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王国,1130—1194:西西里的诺曼王朝Ⅱ(诺曼王朝从建立到灭亡的历史,展现一个繁荣的中世纪王国如何在内忧外患之中逐渐走向灭亡!)
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西西里王国建立之后一度是地中海区域的强国，深刻影响了意大利的政局，甚至派兵去海外征战。王国内则在宽容的氛围下一片繁荣。但是诺曼人的王朝前后仅延续了约60年，后在悲惨的境况中宣告灭亡。本书讲述了诺曼王朝从建立到灭亡的历史，生动地描述了它与德意志、教宗国、拜占庭、十字军等势力的互动过程，展现了一个繁荣的中世纪王国如何在内忧外患之中逐渐走向灭亡。作者以通俗风趣而略显怜惜的笔调写作，能让读者既感受到诺曼王朝的辉煌成就，又体会到衰落过程中的辛酸和无奈。
坚持把教师队伍建设作为基础工作(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
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坚持把教师队伍建设作为基础工作，是对我国教育事业规律性认识的深化。本书分五个章节，阐述了培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，需要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。教师是立教之本、兴教之源。必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。
学惟求新:传统文化的现代转型与重构(精) 中华书局出品
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本书分别从社会转型与人文精神重建、传统学术研究范式的反思与更新、历史的比较研究与中国历史、中西比较融通与诸子研究的返本新以及在新材料、新方法支持下对传统文化与古文字研究的推陈出新等五个方面，对传统文化现代转型行了多角度的研究与探索。
重庆脱贫攻坚先锋——全国脱贫攻坚奖获得者先进事迹(重庆卷)
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本书辑录了重庆市全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者（1名），全国脱贫攻坚先进个人（41名）、先进集体（32个）的先进事迹。那一个个坚毅的身影、一桩桩感人的事迹、一幕幕动人的情景、一句句铿锵的话语……就是“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的伟大脱贫攻坚精神的生动诠释和*好注解。
顾颉刚殷履安抗战家书(精) 中华书局出品
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《顾颉刚殷履安抗战家书》收录顾颉刚、殷履安夫妇1932年淞沪抗战以及1937—1943年全面抗战期间的往还家书。 1932年1月23日，顾颉刚离北平赴杭州看望父亲，“一·二八事变”后滞留杭州数月。1937年“七七事变”后，顾颉刚因宣传抗日被日人追捕，辗转绥远、苏州、甘肃、青海、云南、四川、重庆等地。动荡的岁月中，顾颉刚与家人聚少离多，夫人殷履安操劳一家生活，辛苦支撑。山河破残，妻孥离散，家国大义，儿女柔情，每通家书背后都有一段往事，每程邮路尽头都是一双望眼，个中滋味，在往还书信里体现得淋漓而尽致，颇具故事性、可读性、生活性。 “顾殷家书”既是顾氏一家及其亲友以及学界同人在国难当头之际，如何支援军队抗战，在战火中如何流离转徙、艰难谋生的真实见证；又是个体生命在悲惨的战争岁月之中，人生际遇、家庭变故、心理感受的如实反映；更在宏大历史叙述背景之下，为弥补疏阔的历史罅隙，提供了生动的细节与丰富的素材，也是极为珍贵的档案史料。 书末附其间顾颉刚长女、次女与父母的往还书信，可与顾殷家书参照对读，使夫妇间的部分情事连贯完整，视角多维，别有况味。整理者对书信中所涉人物及其字号、别名、昵称及当时的背景、人物关系等，做了简明的注释，更便理解。
公报行政案例中的法理
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公报行政案例中的法理
厚植沃土 深耕内涵——人大附中“双新”*示范校建设探索
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为落实《国务院办公厅关于新时代推普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育*关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，教育*组织展了普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校遴选工作，人大附中成为首批选的中学。人大附中对照教育*关于示范校建设工作的要求，从学校育人模式、课程建设、课程组织与管理、教学改革、考试评价、校本教研、帮扶与示范引领等方面，积极展建设工作。 本书聚焦于人大附中教育教学一线，深课程建设、课堂教学、德育活动、校园文化、教研科研、培养成效等领域，深挖掘和具体呈现人大附中在“双新”实施中的新探索新实践、新方法新经验。本书内容丰富，采用大量生动鲜活的案例，讲述人大附中教师如何教、学生如何学，为教育同行提供了具有先性、科学性，且可借鉴、可复制的经验，为新时代推教育教学综合改革提供了人大附中智慧。
731:医学的沦陷【中华书局出品】
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当医学沦为杀戮的工具，当人性在实验室中彻底崩塌，这部揭露731部队反人类罪行的铁证之书，以手术刀般的精准剖析，撕文明外衣下的血色真相。每一页都是无声的控诉，每一个字都在叩问：当科学失去伦理的枷锁，人类将坠怎样的深渊？当手术刀成为凶器，医学如何救赎？当罪恶被政治隐匿，真相如何刺破沉默？当历史烟尘模糊来路，记忆该如何在时光中传述？ 本书以战时日本医学伦理全面崩塌为主线，全景再现侵华日军731部队的肇建、扩张与覆亡历程，揭露特别移送制度下惨绝人寰的人体实验暴行，还原细菌战从阴谋策划到战场实施的完整证据条及其对中国军民造成的旷世劫难。尤为珍贵的是，作者依托美方档案，揭了战后美国为冷战利益包庇战犯、掩盖罪证的黑暗交易——正是这桩交易，令731部队绝大多数战犯逃脱正义审判。在叩问战后追责困境中，作者呈现了受害者家属延续数代的锥心创伤，更透过这部历史负遗产，探讨了历史真相传承的时代命题。全书勾连20世纪医学犯罪的血色教训与21世纪的伦理守望，在痛切反思中警示：当科学精神背离人道主义底线，实验室终将沦为戕害人类的暴力熔炉。 本书以扎实的史料钩沉、鲜活的影像记录和缜密的学术考证，深度剖解战时日本人体实验暴行背后的国家政治逻辑、社会制度症结与医学体制癌变，撕“医学步”光环下潜藏的暴力本质，堪称一部融贯历史洞见与现实警示的思想力作。
铁路现代性:晚清至民国的时空体验与文化想象
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本书依据晚清至民国的时间顺序，围绕铁路与火车所引起的时空体验和文化想象的主题，通过大量的史料钩沉和文本分析来解读现代性之于铁路的派生方式：时空概念的演变，意识形态的争论，（乘坐在行的）火车中的身体感受，以及文学文本再现的人物主观经验等。作者以铁路为方法、为契机、为理解中国现代性的钥匙，分析1840年至1937年铁路中国之后引发的冲与适应，探讨铁路在晚清民国的具体历史情境中是如何与现代的想象与经验勾连在一起的。
中国革命法制“从农村到城市”的重大转折——哈尔滨解放区法制建设研究
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哈尔滨是中国共产党解放并建立巩固政权的第一个大城市，哈尔滨解放区是中国共产党从农村政权建设向城市政权建设、由区域法制建设向国家法制建设转变的重要实验基地。本书以哈尔滨解放区法制建设为中心考察中国革命法制“从农村到城市”的发展历程，探究城市解放区法制建设与中国革命具体实践相结合的历史演及其内在规律。本书除引言外，分为三编九章。上编阐述了中国革命法制在农村根据地的形成，中编重分析了中国革命法制在城市解放区的转折，下编凝练了中国革命法制历程的价值。本书为中国革命法制研究提供了“地气”的研究史料和视角。
吕著中国通史(图文导读版)-吕思勉历史著作集【中华书局出品】
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《吕著中国通史》原系抗日战争期间上海成为“孤岛”时期，吕思勉先生为当时大学教学的需要撰写而成，1940 年由上海明书店出版了上册，下册直到四年后才出版。上册（上编）为“中国文化史”，作者仿照古代史书的典制体，从大文化角度论述婚姻、族制、政体、阶级、财产、官制、选举、赋税、兵制等十八个专题；下册（下编）为中国政治史，讲述近二十个朝代的兴衰更替。作者不仅对十八个文化专题和朝代兴衰史的主要面貌做了叙述，而且多有精彩评论。 此次新版，在文字方面订正了一些讹误，对个别生僻字词行注音及简要注释，对较长段落行分段。同时，配有图片一百七十余幅，又邀请华东师范大学历史系教授张耕华先生审读全文，清华大学文科资深教授张国刚先生撰写导读，图文导读版《吕著中国通史》是质量上乘、图文并美的通史佳作。
迈向智能:AIGC时代的内容生产与传播变革
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本书探讨了AIGC（生成式人工智能）时代媒介内容生产的模式革新、人工智能生成内容的技术机理与生成逻辑、AIGC时代的人机传播、人工智能（AI）主播、虚拟数字人、AIGC时代的信息传播变革等相关问题，分析了AIGC应用于内容生产和传播中可能面临的伦理、法律、技术等风险和挑战。同时，针对AIGC嵌知识生产与传播引发的认识论、实践论、价值论挑战，提出了人机协作模式下知识生产与传播范式变革的应对路径。本书提出生成式人工智能时代，传播研究者应摒弃传统传播学中遵循的“人类中心主义”立场，转变“人机对立”的思维方式，将机器和人类之间看作是一对合作共生的关系。要促人机协作模式中的知识正义，提升生成式AI的可解释性、透明度，以及数据的质量和来源可靠性，强化人机协作中的知识产权保护，优化人机分工与协作，有效应对人工智能时代的传播变革。本书旨在帮助读者更好地理解生成式人工智能这一新兴技术力量给信息传播领域所带来的变革和挑战。本书适合对AI技术感兴趣的广大读者，以及新闻传播领域的研究者和爱好者。
光荣与梦想:富强、民主、文明、和谐
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光荣与梦想：富强、民主、文明、和谐（新时代社会主义核心价值体系研究丛书；国家出版基金项目）
坚持把立德树人作为根本任务(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
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该书全面梳理了党的十八大以来习近平总书记关于立德树人的重要论述， 深刻阐释了立德树人的价值旨归和时代意蕴，准确阐发了习近平总书记关于立德树人要精准发力、要贯穿学校工作各环节各领域、要注重家庭家教家风建设、要在全社会形成合力等新理念新思想新战略，具有很强的理论价值和实践意义。
坚持党对教育事业的全面领导(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
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加强党的领导是做好教育工作的根本保证。必须牢牢掌握党对教育工作的领导权，始终坚持马克思主义指导地位，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。本书共分五章，全面分析了党对教育事业全面领导的价值定位，指出坚持党对教育事业的全面领导的实施路径等。
语文思维发展型课堂(未来学校丛书)
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《高中语文课程标准》（2017版）提出的四个语文学科核心素养中，“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”三个素养的培养，教师易于理解、也有丰富的经验；而“思维发展与提升”这一素养，语文教师虽然知道其价值，但实践中常常没有抓手、无从做起，或者缺乏指导，做得不深。 语文思维发展型课堂，以促言语思维为核心的各类思维能力发展为核心目标，担负着深掌握语文学科知识与落实“思维发展与提升”素养的双重使命。语文思维发展型课堂有哪些核心要素？语文学科核心知识如何解析？有挑战性、能够激发认知冲突的问题如何创建？思维可视化工具如何使用？语文课堂上思维迁移又怎样发生？希望本书所载的理论讲解与实操案例能够让广大读者一窥语文思维发展型课堂的面目。 如何提升广大语文教师对语文学科核心知识、注重言语思维的教学和学生思维培养的关注，达成语文学科核心素养中思维发展与提升呢?本书分十个章节论述语文思维发展型课堂的建构，以及如何教学，才能帮助学生逐步形成高阶思维。
文献语言学(第十九辑)【中华书局出品】
￥52.80
《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的最新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
新媒体文化研究选读
￥52.80
新媒体文化研究选读
唐代科举与文学 中华书局出品
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甲午海战 中华书局出品
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一百三十年前的中日甲午战争，是近代中国命运的重要转折。中日海战几乎贯穿了战争的全过程，是战争爆发、转折和最终结局的突出标志，牵动着整个战局的走向，对于双方的胜负产生了至关重要的影响。清廷为什么会战败？谁是责任人？教训是什么？这些问题引发了国人百数十年的反思，时至今日，“雪耻甲午”仍是国人挥之不去的情节。 本书以北洋海军的军事行动为主线，从丰岛海战、黄海海战、旅顺之战、威海卫沦陷、北洋舰队覆灭五个部分全景展示甲午海战的整个过程。书中利用中外稀见史料、水下考古成果和历史图片，配合严谨的历史叙事，还原战争场景细节，生动再现瞬息万变的战争态势、惊心动魄的海战场面和可歌可泣的英雄故事。本书还对中日双方海军战略战术问题予以精彩分析，并清晰呈现了晚清政府的制度弊病、内部派系斗争，以及参战将领的内心活动和抉择，深刻揭示了北洋海军惨败的真相和奋力一搏的无畏勇气。
扣好人生的*粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
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本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础，对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育行了历史的回溯和总结，对一些国家和国际组织的核心价值观教育行了比较分析。在调研当前我国中小学展社会主义核心价值观教育的状况的基础上，呈现、分析了清华附小、北京市京源学校以及浙江省温州市区域推中小学社会主义核心价值观教育的案例，为一步加强和改社会主义核心价值观教育提出了建议。 本书以严谨的学术态度，从不同维度展现了过去十多年我国中小学展社会主义核心价值观教育的主张、展、成就、困难和问题，并基于研究提出了有针对性和可操作性的政策和行动建议，可供一线校长、教师、教育研究者和决策者借鉴。
