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锻炼学生观察力的智力游戏策划
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
记忆深处
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
教师心理健康指南
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行动写作指导
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把微笑留给孩子
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几年前的一天，我正在超级市场玩具部的柜台上忙着接待顾客。大厅里人来人往，熙熙攘攘。这时，一位30多岁的女人走了过来，身后跟着一个大约7岁的小男孩，模样像小学一二年级的学生。
小学信息技术第3册教师用书
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本书是《小学信息技术》的配套教师用书，依托教材编写，内容全面，实用性较强，贴近教材，又给教材以辅助支撑、延展，能大大降低一线教师的教学难度，使教师更好地理解教材的编写意图和理念，使教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。旨在给信息技术教师的教学提供必要的参考。
野性的呼唤
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小说的主人公是一条名叫“巴克”的狗，在被拐卖前，它是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬，过着无忧无虑的生活，然而，在被拐卖到严酷的北方之后，它不得不面对一个不同的世界。在极其恶劣的现实环境中，它显示出了强烈的生存欲望，并由这种欲望主宰，设法克服一切难以想象的困难，成为一只适应荒野生存规律和竞争规律的雪橇狗，并且回归了自然。 本书充满了兽性与人性的交织与角斗，以兽性占据主导为终结，作者借此深刻地反应了弱肉强食的丛林法则。
小学寒假乐园·六年级
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小学寒假乐园
小学暑假乐园·四年级
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小学暑假乐园
班主任综合素质锻炼
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班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
班主任怎样与学生谈心
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班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
校长的高绩效领导
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为了更好地把握领导概念，我们从对领导与管理这一对概念入手来分析。领导和管理都是管理科学中的基本概念，不同的管理学派、不同的管理学家，对领导内涵的认识有所差异。在古典管理理论看来，领导是一种阶段权利，其目的主要是促使员工在短的时间内获得*的工作效能。在人际关系学派看来，领导行为是领导者与员工的互动过程，其目的是促进团队的和谐，达成工作目标。系统学派的代表人物巴纳德则认为，成功的领导不仅要追求效能，还要追求效率。以菲德勒为代表的权变学派则认为，成功的领导必须依不同的情境采取不同的策略。美国学者科特认为，领导关注的是确定组织经营方向、联合群众、激励和鼓舞员工这三个宽宏的过程；管理所关注的则是计划和预算、组织和人事、控制和问题解决这三个主要过程。
格林童话
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本书产生于19世纪初，是由德国著名语言学家，雅各布?格林和威廉?格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
教师备课的艺术
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教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师，路有多远？有没有捷径？该遵循怎样的规律行进？《学习与教育》选取多位中小学名师做样本， 以自述的形式，用生动的笔触，向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
世界著名科幻故事
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科幻故事，主要是描写想象中的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。著名科幻小说家罗伯特·海因莱因对科幻故事所下的定义是：“在这种作品中，作者表现了对被视为科学方法的人类活动之本质和重要性的理解，同时对人类通过科学活动收集到的大量知识表现了同样的理解，并将科学事实、科学方法对人类的影响及将来可能产生的影响反映在他的小说里。”
随手写教育
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大师眼中的教育
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锻炼学生想象力的智力游戏策划
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教育语言随心用
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带班的技巧
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