格列佛游记
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《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。作品通过格列佛先后漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国4个虚拟国度的经历,对英国当时的政治和社会恶习进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽,宣扬了作者个人的政治理想。
上海中考总动员——物理(基础训练版)(2020版)
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本书主要的读者对象是上海地区备考中考物理的学生。该系列为10年经典畅销品牌,包括数学、物理、化学、语文等学科,其中物理学科分为考纲解读版、基础训练版、挑战满分版和历年真题分类汇编版。本书为基础训练版,多选用基础难度的题目,旨在分类、分专题、分题型行基础训练。这本书的内容包括:单元基础训练,按照知识体系分为8个单元,每个单元配套几个分类练习,适用于一轮复习;题型分类训练,按照中考题型,分为选择题、填空题、作图题、计算题和实验题,适用于二轮复习;专题提高训练,每个专题设置1套训练题,适用于三轮复习。题目选自历年中考题和各区的中考模拟题,题目的“易中难”的比例为7:2:1,适合中等及中等以下学习水平的学生复习时使用,也适合提前学的学生在初二阶段使用,减轻初三压力。
上海中考总动员——物理(挑战满分版)(2020版)
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本书主要的读者对象是上海地区备考中考物理的学生。该系列为10年经典畅销品牌,包括数学、物理、化学、语文等学科,其中物理学科分为考纲解读版、基础训练版、挑战满分版和历年真题分类汇编版。本书为挑战满分版,选用的大部分题目兼顾基础着眼提高,旨在分类、分专题、分题型行提高训练。这本书的内容包括:单元训练,按照知识体系分为8个单元,每个单元配套几个分类练习,适用于一轮复习;专题训练,每个专题设置1套训练题,适用于二轮复习;压轴题训练,按照中考题型设置6套训练题,每套题每个题型选择1~4道压轴题,适用于三轮复习。题目选自历年中考题和各区的中考模拟题,每个部分都针对性地选择一些提高题或压轴题,适合中等及中等以上学习水平的学生复习时使用,向高分或满分冲。
中华千年文萃-帝王将相论时事
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秦皇汉武,唐宗宋祖,这些风流一时的英雄人物都已“俱往矣”。但他们所留给后人的功过是非与政治智慧却没有因时代的流逝和朝代的更替而消失。相反,正是随着时间的流失和朝代的更替,我们对这些帝王将相的一些精辟言论所透露出来的智慧谋略才倍加折服。作为一个国家的统治者,身为天子、将相他们有责任和义务维持社会的秩序,保持国家的安定,而这前提就是要对其统治下的国家,当时的时事要具有深刻的认识,这关乎国家的兴亡,社会的治乱。因此,他们对时事的论断往往准确而又精辟。
闪闪的红星:一个在战火硝烟中成长的英勇少年,影响几代人的爱国故事
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本书是当代著名作家李心田为孩子们创作的儿童小说名著,根据这本小说拍摄的同名彩色故事片,家喻户晓,影响过几代少年儿童。 小说讲述了少年潘冬子在战争的岁月里历经风雨,坚强地成长为一个红军小战士的故事。小说洋溢着崇高、乐观和积极向上的精神,闪烁着理想和信念的光华。
老人与海
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本书讲述了一个渔夫的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。在归程中,他再遭到一条鲨鱼的袭击,后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
周计划:小学语文基础知识强化训练(三年级)
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《周计划:小学语文基础知识强化训练(三年级)》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐的训练目的。
周计划:小学语文基础知识强化训练(五年级)
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《周计划:小学语文基础知识强化训练(五年级)》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐的训练目的。
初中英语分级精练:阅读理解+完形填空(九年级+中考)基础版(附答案详解)
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作者从历年上海中考真题及模考题中选取150篇阅读类练习编入本书,帮助学生备考使用。全书练习丰富,题型多样,包含阅读理解、选词填空、完形填空、首字母填空、阅读回答问题等题型;选文题材新颖,可读性强,能充分调动起读者的阅读积极性,多方面考察学生的阅读理解和综合运用能力,对帮助学生拓展阅读面、提升其阅读与完形成绩有较大帮助。本书是一本非常有用的刷题书。编者衷心希望通过对本书的练习,帮助广大的初中生朋友们刷出题感刷出速度,提升阅读能力,拓展阅读知识面,轻松冲刺中考!
每周一诗:小学生必背古诗词(配乐朗诵版)(三年级)
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本书精选52篇经典古诗词,按照诗词的难易程度和学生的实际认知能力编写,每周一首。每一首古诗词包含五部分内容:古诗词+注释+古诗今译+诗词赏析+知识卡片。每一首古诗词都有配乐朗读和漫画。该书立足教材,既能满足学校教学,又能对教材进行有益补充。在编排上,每周一首,容易坚持,帮助学生养成记诵好习惯。配乐诵读的音频,随扫随听,学生可在优美的乐声中聆听诗人的心声,提高背诵的效率。为每一首古诗词所配的场景图,可帮助学生轻松走进古诗词意境。
唐太宗
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唐太宗(626―649年在位):李世民(599―649)。李渊次子。 隋末,随其父起兵。在李渊称帝后,被封为秦王,任尚书令。曾镇压窦建德、刘黑闼等农民起义军,消灭薛仁果、王世充等割据势力。 唐高祖武德九年(626年),发动“玄武门之变”,得为太子,旋继帝位。 在位期间,轻徭薄赋,疏缓刑罚,加强对地方官吏的考核。又修《氏族志》,抑制士族,发展科举制度。常以“亡隋为戒”,任贤纳谏。时社会安定、经济复苏,旧史家誉为“贞观之治”。 贞观四年 (630年),击败东突厥,平定吐谷浑、高昌,置安西都护府,底定唐代版图,被少数民族尊为“天可汗”,促进了中原与西域的贸易、文化交流。 贞观十五年,以文成公主嫁吐蕃赞普松赞干布,促进了藏族经济、文化的发展,加强了汉、藏两族的联系。 统治后期渐生骄奢之心,营建宫室,征战频仍,赋役渐重。晚年著《帝范》,总结一生政治经验,并评述自己的功过。 《唐太宗/中小学课本里的名人传记丛书》从英雄出少年、战功赫赫的青年秦王、开创大唐盛世和千古明君这四部分内容展现了唐太宗李世民的成长历程和其人生发展轨迹。
司马迁
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司马迁(约前145或前135―?):西汉史学家、文学家、思想家。字子长。司隶部左冯翊夏阳(今陕西韩城)人。司马谈之子。 早年遍游南北,考察风俗,采集传说。初任郎中,汉武帝元封三年(前108年)继父职,任太史令。太初元年(前104年)与唐都、落下闳等共订太初历,对历法进行改革。 后因对李陵军败降匈奴之事有所辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。 人称其书为《太史公书》,后称《史记》,是中国*早的通史。此书开创了纪传体史书的形式,书中不少传纪语言生动、形象鲜明,是*的文学作品,对后世史学、文学都有深远的影响。
汉武帝
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汉武帝(前156―前87):刘彻。汉景帝之子。公元前141―前87年在位。 在位期间接受董仲舒建议,“独尊儒术”,以儒术为其统治思想;并采用*、刑名,以加强统治。颁行“推恩令”,使诸侯王多分封子弟为侯,以削弱割据势力。设置十三部刺史,加强对地方的控制。征收商人资产税,打击富商大贾;又采用桑弘羊建议,将冶铁、煮盐、铸钱收归官营;设置平准官、均输官,由官府经营运输、贸易。同时兴修水利,移民实边,屯田西北,实行“代田法”,有利于农业生产的发展。 派张骞两次出使西域,加强对西域的统治,发展经济文化交流。又派唐蒙至夜郎(在今贵州正安),在西南先后建立七郡。任用卫青、霍去病为将,进击匈奴贵族,解除匈奴威胁,保障了北方经济文化的发展。 由于举行封禅、祀神求仙,挥霍无度,加以徭役繁重,致使农民大量破产流亡;天汉二年(前99年),齐、楚、燕、赵和南阳等地爆发农民*。至晚年,自承过失,思富养民,成为西汉王朝转危为安的契机。临终,遗诏立幼子刘弗陵为帝(是为汉昭帝),由霍光等辅政。
王羲之
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王羲之(303―361,一作307―365,又作321―379):东晋书法家。字逸少。琅邪临沂(今山东临沂)人。出身贵族。官至右军将军、会稽内史,人称“王右军”。因与王述不和辞官,定居会稽山阴(今浙江绍兴)。曾与谢安、孙绰等宴集兰亭,写下*的《兰亭序》。 工书法,早年从卫夫人(铄)学,后改变初学,草书学张芝,正书(指楷书)学钟繇,并博采众长,精研体势,推陈出新,一变汉、魏以来质朴的书风,成为妍美流便的新体。其书备精诸体,尤擅正、行,字势遒美多变化,为历代学书者所宗尚。有“书圣”之誉。 书迹刻本甚多,散见宋以来所刻丛帖中。行书保存在唐代僧怀仁集书《圣教序》内*多。草书有《十七帖》等。真迹无存,唯有唐人双勾廓填的行书《姨母》《奉橘》《丧乱》《孔侍中》和草书《初月》等帖。
朱熹
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朱 熹(1130―1200):南宋哲学家、教育家。字元晦,一字仲晦,号晦庵,别称*。祖籍徽州婺源(今江西婺源),生于南剑州尤溪(今福建尤溪),侨寓建阳(今福建南平市建阳区)。任秘阁修撰等职。主张抗金,并强调准备。师事李侗,为二程(颢、颐)四传弟子。博极群书,广注典籍,对经学、史学、文学、乐律、自然科学有不同程度贡献。 在哲学上,发展了二程关于理气关系的学说,集理学之大成,建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系,世称“程朱学派”。强调“天理”和“人欲”的对立,要求人们放弃“私欲”,服从“天理”。他的理学一直成为后来封建地主阶级统治人民的理论工具,在明清两代被提到儒学正宗的地位。 他的博览、精密分析的学风,对后世学者很有影响。
周计划:初中英语完形填空高效训练(九年级+中考)
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本书根据9年级学生的能力水平,精选各地近几年的中考真题及模拟考试真题汇编成册,选文经典、有代表性。本书针对性训练标准的完形填空4选1题型,可供各地区使用。所有文章带有准确流畅的全文翻译,帮助学生扫除阅读障碍,读懂、读透原文。编排方式上采用学生熟悉的周计划模式,由易到难安排24周练习,每周五天,每天练习一篇,帮助学生保持学习节奏,同时不给学生带来太多的练*担,日积月累轻松提升。
呐喊
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《呐喊》为鲁迅先生的*本小说集,收小说十四篇,是其著名的“铁屋中的呐喊”的发端。正是从《呐喊》始,鲁迅先生跳出了从沉闷的故纸堆,抛却了内心的犹豫,义无反顾地踏上了革命的通衢大道。本书除收了小说集《呐喊》的全部作品外,还辑录了《祝福》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等鲁迅先生脍炙人口的名篇。此外,还特别收了鲁迅先生回忆创作动机和心得的《我怎么做起小说来》,诚恳而真切地讲述了他的创作历程。
故乡
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《故乡》精选了鲁迅先生《呐喊》和《彷徨》两部小说集中*有代表性的经典作品,包括《狂人日记》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《伤逝》等。鲁迅先生从反封建出发,尖锐地揭露了宗法制度和封建文化传统的弊害。他对冷酷的现实人生行冷峻刻画,关注*底层普通人——沉默的国民的灵魂与命运,意欲“揭出病苦,引起疗救的注意”,贯穿着“哀其不幸,怒其不争”的精神关怀。鲁迅先生小说作品语言简朴凝练,眼光冷峻,寓意深刻,其现实主义的深广性,对中国小说具有划时代的重要意义。
名人传记丛书:米勒
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让·弗朗索瓦·米勒出生在法国的一个农民家庭,他从小就显露出极高的绘画天分。虽然在成为画家的道路上历尽艰辛,但他矢志不渝,始终没有改变理想。他热爱土地、热爱劳动、热爱农民,用质朴的画笔描绘农民形象,是法国近代绘画受民众爱戴的画家之一。 《中小学课本里的名人传记丛书:米勒》客观叙述了法国画家米勒的一生,把他坚持理想、坚定绘画信念的一生展现给青少年读者。
名人传记丛书:马克·吐温
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他出生在一个贫穷的乡村律师家庭,父亲去世后,他开始自力更生,先后当过学徒工、印刷工、驾驶员等。儿时的贫困和长期的劳动生涯为他的文学创作累积了素材,更使他铸就了一颗正义的心。他的写作融幽默、讽刺于一体,既富于机智,又不乏深刻的社会洞察与剖析。他被誉为美国批判现实主义文学的奠基人。 《中小学课本里的名人传记丛书:马克·吐温》客观讲述了马克·吐温传奇而曲折的一生,使青少年读者更好地了解他的作品,并学习他乐观、幽默的人生态度和坚韧不拔的奋斗精神。
名人传记丛书:洛克菲勒
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约翰·戴维森·洛克菲勒是美国的一位著名资本家,也是20世纪个亿万富翁。人们对他毁誉参半,有人认为他是一个十分具有野心的企业家,也有人认为他是个极度慷慨的慈善家。他沉默寡言、神秘莫测,一生都在各种不同角色间转换,这就更加深了人们对他的种种猜测和议论。但不管怎么说,在福布斯网站曾公布的“美国史上十五大富豪”排行榜上,约翰·洛克菲勒名列榜首。可见,这位具有争议性的人物在美国历史上确实占有一席重要的地位,现在让我们怀揣着种种好奇走进他的一生。

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