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伊索寓言
伊索寓言
〔古希腊〕伊索
¥4.35
  《伊索寓言》中的寓言故事大多数都来自于民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。还有许多寓言教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。它是古希腊人留给后人们的一笔宝贵的精神遗产。
假如给我三天光明
假如给我三天光明
(美)凯勒
¥4.35
  《假如给我三天光明》收录了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三部及其散文代表作《假如给我三天光明》,完整系统地介绍了海伦?凯勒真实而伟大的一生。海伦从“假设”的视角,倾诉了对生活的礼赞,表达了她的生活态度,同时告诫人们应珍惜生命中的一切。   其实,海伦?凯勒的人生故事并不是要分享困难,而是想给在困境中的人们送去“鼓舞”,给忽视生命的人们送去“珍惜”。
鲁滨孙漂流记
鲁滨孙漂流记
〔英〕丹尼尔·笛福
¥4.35
  《鲁滨孙漂流记》是作家根据一个水手被流放到荒岛上的经历和想象创作而成的,描述了鲁滨孙执意航海不幸流落荒岛后,积极利用自己的力量求生的故事。笛福用他细腻的笔触,塑造了一个强者,他以“只要不向苦难低头,终将取得成功”的信念,激励了无数人。
杨家将
杨家将
(明)熊大木,马亚丽
¥4.35
  《杨家将》是根据明代小说家熊大木的《杨家将演义》改编而来。故事讲述了中国古代为著名的忠烈家族,北宋大将杨继业一门三代,个个骁勇善战,镇守边疆,誓死抵抗北辽、西夏等异族南侵的悲壮事迹。在这部作品中,作者除塑造了一大群栩栩如生、性格各异的英雄人物形象外,还描绘了佘太君、穆桂英等充满了智慧与勇气的杨门女将的形象,栩栩如生。
弟子规
弟子规
姜子钒改编
¥4.35
  《弟子规》里记录了孔子和弟子们的108项言行,共有360句,三字一句,朗朗上口,便于阅读又非常好记。每一条完整的原文后面均配有注解、译文和故事,其中的故事引用了许多有趣的历史片断,可以帮助小读者们更好地理解、学习或掌握一些基础道理和行为准则。
安徒生童话
安徒生童话
〔丹〕汉斯·克里斯蒂安·安徒生(著)
¥4.35
  海底里善良的人鱼公主、森林里挥舞魔棒的小天使、花瓣上睡着的可爱玫瑰花精、草原上生活着的百合姑娘……在这个令人神往而又充满奇异色彩的世界里,你的好奇心将得到满足,你想象的翅膀将更加丰满,它将会如一盏明灯,引导你进入一个浩瀚无边的快乐世界。
红楼梦
红楼梦
(清)曹雪芹,高鹗
¥4.35
《红楼梦》是中国古代伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨著之一。书中以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁二府由盛到衰的过程,全面描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。
唐诗三百首
唐诗三百首
刘承沅,徐磊(改编)
¥4.35
  唐朝是中国诗歌发展的黄金时期,被冠以唐代文学的标志。而由清乾隆年间蘅塘退士(孙洙,江苏无锡人)与他的夫人徐兰英所编的《唐诗三百首》,共收录了77位诗人的311首诗,后来又由陈婉俊进行了补注。自其完成后,便成为家喻户晓的儿童诗歌启蒙书,民间有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的说法。本次编选,则是在《唐诗三百首》的基础上又进行了进一步筛选,将唐诗按照绝句、律诗、乐府、古诗四大类进行了编排,删除了一些表达女子闺怨情绪和表达诗人被贬官、才不受用的消极、愤懑情绪以及酒宴上的应酬诗歌,旨在为青少年提供一个既积极向上,又易读、易接受的选本,以期能够为青少年的健康成长提供帮助。
海底两万里
海底两万里
(法)凡尔纳
¥4.35
  《海底两万里》是凡尔纳著名的科幻三部曲中的第二部,部为《格兰特的女儿》,第三部为《神秘岛》,可谓部部经典,本本精彩。   《海底两万里》给我们讲述了一行人乘坐一艘潜水艇,用大概十个月的时间在海底畅游期间所发生的事,全书以法国博物学家阿罗纳克斯为人称书写,记录的故事,或惊险曲折,或感人至深,让人读起来既惊心动魄又能引起共鸣。   凡尔纳用其天生的想象力以及后天细腻的文笔,创作了这部传世经典,奇巧的构思,流畅的情节,加入有科学依据的幻想,成就了《海底两万里》,书中很多看似异想天开的机器,有些已经成为现在生活中必不可少的小物品。本书既有引人入胜的故事情节,又有深刻的教育意义,适合各个年龄段的读者阅读。
中国神话故事
中国神话故事
百年(改编)
¥4.35
  神话,是古代人们对大自然的探索和惊奇的遐想,是古代人们对社会、文化现象的理解与想象。这些神话故事是远古人类*原始的思维和哲学,让我们现代人更深刻地了解了远古人类的生活。本书介绍了古代的很多流传久远的经典神话故事,有腾云驾雾的神奇,有开天辟地的壮举,更有十分有趣的关于各种民俗的传说。唯美的文字,感动人心的插图,时刻让人感受着阅读神话、传说的浪漫和美好。
三字经
三字经
夏孝灿(改编)
¥4.35
  宋朝时,《三字经》次以三字一句的形式出现。它读起来简单轻松,就像一首好听的儿歌,很容易被孩子们记住,故而又称“蒙学书”。在古时候,孩子们都是通过这本启蒙读物来认识汉字明白事理的。   能被称作“蒙学书”,自然有着其中的道理。《三字经》除了诵读上的优点,显著的特点就是通过一些历史小故事,折射出做人做事、浅显易懂的道理。比如“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知”说的是:孔融四岁的时候便知道把大梨让给哥哥吃,每个人都应该从小学习这种尊敬兄长的道理。“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”说的是:孟母三次搬家均是为了让孟子有个良好的学习环境,当孟子逃学,她便用折断了织布的机杼来教育儿子。
三国演义
三国演义
(明)罗贯中(著)
¥4.35
《三国演义》反映了三国时代错综复杂的政治军事斗争,概括了这一时代的历史风云,塑造了曹操、刘备、孙权、诸葛亮等一批英雄人物。本书描写了大大小小的战争,构思宏伟,手法巧妙。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜壮阔,读来惊心动魄、荡气回肠、爱不释手。
尼尔斯骑鹅旅行记(全彩青少版)
尼尔斯骑鹅旅行记(全彩青少版)
塞尔玛·拉格洛夫
¥4.35
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了一个顽皮的孩子尼尔斯,被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。后来,他骑着一只大白鹅,跟着一群大雁出发旅行历险。经过种种磨难终回到家中,恢复原形,成为一个人见人爱的好孩子的故事。
三字经(国学大书院)(千百年来脍炙人口、家喻户晓的启蒙课子教材 几个世纪承传相袭、身体力行的修身治学之要)
三字经(国学大书院)(千百年来脍炙人口、家喻户晓的启蒙课子教材 几个世纪承传相袭、身体力行的修身治学之要)
王应麟
¥4.28
读它百遍其义自见 ?心领神会躬身以行《三字经》历来备受推崇,历代百家称之为“袖里通鉴纲目”、“千古一奇书”、“若能句句知诠解,子史经书一贯通”。自宋代以后,《三字经》流传广泛,家喻户晓。既是一本脍炙人口的儿童识字课本,同时也是一部专门论述启蒙教育的传世之作。 本书对原文行了白话翻译,并行了评析,以方便读者阅读理解。
大漆髹饰光彩
大漆髹饰光彩
杨宏伟
¥4.20
党的十八大报告指出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
老人与海(小书房·世界经典文库)
老人与海(小书房·世界经典文库)
(美)欧内斯特·海明威
¥4.20
老渔夫圣地亚哥靠打鱼为生,一天他意外地钓到了一条巨大无比的鱼。为了将大鱼制服,圣地亚哥费尽心力。可好不容易将大鱼捉住,突然又遇上了凶猛的鲨鱼,圣地亚哥与鲨鱼展开了搏斗……独自面对困难时,圣地亚哥体现出的顽强意志和“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神。
青铜文明之光
青铜文明之光
杨宏伟
¥4.20
中国文化博大精深,是中华各族人民五千年来创造、传承下来的物质文明和精神文明的总和,其内容包罗万象,浩若星汉,具有很强文化纵深,蕴含丰富宝藏。传承和弘扬优秀民族文化传统,保护民族文化遗产,建设更加优秀的新的中华文化,这是建设美丽中国的根本。 总之,要建设美丽的中国,实现中华文化伟大复兴,首先要站在传统文化前沿,薪火相传,一脉相承,宏扬和发展五千年来优秀的、光明的、先进的、科学的、文明的和自豪的文化,融合古今中外一切文化精华,构建具有中国特色的现代民族文化,向世界和未来展示中华民族的文化力量、文化价值与文化风采,让美丽中国更加辉煌出彩。
古朴陶之风韵
古朴陶之风韵
杨宏伟
¥4.20
本书包括:新石器陶器、夏商周陶器、秦汉隋唐陶器等
天然奇石内蕴
天然奇石内蕴
杨宏伟
¥4.20
五千年来,薪火相传,一脉相承,伟大的中华文化是世界上绵延不绝而从没中断的古老文化,并始终充满了生机与活力,其根本的原因在于具有强大的包容性和广博性,并充分展现了顽强的生命力和神奇的文化奇观。中华文化的力量,已经深深熔铸到我们的生命力、创造力和凝聚力中,是我们民族的基因。中华民族的精神,也已深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,是我们的根和魂。中国文化博大精深,是中华各族人民五千年来创造、传承下来的物质文明和精神文明的总和,其内容包罗万象,浩若星汉,具有很强文化纵深,蕴含丰富宝藏。传承和弘扬优秀民族文化传统,保护民族文化遗产,建设更加优秀的新的中华文化,这是建设美丽中国的根本。总之,要建设美丽的中国,实现中华文化伟大复兴,首先要站在传统文化前沿,薪火相传,一脉相承,宏扬和发展五千年来优秀的、光明的、先进的、科学的、文明的和自豪的文化,融合古今中外一切文化精华,构建具有中国特色的现代民族文化,向世界和未来展示中华民族的文化力量、文化价值与文化风采,让美丽中国更加辉煌出彩。
公正严明法治
公正严明法治
牛月
¥4.20
党的十八大报告指出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
金融丰富形态
金融丰富形态
牛月
¥4.20
党的十八大报告指出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”