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新编日语 第3册(重排本)
￥36.50
多年来的教学实践证明，《新编日语》的编写内容、编写原则及体例是符合日语教学的规律与要求的，在培养学生基础阶段扎实的日语知识和灵活的运用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修订在保留原书编写特点的基础上，对部分内容作了适量的修改与补充。 本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求，编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共四个单元十六课，每单元配有复习课。除语音阶段稍有不同外，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文六个部分构成。每课配有练习，既可作为课堂教学的补充，又可作为课外作业。书后附有单词索引。 为了适应时代发展的需求，在修订版的基础上，我们对全书的版式进行了重新设计，并配备了移动学习App，使这本多年来承蒙诸方专家学者肯定和广大师生厚爱的教材更具时代气息，焕发出新的光彩。
外教社中国文化汉外对照丛书:德译中国神话故事
￥36.50
《外教社中国文汉外对照丛书：德译中国神话故事》采用汉德对照的形式，收录盘古开天辟地、夸父追日、女娲造人、精卫填海等60篇中国神话故事翻译成德语，向海外读者推介，每篇文章配有故事原文、故事出处、作者点评等，这些栏目同时用汉德双语撰写。编者还邀请数位德国专家进行审读，确保语言的规范。《外教社中国文汉外对照丛书：德译中国神话故事》也可为德语专业师生所借鉴。
延世韩国语1
￥35.99
本套书由韩国延世大学韩国语学堂知名教授在《韩国语教程（1-6）》的基础上重新改编而成，内容更新鲜时尚，贴近生活实际，同时也更加注重培养学生“听说读写”等各方面能力，是一套既适合课堂教学，也适用于自学的韩国语学习教材。延世大学韩国语学堂的多位教授历次担任TOPIK考试的出题委员，因此由他们编写的本套教材内容贴近韩国语能力考试需求，还适合TOPIK应试者使用。本套教材共6册，其中1、2册为初级，3、4册为中级，5、6册为高级。每册分别配有相应的练习册。 《延世韩国语1》为初级教材，适合零起或初级级阶段学习者使用。书中所有内容都配有中文翻译，并含练习题答案。
日语专业本科生教材:日语综合教程 第二册 学习参考
￥35.70
日语综合教程》自出版以来，被广泛用于各大院校日语专业的教学当中，也深受广大业余读者的喜爱。为了更好地配合教材的使用，我们编写了这本学习参考用书。 本书与《日语综合教程》第二册配套，每课由参考译文、练习答案和补充练习三部分组成，书后还附有补充练习答案。补充练习紧扣教材所学，题型丰富多样，并引新日语试题型，以帮助学生灵活、熟练地掌握所学知识，提高语言综合运用能力。
日本现代文学研究(日文版)
￥35.66
本书为“当代外语研究论丛”系列之一。本书沿着历史发展的脉络,就战后日本的主要作家的重要作品进行分析解读,包括大江健三郎、开高健、井上靖、仓桥由美子、河野多惠子、大庭美奈子等作家的作品,突出原典解读和文本分析。本书不是文学史,而是文学研究。本书读者对象主要是日语专业的教师和学生,以及有一定日文水平的对日本文学感兴趣的读者。
新标准高职高专日语专业系列教材:实用综合日语5学生用书
￥35.00
新标准高职高专日语专业系列教材
俄罗斯概况精讲精练
￥35.00
本书为俄罗斯国情知识精讲精练，分现状、地理、历史、政治、经济、文学和艺术七个部分。本书系作者多年教学经验之结晶，全书框架逻辑严密，知识分布合理，讲解言简意赅，配套练习与讲解契合度高。通过该书的学习，学生能够快速掌握俄罗斯国情知识的要和难，并将所学知识系统化，有助于学生俄语专四、专八备考，并为俄语大赛及研究生学考赋能
日本语能力测试N1考前总复习
￥34.30
“日本语能力测试考前总复习”丛书系我社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引的一套针对日本语能力测试的辅导书。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写，主要供准备参加日本语能力测试各级别考试的学习者使用。本丛书紧扣各级别考试的特，提示各类题型的难要，有效帮助读者全面提升日语应用能力。 本书N1分册，分语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、读解、听解等4个单元，对N1级别所需要掌握的内容行整理和归纳，并提供相应的练习行实力检测。书后还附有考前扫描、单词整理、考核表等实用内容，可帮助考生有效复习，提升考试成绩。
日本语能力测试N3考前总复习
￥34.30
“日本语能力测试考前总复习”系上海外语教育出版社自中国台湾地区的瑞兰国际有限公司引的一套针对日本语能力测试的辅导书，共5个分册。本丛书由台湾人气名师林士钧老师编写，供准备参加日本语能力测试的学习者使用。本丛书紧扣各级别考试的特，提示各类题型的难要，有效帮助读者全面提升日语应用能力。 《日本语能力测试N3考前总复习》是N3分册，分语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、读解、听解等4个单元，对本级别所需要掌握的内容行整理和归纳，并提供相应的练习行实力检测。书后还附有根据“听、说、读、写”四大指标制作的考核表等实用内容，可帮助考生有效复习，提升考试成绩。
俄语专业本科生教材:俄语听力教程(4)教师用书
￥34.30
本书为《俄语听力教程》第3册的配套教师用书，书中包含录音材料的原文以及练习答案，并提供配套PPT电子课件下载。课件涵盖每课的听力录音、词汇注解、背景知识、图片等参考资料，方便授课教师选择使用，既丰富了教学手段，又有效提升学生的学习兴趣。
俄语专业本科生教材:俄罗斯文学选读(上册)第二版
￥34.30
《俄罗斯文学选读上（第2版）/新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材》选作品均为思想性和艺术性俱佳的经典之作，既能反映外学界俄罗斯文学史观念的更新，也能反映俄罗斯文学的发展程、重要流派、整体成就和个性风貌。 《俄罗斯文学选读上（第2版）/新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材》对于中短篇创作亦出色的作家，不以零碎的片段形式取其长篇作品，而取其完整的中短篇，并兼顾篇幅的适中，以保持文本的完整性和可读性。
中国日语学习者动机和行为研究
￥34.00
本书采用质化研究取向，以动态视角来捕捉日语学习者的动机和行为，对我国的日语专业学习者和日语双学位学习者分别行了为期4年和2年的跟踪调查，解析了日语专业和日语双学位学习者学习动机和学习行为的变化及影响因素，验证、补充了学习动机自我决定理论在以我国日语学习者为对象的研究中的应用，从教师、学习环境和学习者个人角度为日语学习者日语习得的改善提供了积极参考和借鉴。
日语基础单词轻松记
￥33.60
《日语基础词汇轻松记》引自中国台湾地区的柠檬树出版社，是《日语基础会话轻松学》的姐妹篇。 《日语基础词汇轻松记》的特色是“在阅读中记忆单词”，以求活学活用。作者福长浩二是这样阐述《日语基础词汇轻松记》的核心理念的：不要背单词，而是要学单词，才能够因时因地正确使用它。 《日语基础词汇轻松记》共11课，收录11篇日本小学语文教科书中的文章。这些小短文为日本的小朋友而写，生动有趣，富有童真，读起来朗朗上口。作者将这些原汁原味的文章分为若干小段，为常用的日语基础词汇、基本句型在文中反复出现。您将在潜移默化中掌握它们的用法。课后安排了针对各种类型词汇的练习。 衷心祝愿您在《日语基础词汇轻松记》的学习过程中既能收获知识，又能得到乐趣。
外教社日汉小词典
￥33.60
《外教社日汉小词典》是一部集科学性.知识性与实用性为一体。与时代基本保持同步的便携型日汉工具书。 收词范围广泛 《外教社日汉小词典》共选收日语基础词、常用词、缩略语、连语及新词等计4600D余条。包括国内各类日语考试和日本语能力测试等规定的基础词。 内容丰富.全面 包含自然、人文和社会生活的方方面面。 释义详尽.对应 编写时参阅各类辞典。尽量做到译词与原词词义对应。一词多义的，力求义项详尽.完整。 附设音调 设置音调以帮助读者掌握正确的发音。提高对同音词的识别能力。 广收惯用语、成语和谚语 这类词汇是日语的重要组成部分。《外教社日汉小词典》尽可能多地收列惯用语。以扩展词典的内涵、外延和信息量。构筑学习日语的平台。
日语专业本科生教材:日语写作教程
￥33.60
本书是日语专业写作课教材，全书以日语写成，共15课。涵盖了各类文体，如自我介绍、书信、说明文、短评、随笔、小论文、调查与报告等。每课结构如下： 1.简介某种文体的定义和特点。 2.提供1～2篇该文体的范文，并对范文进行点评。这是本书的特色。 3.详细介绍该文体的写作方法、写作要点以及常用表达。 4.提供形式多样的练习。 本书架构清晰，内容丰富实用，且经过上海外国语大学日本文化经济学院多年试用打磨，是一部比较成熟完善的写作课教材。 本书附‘微课”视频，请阅读本书封二信息后获取。
巴金文选(多语种版)
￥33.60
郑赛芬等译的《巴金文选(多语种版) (精)》是由上海外语教育宣传部与巴金故居组织策划的巴金作品多语种选译，包含英语、俄语、日语、德语、法语、西语、阿拉伯语等语种。译文是翻译比赛的获奖作品。旨在向外国读者介绍中国很好的文学作品，弘扬中国文化。
俄语专业本科生教材:俄语听力教程3教师用书
￥33.60
本书为《俄语听力教程》第3册的配套教师用书，书中包含录音材料的原文以及练习答案，并提供配套PPT电子课件下载。课件涵盖每课的听力录音、词汇注解、背景知识、图片等参考资料，方便授课教师选择使用，既丰富了教学手段，又有效提升学生的学习兴趣。
新时代日语 第2册 教师用书
￥33.60
《新时代日语》是高等学校日语专业本科生精读教材，以“高等院校日语专业教学大纲”为指导，在汲取以往日语教材编写经验的基础上，融了国外和其他语种教材编写的先理念和方法，由国内多所高校专家共同参与编写而成。全套教材共六册，其中基础阶段四册，每学期一册：高级阶段两册，每学年一册。 《新时代日语（教师用书2）》注重外语的工具性和人文性的有机结合，在确保语言技能养成的同时，注重综合素质的培养，使学生不仅具有扎实的日语语言能力，而且掌握丰富的专业知识，成为具备较高跨文化交际能力，适应对外人文交流需求的日语专业人才。 第二册供一年级下学期使用。全书共15课，每课由前文、会话、单词一览、语法解析、相关表达、场景设定和课后练习等部分构成。教学内容循序渐、合理有序，场景设置贴近生活、生动有趣，知识解说准确详实、简明易懂，练习形式多样、针对性强。 《新时代日语（教师用书2）》是与《新时代日语（2）学生用书》配套的教师用书，内容包括单词解说、课文翻译和练习参考答案等。
新世纪高等学校德语专业本科生系列教材:跨文化研究入门
￥33.60
《跨文化研究门/新世纪高等学校德语专业本科生系列教材》共分四个部分：*部分为理论基础，涵盖跨文化日耳曼学的若干核心概念； 第二部分从陌生的感知、德国社会对一体化的探讨、异域性与社会等三个层面展论述；第三部分选取了中德跨文化交际中礼貌、直、关系和禁忌等四个方面的文本，并提供相应的案例分析练习；第四部分着重在跨文化日耳曼理论中在文学、语言学、外语教学以及跨文化培训领域中的应用。
新公共法语简明教程:法语大家学
￥33.60
上海外国语大学法语系资深教师，从事基础法语教学工作40余年，积累了丰富的教学经验，在语音、语法和词汇教学中形成了独特的教学风格。在教材和词典的编写方面颇有造诣，其主编的《新公共法语》系列教材深受广大法语学习者的喜爱，在杜会上产生了极大的影响，并荣获了全国高等学校优秀教材奖。 本书是一本入门级法语速成教程，可供法语爱好者自学使用，为其出国学习、考察、旅游提供帮助。本教材可与《新公共法语》中级教程衔接，也可与初级教程的课文一起学习，为深入学习打下扎实基础。 本教材特色： 课文全部采用对话形式，题材丰富，语言地道，朗朗上口 注重听说能力培养，基础语法知识系统简明，语言难点解析清楚明了 每课课后设有学习方法栏目，帮助初学者抓住学习要点，顺利入门 提供配套微课视频，作者面对面讲述每课要点，手把手教你学法语。
俄语专业本科生教材:俄语阅读教程1学生用书
￥32.90
普通高等教育“十一五”*规划教材《俄语阅读教程》（全套六册）自面世以来，承蒙全国诸多高校俄语专业广大师生的厚爱，先后多次重印，2011年还被评为江苏省高等学校精品教材。在本次印刷之际，我们应出版社之约对本套教程的课文内容和编写体例都做了全面修订。本次修订的主要依据是全国高等学校外国语言类专业教学指导委员会俄语专业教学指导分委会编写的第二版《高等学校俄语专业教学大纲》（2012年）。《俄语阅读教程（1-2册）》分别供高校本科生二年级第1和第2学期阅读课教学使用，也适用于掌握2000个单词、并初步通晓俄语语法基础知识的俄语自学者。 本教程的课文全部选自俄罗斯新近出版的书籍和报刊，选材新颖，内容广博，题材广泛，既有贴近大学生校园生活的题材，如俄罗斯大学生的学习、生活和流行时尚等，也有为人们所广泛关注的俄罗斯风俗习惯、文学艺术、科学技术、社会生活、婚姻家庭、教育体制、人口问题、政治人物、历史文化等方面的素材。课文以反映俄罗斯现实生活为主，同时兼顾文化传统内容。这样可以将语言学习贯穿在了解现实生活和文化传统知识的过程中，贯穿在思考和探讨与之相关的各种问题的过程中。课文内容新颖，趣味性强，语言规范、贴近生活、实用性强。课文体裁多样，既有童话故事、幽默小说、人物传记等文学作品，又有记叙、说明、议论、公文、访谈等其他样式，语体兼顾书面语和口语。 本套（两册）教程均由14个单元组成，每个单元包括两篇（或两篇以上）同一主题、但语料不同的课文。我们根据由浅深、循序渐的原则编排单元。除了测试单元只配有课文导读和练习外，其他每个单元都分为五个部分，结构如下： 1）课文导读：每一单元的篇都有一段简短的导读，扼要说明课文将涉及的主题。目的在于提高阅读兴趣，让学生带着问题去阅读。 2）课文：每个单元的课文分为两部分：*课为基本课文，第二课为补充课文。基本课文供学生课前阅读，教师在课堂上通过练习检验学生对课文内容和某些常用词语的掌握程度，并行必要的讲解。补充课文供学生当堂阅读。对基本课文的材料要求学生行“细读”，而补充课文的材料则要求学生“略读”即可。基本课文和补充课文篇幅平均为1000-1200词，每课课文的阅读时间均应控制在半小时以内。为了适当降低阅读难度，以便学生顺利阅读，我们还在课文中添加了必要的脚注。 3）生词注解：我们以第二版《高等学校俄语专业教学大纲》附录八中的词汇为基本依据列出生词。生词用中文释义，给出的是单词在上下文中的意思。对课文中用于转义的一些常用词汇，我们依次列出其转义和本义。课文平均生词率不超过3%。 4）固定词组和短语表：我们以第二版《高等学校俄语专业教学大纲》附录九中的熟语为依据列出固定词组和短语。表中的词组和短语用中文释义。对含有多个义项的常用词组和短语，我们依次列出上下文义及其他义项。 5）练习题：练习的设计从有利于提高学生的阅读理解能力和好语言基础的角度出发，采用选择题、填空题、问答题、连线题、判断题和翻译题等多种题型结合的方式。重检验学生对课文内容和某些常用词语的掌握程度。在题型上考虑学生参加四级水平测试的实际需要，设计了部分针对四级测试的练习，以帮助学生逐渐熟悉统测形式。需要说明的是，补充课文的练习是针对学生的“略读”方法而设计的，因此我们在补充课文的练习中只编排了对错选择和问答这两种题型。 两册的*后一个单元皆为测试单元。其课文篇幅及其生词率，都是根据大纲规定的具体要求行设计的。各篇课文的阅读时间均应控制在三十分钟之内。
