们的角色,如同登山指导者的角色,不要不顾年幼的登山者又踢又哭,一个劲地拉着他直往山顶攀登。在现代生活中,有些父母教育不讲方法,忽视了学习才是培养孩子的*途径。
新版审美素质培养丛书:影视美与欣赏
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电影是继文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑之后出现的一种新的艺术形式。它发明于19世纪末期,由初被认为是“小学生的玩意”、“奴隶们的娱乐游戏”逐步发展成为20世纪广泛和*影响力的艺术。它通过摄影机以每秒拍摄若干格画幅的运转速度,将被摄物体运动的时空转换过程记录在条状胶片上,然后将不同的胶片衔接起来,经过显影、定影。干燥加工成电影拷贝的过程,制成可以放映供许多人同时观看的影片。影片从初拍摄一些活动的日常生活景象片断,发展到现在已能够拍摄丰富多彩、复杂变化的现实世界,具体形象地反映社会生活的能力和生动的艺术感染力。
专家教育孩子的秘方
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本书讲述的是哈佛大学专家对孩子教育所奉献的300个秘方。每一个秘方,蕴涵着莫大的希望。从孩子教育的方方面面,谈起,首先,本书是一本百科全书。看完之后,相信,你的孩子从此会境遇大变,变得前途无量起来。
蒙台梭利谈孩子教育
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蒙台梭利教育法是风行欧美*、科学、完美的学前教育之一,是意大利教育家玛莉亚·蒙台梭利博士倾其毕生精力所创造的。本书结合中国孩子的特点,给以从未有过的亲密指导。
新版审美素质培养丛书:插花艺术入门
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插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达某种主题,传递感情和情趣,使人看后赏心说目,获得精神上的美感和愉快。所以,插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。
孩子素质教育——感悟篇
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《孩子素质教育——感悟篇》一书,精选了众多能给孩子们带来智慧、启迪、经验、感悟的故事,让孩子们在阅读文字的同时,享受内心带来的惊喜。此外,在每个故事后面,我们都有“特别”的话送给孩子们,引导孩子们如何正确地思考问题,教会孩子们怎样分辨事物的好坏,教给孩子们一些有趣的小知识,为孩子远航的道路撑起一只白帆。
孩子素质教育——礼仪篇
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风度礼仪展示出洒脱、高雅、文明、富有涵养之美。而美的理想要在实在与形式的尽量完美地结合与平衡里才可以找到。
天才孩子之黑孩子
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每个孩子都有天生胜出的特质,每个孩子都能成为天才。爱迪生小时候,被同学和老师认为是“白痴+糊涂+耳聋”,结果在他长达84年的一生中,平均每15天就为人类作出一项发明创造。这说明即使是伟大的科学家、艺术家在早期也没人能看出来。科学家如此,政治家、音乐家、作家、哲学家及各个领域的天才,也都是如此。他们在幼年时期,都可能表现平庸,甚至极其愚笨,存在各种各样的问题。这些人据统计在天才中约占70%。但这不妨碍他们取得惊人的成就,成为真正的天才,关键在于如何培养,就像爱迪生的母亲任其在家里“胡弄”“瞎闹”。有的需要呵护、有的需要磨炼或挫折,每一个孩子都有其不同的培养方式。有的孩子可能需要父母更多的爱,就像溺爱,有的孩子可能需要特别的关心,比如放任,更多的自由。总之,儿童的成长离不开爱、关心、培养和教育。但如何去爱孩子、如何去关心孩子、如何去培养孩子,如何去教育孩子,是一门艺术,而不是学问。对孩子的爱有多少都不嫌多。但不等于每一个孩子都需要溺爱,也不等于都不需要溺爱。每一个孩子都需要我们去关心,有多少关心都不嫌多,但不等于每一个孩子都需要同样的关心。有的孩子需要管得多一点,有的可能需要教得多一点,有的孩子可能不需要管,有的孩子可能不能管,这其中有很深的学问,但决非是用做学问的方式能解决的问题。因为,我们所面对的是一个必然超越我们、无法完全为我们所理解的生命,而不是一个数学的猜想。
孩子学习16高招
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孩子素质教育——成长的智慧
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父母是孩子的任也是永远的老师,你教育孩子要“大气”,首先自己就不能斤斤计较;你希望孩子处事要冷静,自己也先要心平气和。我们大家都希望看到的是孩子和父母能平和、温馨地相处,就如多年的挚友,一个眼神、一个动作甚至一个小细节,就对对方所想心知肚明。长此以往,学习与生活便都不是问题,以身作则的爱必然换来真诚的回报。孩子的成长需要知识的灌溉,在他少年、青年直至成年的路上,有了知识可以生活得更好。要培养教育好孩子,需要家长具备生活的智慧。教孩子会生活、爱生活,其实就如种子破土、生根、发芽、拔节般自然,而见证了孩子成长的每一个过程的父母,又怎么不是幸福的呢?
专家谈孩子的智力早期开发
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从小培养孩子良好的性格
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每位父母都希望孩子早日成才,除了要进行智力投资外,可别忘了从小培养孩子良好的性格,因为孩子性格如何,直接决定了其一生的命运。
哈佛的孩子教育
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写作,作为一种文字性表达方式,有别于口才对语言的直观陈述,它包含逻辑、判断、规律等综合知识,那么,如何让孩子妙笔生花呢?哈佛教育会给你的孩子一次学习的机会。
哈佛给孩子的能力方程式
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哈佛有一些什么能力培养孩子呢?根据专家的结论,哈佛学习能力的培养,哈佛艺术能力的提高,哈佛动手能力指导,哈佛写作能力训练,哈佛交际能力的实践,哈佛判决能力的训练,哈佛管理能力培养美国人说:只要拥有一流的口才,那就会拥有取之不尽的美元。总统的演讲竞选就是通过和民众的沟通,以获的支持票,可见,沟通能力一个成功的要素之一。
孩子成才
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随着科学技术的飞速发展,世纪竞争越来越激烈,对人才的要求也越来越高。家庭作为孩子的社会,课堂,对孩子一生的发展都有着深刻的影响。因此,家庭教育显得非常重要。本书通过对孩子学习方法的介绍,从而达到为孩子将来成功做铺垫的目的。
孩子的早期智力开发不容忽视
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一个孩子很聪明,只说明他有创造的潜力,并不说明他很会思考。无论哪个孩子,都不能忽视思维训练,培养他优秀的思维方式势在必行。
孩子独立性的培养
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每个“望子成龙,望女成凤”的父母都希望自己的孩子早日成才,早一天成为对社会有用的人。但是,做为父母,你又是怎样教育自己的孩子的呢?你是否知道孩子需要什么样的东西,你给他(她)了吗?在你教育孩子独立地成长的过程中,你有没有走进误区呢?你是一个合格的家长吗?
孩子智商由你作主
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望子成龙,希望孩子将来能在事业上做出成就,这是做父母的共同心愿。家长都注意孩子的智力发展和体格的发育,但常忽视了对孩子创造力即人类智力潜能中重要的一部分的挖掘和培养。
儿童需要什么样的性格
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我们认为,讲清楚性格的类型,再来同个性相比较,就会比较清楚地认识到二者之间的关系。本书着重讲了良好的性格具有哪些特点,让父母更加的了解自己的孩子。

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