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孩子素质教育——观念篇
￥2.90
可以说，人类的行为都是受行为执行者的观念支配的，观念正确与否直接影响到行为的结果。《孩子素质教育——观念篇》一书，精选了众多能帮助孩子们树立正确观念的故事。在每个故事后面，我们都有“特别”的话送给孩子们，引导孩子们如何正确地思考问题，教会孩子们怎样分辨事物的好坏，教给孩子们一些有趣的小知识……
孩子素质教育——守则篇
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“守则”，意思是“与他人分享”，它是一种“与全世界分享，与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则，包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——哲理篇
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随着孩子的长大，父母给予孩子好的礼物，便是传授给他们学会做人、学会自立的人生道理。《孩子素质教育——哲理篇》一书精心选取了充满生命智慧和人生哲理的精彩文章，从美德修养、远大志向、追求知识、勤勉学习、征服困难、自立自强等多个方面，分别向广大少年儿童及其家长介绍了快乐成长的人生哲理。本书情理交会，具有知，识性、趣味性、可读性的鲜明特点，是适家庭教育的成长励志书。
如何培养孩子的能力
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虽然，我们并不能拿出放之四海而皆准的培养方案。但只要父母按照这样一个能力框架去培养孩子，我们可以明确地告诉正为如何培养好孩子而发愁父母：能力提高不是梦。
爸爸永远是那个爸爸
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昨天听说爸爸被自家的骡子车碰着了，我的脑子“嗡”的一下，差点晕了。我不敢想象爸爸当时痛苦的样子及惊心动魄的场面，眼前是爸爸瘦弱的身体和辛苦劳作的身影，我打了几十个电话给我所有的亲戚和朋友，还有关系只是一般的一些人们（我怕家里人隐瞒实情），询问爸爸的情况，大家给予到答案一致是：爸爸没事！只是皮外伤，无大碍。
健康宝贝
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母亲对婴儿的护理是要正确的。仔细的观察他们的行动，从婴儿娩出、脐带结扎到不满28天称为新生儿期。从生理观点看，新生儿期约为1个月左右，此期小儿特点是逐渐适应宫外环境，各器官系统在功能上发生着有利于生存的变化，但又容易出现不适应的现象，因此为了新生儿更健康的成长并做好保健工作，必须了解此期的生理特点。让他们成为一个键康快乐的宝贝。
健康成长
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本书从以下内容阐述，分别为：章 呼吸系统、第二章 神经系统、第三章 传染、寄生虫病、第四章 营养性疾病、第五章 用药须知。
打造孩子的完美性格
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每位父母都希望孩子早日成才，除了要进行智力投资外，可别忘了从小培养孩子良好的性格，因为孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。那么，现代儿童需要什么样的性格，又如何培养呢？
当代实用教子方法
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教育孩子的真正目的是要为他（她）打开智慧的天窗，使他能够敏锐地观察出社会发展的规律性和秩序性，学会一套实用的学习方法。请看哈佛如是说。
了解德国教育
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德国是发达国家，国民收入高，科技、经济都很发达，教育质量好，对于外国留学生一般不收取学费。德国是一个宗教色彩很浓的国家，从小学开始，学生就必须接受宗教教育。
放飞孩子的思想
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自信心对一个人所起的作用，是我们一般人所难以想象的，它在智力、体力，或者交际能力上，都起着一种基础性的支柱作用。
孩子记忆力培养高超法
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为提高、培养孩子的良好记忆力，本书从孩子的记忆力说起，从独特的方面，用独到的方法，一个一个高超的法则跃然纸上，是孩子自我完善自我进步的读物。
孩子教育套书
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蒙台梭利是意大利的女医学博士、欧洲新教育运动声誉卓著的教育家。蒙台梭利重视儿童的早期教育，并从事了半个多世纪的教育实验研究。她善于学习、总结和批判地汲取先辈及当代教育家的研究成果，勇于实践、创造和革新，在实践中不断地改进和完善自己的理论和方法，对幼儿教育作出了重要贡献。
孩子性格训练指导
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孩子是弱者，但在他们的心灵深处也有着一种令人吃惊的“勇敢”。要让孩子把这种天性淋漓尽致的发挥出来并加以引导，就会让孩子的性格勇敢起来，坚定起来。
好习惯成就人生
￥2.90
人们日常生活和繁杂的工作中，自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯，这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷，失败与成功，乐观与悲观，失意与得意的关键因素。
好习惯，坏习惯
￥2.90
人们日常生活和繁杂的工作中，自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯，这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷，失败与成功，乐观与悲观，失意与得意的关键因素。
哈佛的教育法则
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不良的行为习惯是孩子成长道路上的绊脚石，如何纠正孩子的不良习惯，哈佛教育会告诉你。
教育孩子的科学方法
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培养孩子学习，让孩子学得更多更好，相信还是每个家长的心愿。针对孩子的心理及生理特点，提出一些方法和建议，相信会给父母们一个指导性的帮助。
教子常见问题解答
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每个孩子，从伤残严重的到成就卓越的，都有一种或一种以上的特殊天赋与才能。发现孩子的天赋和才能是使你的孩子走向哈佛的关键。
美德故事
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经历了5000年沧桑巨变的中华民族，有着共同的优秀文化和传统美德，这丰富营养不仅培育、造就了世世代代的炎黄子孙，维系了社会的和谐运行，还使中华传统美德随社会的发展而世代相传。直到今天，中华民族传统美德仍是世界上有凝聚力和向心力的民族瑰宝，是中华民族的“根”与“魂”。
全面开发孩子的智力
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一个孩子很聪明，只说明他有创造的潜力，并不说明他很会思考。无论哪个孩子，都不能忽视思维训练，培养他优秀的思维方式势在必行。
