大白鲸原创图画书优秀作品·虾一跳
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熊先生想捞些小虾做汤羹,有一只惜命的小虾奋力地从桶中跳了出去,这只小虾一跳不要紧,吓到了小鱼,小鱼又惊到了鱿鱼……*后竟然还惊动了大鲸鱼,连累了熊先生。虾一跳的连锁反应构成了整本书的故事脉络。故事有趣,画面简单,语言犹如儿歌朗朗上口,叙述循环往复又有所变化,符合儿童的语言及阅读习惯。
放大镜下的五千年.8 清代
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.6 两宋
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.1 远古至夏
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.2 商与周
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.3 秦与汉
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.4 三国两晋南北朝
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.5 隋与唐
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
放大镜下的五千年.7 元与明
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《放大镜下的五千年》是一套专门写给青少年的中国历史读物。作者在系统梳理中国历史发展脉络的基础上,以明畅有趣的笔触,娓娓讲述中国历史上的重要历史人物和历史事件,同时以问题意识和历史思维贯穿全书,注重启发青少年探寻历史演进规律。此外,书中还涵盖地理、经济、文化、艺术、职官、制度、 外交、军事等多方面内容,注重同时期中外历史的比较,为青少 年构建一个真实、丰富、立体、有趣的“大历史”,引领他们走进多姿多彩的历史世界,读懂读透中国史,奠定他们一生历史学习的基石。
大白鲸神话部落·追梦的泥人
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上古时期,*批降临世间的人类会有怎样的奇遇呢?土生、金生是女娲创造出来的两兄弟,但差别巨大:哥哥金生神武英俊、孔武有力,弟弟土生相貌平平、资质凡庸。然而,心性高傲的土生不认命,为证明自己存在的价值,体味不一样的人生,他毅然决定离昆仑山,闯荡天涯,追寻心中的梦想。几年的颠沛漂泊锻炼了他的意志,增长了他的见识,让他成为一个见多识广、博闻强识、能救族人于危难的强者。
蓝皮鼠和大脸猫·怪岛历险记(注音版)
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蓝皮鼠和大脸猫不仅是魔星杂志团里的好搭档,更是生活中的好朋友。他们一起来到拆拆岛,把树拆成了飞机,正在心的时候发现自己身体也被拆了;好心的大脸猫把自己仅有的一个蛋糕卷送给了老爷爷,老爷爷送给他一个金苹果,大脸猫想要什么就能得到什么;小灰鸟的白羽毛被彩鸟据为有了,蓝皮鼠和大白脸想了一个绝妙的办法帮小灰鸟赢回了羽毛。
蓝皮鼠和大脸猫·蓝皮鼠耳朵里的金甲虫(注音版)
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蓝皮鼠和大脸猫是一对好朋友。蓝皮鼠的耳朵里住了两位客人,蓝皮一始非常讨厌他们,可经过一件事,让他们三个成为了好朋友。大脸猫却因为一部蓝色的电话一会儿悲一会儿喜,虽然他有贪小便宜,可是在关键时刻,仍然能挺身而出,成为救火英雄。这一对好朋友共同求助了一头可怜的小象,帮他找出了一直藏在耳朵里的小妖怪。
蓝皮鼠和大脸猫·地下探险记(注音版)
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蓝皮鼠和大脸猫是一对好朋友,他们经常合作,破解了很多案件。比如,足球场上的“变形足球”改变了公的足球赛,总使坏的三个歪鼻子小老鼠竟然也爱上了做好事,袋狼的怪集邮册是吃小动物的,甚至把蓝皮鼠也给吃了;在地下探险的大脸猫本来可以吃了小仙女给的药丸,把大脸变小脸,可是他竟然没成功!
大白鲸原创幻想儿童文学优秀作品:变形奇遇记
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四个一起长大的小伙伴,告别了幼儿园轻松的生活,却对即将始的小学生活充满了抵触。正当他们商量怎么才能不去上学时,他们的宠物狗小奇居然口说话了,继而波斯猫、松鼠、啄木鸟也都纷纷口。于是他们和这几只宠物互换身份,始了一段惊险、有趣的旅程。在这段经历中,他们逐渐成长,用他们的勇敢和智慧将化身成人的宠物们从绑架犯的手中拯救出来,也知晓了宠物们会说话的秘密……
小麦苗桥梁书·奇奇怪怪的学校
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生活在大城市的豆芽妈也曾为豆芽的学区房和课外辅导班费尽心思,爸爸工作调动,让他们搬到了偏远的咕噜镇。这里的学校不但孩子需要上学,家长也需要上学,而且学习的内容跌破眼镜。豆芽妈始很苦恼,很抗拒。但是渐渐地,豆芽在独特的学习中学会了观察,知道了责任,与大自然触了解了许多课本中不知道的内容。豆芽越来越快乐,豆芽妈通过上课也逐渐体味到爱的真谛、生命的意义,寻找回失去的童心和自我……这虽然是一所看似奇奇怪怪的学校,但是相信这所学校是所有人向往的。故事幽默有趣,同时又有对现实现象的反讽,是一部令人怀大笑又发人深省的作品。 一群快乐的孩子,在明、有童心、有“寓教于乐”教育理念的校长和老师的带领下,快乐地学习,心地玩耍,真让人羡慕!希望现实生活中的孩子也如咕噜小学的孩子们快乐,身体和心理都健康地长大。
大白鲸原创幻想儿童文学优秀作品:马踏三国
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几条生活在天庭的小龙,为了历练来到人间,化身为三匹名马——赤兔、绝影、的卢,并成为关羽、曹操、刘备的坐骑,陪着主人出生死。在嘚嘚的马蹄声中,一幅波澜壮阔、风云四起的历史画卷铺展来。他们经历了什么?他们看到了什么?他们的结局又会怎样?
小麦苗桥梁书·稀奇古怪的人
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全文是由小女孩小妖的妈妈讲故事始和收束的,这个智慧的妈妈在孩子遇到各种事情或者需要告诉孩子某些道理的时候总是编许多故事,在小妖的世界中就有了各种各样的稀奇古怪的人的形象。不但符合儿童的“泛灵论”,而且拉近了妈妈与孩子的距离,从小故事中感受善良、勇敢和温暖……作者用《一千零一夜》式的传统结构,用心中的爱和笔尖的温情,不但讲述出世间万物的烦恼和幸福,也呈现出生命的美和好。 文中稀奇古怪的人虽然都是虚构出来的,但其实也是现实生活的缩影。比如鞋子人的故事,是女儿小妖喜欢穿“鸳鸯鞋”引起的,希望通过这个故事提醒孩子要穿一只球鞋一只拖鞋出门时不要摔倒,但从另一个层面也在告诉读者并不是墨守成规的东西就是对的,尊重个性、尊从每个人的内心更重要。因为邻居家的大姐姐拒绝和小妖玩,小妖很伤心,妈妈编了一个能擦去人忧伤的橡皮人的故事来安慰她,通过这个故事也在告诉孩子不管是忧伤还是快乐,都是记忆的一部分,都值得珍藏……每个故事都有表面意和深层意,希望孩子在读到这些稀奇古怪的人的故事时,快乐心,还能有所思考,有所成长!
好玩的数学日记·五年级:做了一个白日梦
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趣味数学科普故事。数学是教育必须内容,又是大部分孩子觉得比较难的科目。“好玩的数学日记”独*采用校园日记的写作方式,把相应年级的数学知识点融入轻松幽默的校园故事中。每一篇日记都有一个知识点,每一个知识点都有一个有趣的故事。写开心的日记,学好玩的数学!通过一系列以日记形式出现的、与孩子生活和学习密切相关的、幽默风趣的小故事,让孩子体会到数学就在我们身边,就在我们生活的点点滴滴中,我们随时随地都能感受到它的存在,引发孩子们学习数学的乐趣,潜移默化地培养数学思维,从而爱上数学!“好玩的数学日记”系列共6册,分别为小学1至6年级的孩子量身创作。其中1年级和2年级加注拼音,适合孩子独立阅读。
跟在身后的小女孩(王立春童书馆)
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这部散文集《跟在身后的小女孩》由“北风中的马车”“风沙口”“跟在身后的小女孩”等部分组成。文中描述了母爱的伟大和成长的心酸。作者通过富有喜感的画面,把枯瘦的故乡晕染成悠远的诗意,为苦涩的童年增添了更多的欢笑与爱。透过作者富有个性风格的文字,我们不仅领略到东北大地淳厚的风土乡情、童真童趣,更看到一种特殊岁月中成长的韧性和力量。
大白鲸童话森林·阿弗的时钟
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阿弗是一只好奇心旺盛的小老鼠,它和妈妈生活在一栋居民楼的地底下。当别的老鼠在人类的垃圾桶里翻找食物的时候,阿弗却总把一些不能吃的玩意儿往家里搬,不但害得自己和妈妈时常挨饿,它也因此经常被老鼠家族的其他成员嘲笑。 直到有一天,阿弗带回来一只人类的怀表,始探究起时间的秘密,改变了整个老鼠家族的命运……
大白鲸幻想国度·失物旅行箱
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男孩小鱼有一个淘气的爷爷老鱼,可是老鱼渐渐始忘东忘西,*终连小鱼的名字也忘记了。一天,小鱼得到一个失物旅行箱,他和爷爷借此可以抵达梦境世界,帮助人们寻找裹藏着温暖回忆的丢失物品,同时也浇灌了豆花奶奶的记忆之花。小鱼渐渐明白,记忆可能丢失,爱却永恒存在。

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