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思维导图速记小学生英语单词大卡
￥19.95
思维导图速记小学生英语单词大卡
鼎湖山探究式自然教育课程:初级版
￥49.80
鼎湖山自然保护区特色自然教育课程的开设，基于悠久的保护区历史、丰富的自然资源和丰硕的科研成果，本书以“悦读森林”“趣探自然”“保护森林”为三个大单元，设计有9节适用于6年级以上青少年的自然教育课程，每节课程以知识导入、趣味阅读、实验探索、数据分析、结论分享和知识拓展等为主要内容模块，带领学生踏进森林，实地探究，学会发现科学问题、思考科学问题、论证科学问题，发展科学思维，*终达到认识森林和保护森林的教育目的。
广东省中小学健康教育.3-4年级
￥48.00
针对小学3-4年级学生的学校健康教育教案和课件，共23个课程，内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。旨在普及健康知识、掌握健康机能、践行健康行为，传播大健康理念、提高健康素养、提升健康教育服务能力。
《小学生优秀作文》精品集 （全6册）
￥49.99
精选《小学生优秀作文》刊登的学生佳作， 按照写人、叙事、写景、状物、想象、应用六个维度分为六卷，延请名师从观察力、构思力、表达力、阅读力、实战力五个方面进行点评，提高作文的可借鉴性。
高中古诗词/文言文精华品鉴（共2册）
￥37.99
作者简介 "徐昌才，笔名偃月公子，侗族，中国作家协会会员，中国少数民族文学学会侗族文学分会副会长，湖南省作家协会教师作家分会副主席，长沙市社会科学优秀人才，长沙市雅礼中学高级教师，《香港文汇报》《语文报》专栏作家。已发表教研论文、文学评论和散文随笔1000多篇，出版古典诗词鉴赏专著16部，语文教学专著4部。现主要致力于语文教学、诗词文化、文学评论和散文随笔的研究与写作。 其中，《恋上大唐诗生活》《宋朝那些诗生活》被成都市教师读书沙龙选定为教师***图书，《一腔诗意向唐朝》《风情雅韵在宋词》入选吉林省中小学生暑假***书目。随笔集《一眼抵过万千爱》获全国第四届叶圣陶教师文学奖。系列作品远销香港、台湾、日本、马来西亚、美国、加拿大等地区和国家。" 内容简介 "本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于古诗词/文言文品鉴的图书。本书根据*审定部编本高中语文必修教材所选入的全部古诗词/文言文，以及高中语文选修教材和课外延伸阅读等古诗词/文言文篇目进行编写。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词/文言文鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书的古诗词/文言文鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特点和认知水平，善于抓住诗文的重点、难点、亮点，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎样去品味原作的好处、妙处。力求用生动活泼的语言，通俗易懂，深入浅出地鉴赏诗文/文言文，注重趣味性、可读性，启发性、示范性。讲求学以致用，适当扩充、引申，对接生活，联系实际，开阔视野，活学活用；同时，打通课内外，贯通古与今，既有醇厚的古典气质，又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要，本书还附赠《全国高考古诗文/文言文阅读真题详解》手册，便于学生平时的学习和测试。 "
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）外国名篇导读
￥2.90
《诗经》是我国部诗歌总集，包括305首来自民间或宫廷的诗篇。宫廷诗的性质大体上归于礼仪之属，供祭祀时歌唱，为宗庙的宴会和献舞伴声，或作为宴宾、狩猎、竞试场合的装点。民歌则包含各类的抒情诗、颂诗、怨歌、讽刺诗、哀歌和田园诗。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）外国文学史话
￥2.90
希腊早期文学的主要成就是神话和《荷马史诗》。神话是人们对自然现象和与自然斗争及社会生活的主观想象，而从文学艺术领域中反映出来的希腊神话经过几百年的口头流传，后在《荷马史诗》，赫西俄德的《神谱》以及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来，成为现今著名的希腊神话故事。既包括神的故事，也包括英雄的传说。古希腊的诗歌、悲剧、喜剧都从神话传说中汲取题材，神话对于后代欧洲文学有很大的影响。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）学习与知识运用
￥2.90
道德是一种社会现象。在氏族社会中，人们为了维护部落的共同利益，协调彼此关系，便产生了调节行动的准则。遵守其中的一些准则，会受到舆论的赞许或感到心安理得；否则，会受到舆论的谴责或感到内疚。这些由舆论力量与内心驱使来支持的行动规范便是道德。道德与法律不同。人们违反道德准则仅仅受到众人的指责，而违反法律的规定就要受到制裁或判刑。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）应用文写作基础技
￥2.90
提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）战争与武器
￥2.90
现在有许多古代题材的电视剧、电影，我们经常可以看到很多古代的战争场面：身着古装的士兵们摆开阵势，个个穿甲戴盔、手持盾牌，面对敌方的飞矢流箭毫无惧色，继续前进为什么他们能抵挡大部分射来的利箭呢？原因就在于他们有了“护身之宝”——盔、甲、盾牌。这是当人类认识刀箭等器械能伤害人体的同时，也寻找出某种能作为防身护卫的工具。
英语口语（1）
￥2.90
奥运会到了，学习好英语口语，毫无疑问是能和外国人交流的关键。这里给学习英语的人提供了学习的方法和指南，还有列举了一些具体情况下的英语口语交流，可以通过借鉴和学习来提高自己是英语口语水平。此外，还列举出了奥运英语口语1000句，学习好这些，奥运时和别人交流就简单方便多了。
教育国际化——学校发展新视界
￥31.95
本书对中小学如何推进教育国际化进行了系统思考和整体建构，澄清和明确了中小学推进教育国际化的理性认识和基本思路，设计和建构了中小学推进教育国际化的多元载体和有效路径，总结和提炼了中小学推进教育国际化的发展历程和核心举措。希望本书能够为教育理论工作者和中小学校长认识与探索教育国际化提供基于教育窭践的理性启发。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）常见疾病防治
￥2.90
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，传染性非常强。有时一人得病，常在2～3日间即使班级里大部分同学被感染。流感起病急，症状有高烧、头痛、乏力、浑身酸痛等。大部分青少年患流感后，会在3～4天里逐步好转，但也有少数体弱少年容易并发肺部炎症，给健康带来严重威胁。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）个人礼仪
￥2.90
几千年的人类文明史证明，人们对文雅的仪风和悦人的仪态一直孜孜以求。而今，随着现代社会人际交往的日渐频繁，人们对个人的礼仪更是倍加关注。从表面看，个人礼仪仅仅涉及个人穿着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事，但小节之处显精神，举止言谈见文化。个人礼仪，作为一种社会文化，不仅事及个人，而且事关全局。若置个人礼仪规范而不顾，自以为是，我行我素，必然授人以笔柄，小到影响个人的自身形象，大到足以影响社会组织乃至国家和民族的整体形象。事实如此，绝非无病呻吟，耸人听闻。我们强调个人礼仪，倡导现代文明，旨在提高个人礼貌素养。强化公民的文明观念。良好的礼仪风范，出众的形象风采，是我们自尊尊人之本，更是我们立足、立业之源。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）计算机与未来社会
￥2.90
电子计算机是信息时代的标志，是现代科学技术的一项伟大的成就，由于能自动、高速、精确地运算，具有存储、记忆信息、判断推理功能，所以在现代科技、生产和社会生活中得到广泛应用。它能够代替人的部分脑力劳动，甚至许多功能比人脑还强，所以又被称为“电脑”。电子计算机是信息技术的基础设备，信息业之所以有今天这样大的发展局面，在很大程度上是与计算机的飞速发展密切相关的。它的迅速发展，推动了人类的智力解放，使科技、生产、社会和人类活动发生了重大变化。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）家电操作与维护
￥2.90
着社会信息化进程的迅速推进和整个社会对人才素质要求的不断提高，计算机教育在各级各类教育教学中的地位愈来愈突出。本书据小学生的年龄特点开展小学的算机教学。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）留给下世纪的难题
￥2.90
能源和材料伴随着人类活动的每一步，可以说人类的历史是对能源和材料发现、利用的历史。大自然为人类提供了丰富的水、煤、石油、天然气、金属人类依靠它们创造了辉煌的地球文明。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）趣谈天文
￥2.90
人类希望揭开天空的奥秘，拜访当空的明月，探索闪闪烁烁的星斗。古往今来，这种想法绵延不断。我国民间传说的嫦娥奔月和七仙女下凡，正是古代人渴望天地间往来而编织成的美丽故事。但是，直至现代科学的建立，特别是天体力学、数学和计算机技术的发展，人类飞向太空的愿望才有了实现的可能。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）人格的培养
￥2.90
如果说性格是由各种性格特征结合而成的复杂结构，那么人格则是包含性格在内的复杂结构。每一个人都有比较系统、完整的关于自己以及对接触的人的行为、品行的看法，不论你是否意识到它的存在，它实际上就是一种潜在的“人格理论”，这种理论帮助你随时随地解释和预测他人的行为并控制自己的行为。那么究竟什么叫人格？明确阐明这一概念并不是一件很容易的事。有许多概念多与人的行为风格相联系，诸如气质、性格、个性等。因此，对人格概念的理解好通过与之有关概念的相互对照、把握它们的相似性与区别而获得。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）世纪之交的热点问
￥2.90
宇宙有多大岁数？早在20年代天文学家哈勃就提出过这个问题。1994年，从哈勃太空望远镜得来的新数据使得研究者可以作出更准确的估计。他们得出结论说宇宙也许只有80亿岁——这比宇宙中的一些星体还要年轻一些。这显然是不可能的，因此新的证据也许预示着宇宙进化理论的戏据性的转变。
新版二十一世纪中小学生素质教育文库（）世纪之交的热点问题
￥2.90
宇宙有多大岁数？早在20年代天文学家哈勃就提出过这个问题。1994年，从哈勃太空望远镜得来的新数据使得研究者可以作出更准确的估计。他们得出结论说宇宙也许只有80亿岁——这比宇宙中的一些星体还要年轻一些。这显然是不可能的，因此新的证据也许预示着宇宙进化理论的戏据性的转变。
