语料库与话语研究
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全书共八章,*章介绍语料库研究和话语研究的核心理念、研究议题等。第二章则以适合话语研究的语料库建设与加工、话语研究中通用和专用语料库工具的功能介绍为主。第三至七章通过不同的研究案例展示语料库研究与话语研究相结合的研究方法和相关成果。第八章对国际、国内语料库话语研究趋势行了展望,从选题、理论和技术等方面,为本领域研究者提出了建议。
语料库口译研究
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全书共分为八章。*章简要介绍语料库翻译学的概念、性质、类别和功能,为后续研究提供理论准备。第二章整体说明口译语料库建设的重要性以及整体设计思路和方法,突出口译语料库建设的困难性和复杂性,明确语料库设计、语料转写和标注的基本原则。第三章梳理口译语料库在国内外的整体发展情况,介绍各类口译语料库的基本性质、结构和功能。第四至六章分别介绍CECIC、EPIC和CILC这三个国内外具有代表性的口译语料库的建设理念和技术指标,详尽说明各个语料库的建设过程,强调它们各自在语料库设计、语料选择、标注技术、功能配置等方面的特殊性。第七章总体说明语料库口译研究的思路和原则,突出顶层设计对语料库口译研究的意义。第八章介绍基于口译语料库的教学应用类研究,彰显口译语料库在口译教学与培训中的作用,探索基于语料库的口译教材发新模式,同时说明研制在线共享口译语料库平台的基本原则、程序、功能配置和技术支持等问题。
翻译测试与评估研究
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《翻译测试与评估研究》一书致力于对国内外翻译测评领域的研究成果行梳理和评述,并在此基础上探讨翻译测试中的实际问题,提出选题建议,为翻译教师和研究者提供参考。 全书共分为六章。*、二章介绍翻译测试的理论和国内外的翻译测试实践,对翻译测试研究行系统的回顾与总结,并指出目前面临的挑战;第三至六章分别详细阐释翻译测试中的构念确定、题型与难度设计、测试信度及效度检验和译文质量评估等各个环节。此外,在每章的zui后作者都给出了行此方面研究的选题建议。 本书注重理论与应用兼顾,兼具学术性、前沿性和引领性,适合翻译测评研究领域的硕博士研究生、翻译教师及研究者参考。
译学方法论研究
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方法论研究属于学科基础性工作,是学科理论建设中的一大重。翻译学的理论发展和学科体系的形成是在其方法论的演中实现的。本书侧重于对中西翻译研究方法论的发展行实然描写,并对其特征行分析、解释和评述。与其他同类专著相比,本书的特是哲学层面的反思与学科内外的综合,着眼于讨论译学方法论中的"超"学科层面,从范式基础和创新途径来考察翻译研究的发生和发展。本书不对具体类别研究的操作程序行介绍,而是努力从不同历史时期的哲学思潮变化中去捕捉翻译研究方法论演变的内在依据。本书共分为六章。*章讨论译学方法论的几个基本问题,包括方法论的基本概念、内容构成和价值意义等,明确本书目标——结合研究对象的变化考察研究方法的发展,讨论译学方法论形成和发展的理论基础、动力来源和适用范围,致力于揭示译学方法论发展与研究对象观、研究问题域发展之间的关系。本书第二章和第三章是从发生学角度对中西翻译研究方法论的历时演变行简单的梳理,以具体地、历史地认识中西翻译研究中翻译本体观、研究对象域、核心论题及研究方法之间相互作用的演化过程,把握翻译研究现状形成的历史背景,获得对其研究方法发展趋势的认识,揭示方法论演变与学科发展的关系。第四章讨论译学方法论的哲学层,讨论翻译研究中的人文主义范式和科学主义范式,分析这两种范式在翻译研究中的地位、由来、特征以及局限,还讨论中国传统哲学方法论和西方哲学方法论对翻译研究所产生的影响。第五章对译学方法论中的跨学科途径行理论层面的探讨。翻译研究具有的典型特征即跨学科性,必须吸收、借鉴其他相关学科的知识、理论和方法,获取新的视角,拓展新的思路,以阔视野,深化理解,促翻译阐释的深发展,第五章讨论翻译学跨学科研究的类型、发生机制和具体原则。第六章为结论,主要讨论译学方法论的发展趋势,探讨如何通过对象观突破和对象域拓展来获取发展动力。
极简语法——从零基础到破解TOEFL/SAT/ACT长难句
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本书内容主要包括英语阅读时的基础语法知识以及托福、SAT及ACT阅读中常见的长难句的分析与解析。本书适合托福、SAT及ACT阅读的备考学员用来解决长句理解的准确度和速度问题,对于其他想要解决阅读中句子层面的学员也同样适用。
德语专业本科生教材:德语综合教程1学生用书
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“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”是普通高等教育‘十一五”规划教材,也是21世纪中国第1套高等学校德语专业系列教材。本套教材,分开使用时,各有独立,能满足单项技能课程的特殊需要;合并起来,相辅相成,能实现我国德语专业本科教学的整体规划。系列教材的编写和出版一定会促进我国德语专业本科教学质量的稳步提高,为培养更多的高级德语人才发挥应有的作用。 ★ 立足本国,创新理念:以*‘高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据,融合传统与现代教学理念,符合新世纪德语专业人才的培养规格; ★ 体系完备,品种齐全:基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程,培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力,分为主干教材、专业教材,共计20 余种; ★ 人文精神,特色鲜明:注重教与学的结合,充分发挥教师和学生的积极性,传授德语国家优秀文化,提升学习者思辨能力,培养良好的人文素质和科学的思维方法; ★ 阵容强大,精心雕琢:*外指委德语组悉心指导,知名德语专家领衔主编,数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写,历时数年,反复推敲,不断完善,倾力奉献。
外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:语义学十讲
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《语义学十讲》系统介绍了语义学这一语言学重要分支的发展过程、基本概念、研究课题、学术流派、研究方法等方面,从词义、句子语义、篇章语义、语义与语用,乃至语言与思维的关系等多个角度集中探讨语义学史上和当下的重要命题,叙述简明清晰,举例新鲜有趣,观鲜明又不失偏颇,对有意了解和研究语义学的读者而言不失为一本门好书。
中国辞典3000年(英文版)
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本书集中国三干余年辞典编纂与理论研究成果于一炉而冶,从世界辞典文化发展和中国社会文化演的历史长河中根究中国辞典文化演变的轨迹和规律,既重视古代遗产,更侧重近现代和当代辞典的变革和创新,既重视具体代表性辞典的评析,更侧重辞典演的历史连续性、理论的承继性和史论的整体性,次向世人展现一幅自远古至当代、从大陆到港澳台的中国辞典文化的厚重画卷。
新形态外语教材研究
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在高等教育数字化转型的背景下,新形态教材的作用日益显著。本书结合理论与应用,探索新形态外语教材的发展。 全书包括教材建设实践、教材分析研究与教材使用研究三部分,重讨论的议题包括新形态教材的编写过程、数字技术赋能新形态教材的主要途径、融合式教学与育人目标实现视角下的新形态教材内容分析以及新形态教材的使用特与影响因素等。
标靶词汇 聚焦六级(光盘内容另行下载,地址见书封底)
¥32.42
本书共收录约3500 个词条,按照词汇难度分为三个级别:“日行千里”“精益求精”和“千锤百炼”。所有词条均提供原创的英文例句及中文翻译。本书另附配学习光盘,提供六种形式的测试题型,*出题,供学习者自我检测和复习。本书选词科学,紧扣考试大纲,是学习者备战大学英语六级考试的工具书。
外教社中国文化汉外对照丛书:英译《紫箫记》
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《紫箫记》作为汤显祖戏剧创作的试笔,虽然还不够成熟与完整,但对于了解汤显祖的戏剧人生和发展轨迹,却是不可缺少的部分。创作于1577-l579年间的《紫箫记》是汤显祖的处女作,它以唐代蒋防的传奇小说《霍小玉传》为本,又兼采《大宋宣和遗事》(亨集)所载徽宗赐一妇人金杯的故事。小说中李益薄幸,小玉怨愤而亡.剧本改为李益与小玉结合后,历经波折,后以大团圆为结局。《紫箫记》在1587年左右经增删改写,成为《紫钗记》。
中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查:一项基于链语法的研究
¥32.40
《中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查:一项基于语法的研究》采用了基于正确规则的方法,即以型式语法为理论基础,通过语法这一形式化语法体系,对动词型式语法行形式化,实现了语法动词词典的重构。本书还结合中国大学英语四六级和专业英语四八级考试大纲要求学生掌握的动词,对语法词库行了补充和调整,以更好地实现为中国学习者服务的目的。
上海外语口译证书培训与考试系列丛书:基础口译教程(第三版)
¥32.20
《基础听力教程》、《基础口语教程》和《基础口译教程》作为一一套综合性教材,所涵盖的三项技能培训是相辅相成的,既有统一的要求,又有各自的重。在教学安排上,这三个方面的训练应该齐头并。同时,口译基础教材又是与英语中、高级口译教材配套的系列教材,在诸多方面是和中、高两级相衔的。通过基础阶段培训后,学员能比较容易地适应中、高级口译教材的教学要求,为以后一步受口译培训下扎实的基础。 “上海英语口译基础能力证书考试”是上海英语口译证书培训和考试的配套项目之一。该考试要求考生具有较好的口语水平和基础口译知识与技能,并能为-步深造及提高能力奠定基础。 英语听力是英语教学中五项基本技能之一。提高英语听力不仅有助于其他基本技能的发展,同时也能培养学习者的英语交际能力。根据《上海英语口译基础能力证书考试大纲》要求编写的《基础听力教程》是上海英语口译基础能力证书考试培训的教材之一,它为希望获得该证书的考生备考提供了合适的听力练习和模拟试题,目的是使参加培训的考生和其他英语学习者通过使用本教程,在相对较短的时间内,在原有基础上一步提高英语听力,达到高等学校英语专业基础阶段的水平。 本教程编写过程中选用较新的原文资料,注重语言材料的真实度和内容的多样性。考虑到该教程的培训目的,一部分语言材料涉及了经贸、金融、政治等内容。本教程共15单元,以每周- -次(3课时)计,可供使用15-16周。
外国现代作家研究丛书:弗罗斯特研究
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罗伯特·弗罗斯特被誉为美国的民族诗人,他的诗歌在全世界拥有广泛的读者,是国内外许多学者和青年学生的*。正文由以下四个部分组成:一、作家小传,二、代表作品的分析,三、弗罗斯特在欧关的研究历史与现状,四、弗罗斯特在我国的译介情况。本书由黄宗英著。
西南联大英文课 : 有声珍藏版 : 英、汉
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《西南联大英文课》原名《大学一年级英文教本》,是西南联大时期(1937—1946)大一学生的英文课本,编者为时任外文系主任陈福田。西南联大的大一英文课是一门面向全校一年级学生开设的必修课程,因此,这本书也是联大八年办学中所有学生都学习过的。 全书荟集了四十三篇人文社会科学的优秀文章,均出自中外名家之手,如赛珍珠、毛姆、林语堂、胡适、兰姆、梭罗、爱伦·坡等。这些文章具有跨学科、多层次的特色,体裁多样,篇篇经典,集中了体现了联大外文系“通识为本”“培养博雅之士”的教育理念。时隔八十年,这一理念对今天的外语教学仍有极大的借鉴意义。 原书为纯英文,本书集结了清华大学、北京大学、南开大学、北京外国语大学等多校英语名师,联合翻译其中的英文课文,编辑成英汉双语读本,旨在方便读者阅读和自学。本次推出的有声珍藏版,特邀美国专业配音演员朗诵课文,语速适中、发音纯正,适合练习听力和跟读。
西南联大英文课. 大二英文读本
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一个青年艺术家的肖像(全英文原版)
¥32.00
世界经典英文名著文库(GUOMAIENGLISHLIBRARY)包含30本全世界范围内超受欢迎的原版经典图书:《小王子》《老人与海》《了不起的盖茨比》《月亮和六便士》《喧嚣与骚动》《瓦尔登湖》《欧o亨利短篇小说精选》《双城记》…… APortraitoftheArtistasaYoungMan,中文译名为《一个青年艺术家的肖像》,本书是乔伊斯由其弃作《斯蒂芬英雄》改写而成的一部半自传体小说。小说颠覆了传统的叙事方式,以意识流的手法描写了极具艺术家气质的青年斯蒂芬痛苦曲折的成长历程,以及在成长过程中对于宗教传统、民族情绪、家庭生活的反思。本书在很大程度上来源于乔伊斯本人的生活体验,展现出了一位艺术家复杂敏感的内心世界。在此之后,书中的青年斯蒂芬继续成长,走了意识流鸿篇《尤利西斯》之中。
托福词汇词根+联想记忆法 乱序版
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《托福词汇词根+联想记忆法 乱序版》收录近4300个托福核心单词,提供大量派生词、同义词、形近词和同源词,收录托福常考搭配,全书总计约8000词汇量。 本书以“词根 联想”记忆法为主,辅以大量与真题难度相当的例句,帮助考生结合语境记单词。同时,本书配有生动幽默的漫画插图,将原本枯燥的单词记忆变得轻松、有趣。 “加油包”手册收录400多个常见词根、词缀,2700余条真题短语,近3000个托福学科词汇等实用学习资料,帮助考生拓展词汇学习的深度和广度。 本书还提供丰富的线上学习资源,包括配套音频、核心词汇课程、定制背词系统、影视剧场景,全方位、立体化地助力托福备考。
中国大学生英语口语自我概念发展个案研究
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《中国大学生英语口语自我概念发展个案研究》以某重大学的六名大二非英语专业学生为个案研究对象,采用访谈、参与式观察、录像、日记、书面故事总结等资料收集方式,从跟踪观察他们的英语口语学习历程出发,探究他们在大学学后两年多时间里英语口语自我概念的形成和发展情况,以期为外语教育工作者和研究者们揭示大学生们的内心认知和情感感知,为一步理解外语学习情境下英语口语学习者的问题提供可行的理论和实践依据。本研究在英语口语自我概念的形成机制、发展状态、对外语教育的意义等方面做了初步探索,为英语教育工作者和研究者们解释了中国大学英语教学环境下"哑巴英语"的社会心理成因,阐明了大学生英语口语学习与其个体行为能力及个人成长等之间的关系,所获得的研究结果丰富了英语口语学习和自我概念的研究内容。
GRE&GMAT阅读难句教程(精析GRE&GMAT真题难句,助您突破阅读难关)新东方大愚英语学习丛书(试读本)
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本书精心挑选了GRE、GMAT历年考题中大量让考生头痛,而且不易理解和容易出错的结构复杂、意思艰深的句子,以结构分析法,采用各种特定的标识,剖析每段难句,并附有译文和解释。为便于读者掌握分析意群的能力,还将原文做了意群标识。以实战的要求为目的、迅速读懂、利用语法但是不靠语法,学练结合、以练为主。
英语口语30天速成:只需30天,让你的英语越说越溜(试读本)
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《英语口语30天速成》从单词始,逐步学习句型、短句、会话,以帮助大家积累常用口语句型,提升英语口语实力。*周全方位掌握生活单词的释义及用法,配有实用性极强的相关例句加强记忆;第二周学习50种常用的口语表达句型,提炼通用句型结构,辅以关键单词,助你清楚说出完整句子,还配以语法精讲,让你表达零误用;第三周学习高频使用的短句,描述物、旅游、生活、娱乐等生活场景的短句应有尽有,且每个短句都配有使用场合和补充说明,让你的口语脱口而出;第四周学习日常会话,通过前面的单词、句型结构及短句的积累,这时便可在各种场景灵活表达自己的想法了,辅以关键词汇和中文对话的拨,让你的学习轻轻松松!*后再来学习一些流行习语,让你的口语更加地道!