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大学出版社管理体制研究
大学出版社管理体制研究
李永强
¥21.00
本书稿坚持以习近平文化思想为指引,系统梳理新中国成立以来大学出版体系形成过程,系统总结21世纪以来大学出版社转企改制中的成绩和问题,为大学出版社进一步强化把社会效益放在首位,进一步完善现代企业制度奠定研究基础;系统调研国外一流大学出版机构的公司治理经验,系统梳理总结国有企业改革发展脉络和历史经验,从两方面反观大学出版社转企改制后面临的问题挑战,为中国大学出版社公司治理体制建设提供行业借鉴;结合大学出版社转企改制的实践经验和面临问题,从国家监管和企业制度两个层面系统阐述今后大学出版社改革方向和具体措施,为大学出版社高质量发展提供参考建议。
59元6本 让教育真正发生
让教育真正发生
沈丽新
¥21.00
判断一位教师是不是真正的教育者的标志就是:看他/她能不能如数家珍地讲述一个个学生的故事。沈丽新老师能做到——看看她那么多关于她“孩子”的“记录”,你就知道为什么那么多家长都期望把孩子交给她。 沈丽新老师极具观察力,善于捕捉教育契机,用自己的爱心和专业的教育水平解决孩子的成长烦恼,让教育真正发生,让孩子得到成长。
59元6本 津声津世,就是这么哏:流逝在时间里的市井吆喝
津声津世,就是这么哏:流逝在时间里的市井吆喝
王和平
¥21.00
  王和平编著的《津声津世就是这么哏(流逝在时间里的市井吆喝)》天津自1404年建城设卫到今天,只有区区600年的历史,但是,天津作为一个沿海城市,经历了太多太多的历史变迁。同是“津味吆喝”但也是各有千秋,味道也是不尽相同,刻下了当时的社会烙印。这与天津商业中心的不断变迁有着密切的联系,与天津的“方言岛”也有内在的联系。品味着韵味十足的叫卖声,点燃一支香烟,驱散倦意,仿佛按下启动按钮,抖擞起精神,开始了新的工作……这就是半个世纪前,老天津人生活的真实写照。
老年学与老有所为:国际视野
老年学与老有所为:国际视野
孙鹃娟,梅陈玉婵,陈华娟
¥21.00
  中国及世界上绝大多数国家正经历迅猛的银发浪潮。本书用大量理论、实证和案例来告诉你如何在人口老龄化的背景下更好地利用老年人力资源,把银发浪潮转换为金色资源,实现老年人的价值和作用。   在老年学前沿知识的基础上,本书从国际的视野对老有所为的理论、方法、案例进行系统介绍。主要内容包括:老年学的有关理论和理念、老有所为的理论基础、老年人再就业的需求和潜力、老年人作为照顾者的贡献、老年志愿者及其志愿活动、老年人的教育和学习等。   理论、实证与实践紧密结合是这本书为突出的特点。各章介绍了国际上有代表性的理论和实践经验,分析中国有关方面的现状和特点,提出在中国发展老有所为的构想和建议。本书对于老年学、人口学、社会工作、社会学、健康与护理、心理学、公共政策等多个学科的教学研究者都有参考价值,可为从事老龄工作的决策者、管理者等提供借鉴,是每位读者及其家人的有益参考。
59元6本 新传播革命
新传播革命
李良荣
¥21.00
  互联网技术的推广与使用,带来了第四次传播革命。在这场革命中,互联网赋予公民的传播权力,将人类文明推向*高级的阶段的同时,也为我们的国家治理提出了紧迫的新课题。   李良荣编*的《新传播革命》对近年来互联网传播中的现象和问题进行深入的学术探讨和研究,论题涉及互联网传播带来的新变革、新挑战以及互联网传播下的国家治理问题。   全书由复旦大学传播与国家治理中心研究人员的研究成果组成,选题前沿、观点清晰,内容涉及互联网传播研究的多个方面,对于读者了解互联网传播的 *新发展现状与趋势、开展相关科研项目研究有很好的参考价值。
59元6本 “中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧
“中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧
李春青
¥21.00
“中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧》是北京师范大学李春青教授写的“小书”,主要围绕“中”和“中庸”两个概念展开。在中国古代,从西汉(前206—25)武帝时代(前140—前87)直至清代(1644—1911)的两千多年之中,占主导地位的思想系统是儒家学说;在儒家的思想系统中,“中”和“中庸”属于核心范畴,与“仁”“义”“礼”“智”“信”“心”“性”“诚”“敬”等为数不多的概念属于同一层级,而且与这些核心概念存在着十分紧密的内在联系。因此通过对“中”与“中庸”这两个概念的基本含义及其历史演变的分析考察,我们就可以从一个侧面切入儒家思想体系的内核之中,从而对其丰富意涵有比较准确的把握和阐发。
当代中国人权保障(“认识中国·了解中国”书系;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
当代中国人权保障(“认识中国·了解中国”书系;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
常健
¥21.00
中国已建成完善的人权法律保障体系,宪法确立了公民的基本权利体系,相关法律法规从不同的角度构筑起对公民的基本权利及政治、经济、社会和文化权利的保障;通过刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法和司法制度建设,建立起了完善的人权司法保障体系。陆续出台了保障人民经济、社会和文化权利,公民权利与政治权利,以及保障特定群体人权的各项政策措施,有力地起到保障公民各项权利的作用。中国人权研究、教育、培训与知识普及工作取得了丰硕成果,公民的人权意识一步提升。中国加并严格履行国际人权公约,参加国际人权机构,展了诸多国际人权交流与合作。
59元6本 种族、语言与文化
种族、语言与文化
[美] 弗朗茨•博厄斯
¥20.99
弗朗茨?博厄斯是现代人类学的开创者之一,享有“美国人类学之父”的美誉。本书收录了他在1887-1939年间发表的62篇重要论文,围绕着种族、语言与文化三大主题,通过展示不同环境下的生命历程和人类行为,深入探讨了外部环境对人的身体、语言、思维方式和行为方式等的影响,以及文化对人的塑造作用。本书以更自由,更全面的视角来研究人类学中的种种问题,对人类科学的发展产生了深刻的影响。
59元6本 中国儿童放学后托管教育问题研究
中国儿童放学后托管教育问题研究
刘潜润
¥20.99
《中国儿童放学后托管教育问题研究》重点关注放学后儿童的托管教育困境,及其托管教育服务的市场化解决问题。研究主要包括三个方面:一是中外儿童托管教育发展情况的比较分析。主要分析和研究发达国家在儿童托管教育方面的成功经验、做法及其对我国的启示。二是我国儿童托管教育市场的需求和供给分析。主要从托管服务的需求方——儿童家长和托管服务的供给方——托管教育机构两个方面分析和研究儿童托管教育市场行为,了解和掌握我国儿童托管教育行业发展基本情况和特点。三是我国儿童托管教育行业发展的主要问题与对策建议。主要从政府和儿童托管教育机构自身两个角度分析和研究如何促进儿童托管教育行业发展。
59元6本 沉疴遍地
沉疴遍地
(美)托尼·朱特
¥20.99
  我们今天生活的方式中有某种根本性的谬误。在《沉疴遍地》中,我们时代*为著名的历史学家和思想家之一托尼?朱特揭示了我们是如何陷入面前这个危险而混乱的境地。朱特巧妙地将我们习以为常的东西,凝聚成了使我们能够对当前局面中普遍的不安进行深思,继而从中解脱出来的方式。   2008年的经济崩溃已经证明,界定战后欧美生活的社会契约——对安全、稳定和公正的保障——不再能得到保障;事实上,它已经不再是公共话语的一个组成部分。朱特摒弃了极右派虚无主义的个人主义和已经原形毕露的社会主义,为我们提供了表达我们共同需求的语言。要找到出路,我们必须着眼于*近的历史和行动中的社会民主主义:公平的价值应当高于纯粹的效率。   这本书奇迹般地简短、智慧、清晰、充满激情,对过去和现在都有深入的洞见,以睿智犀利的语言指引我们正视社会弊病,重新思索自身的责任。任何对这个世界心存希望的人都能从中找到理性的光芒。
59元6本 知识工程语言学
知识工程语言学
鲁川
¥20.99
本书是作者在为中国科学院研究生院和中国邮电大学研究生讲授“知识工程语言学”课程时所写的讲义的基础上完成的。这本书为人工智能、知识工程及相关专业的人员提供了所需的必要的语言学基础理论和有用的语言数据,包含对汉语特色的*认识以及跟英语的对比。它凝聚了作者数十年从事知识工程领域科研工作和坚持不懈钻研语言学的心得。
59元6本 解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽,张羽,叶赋桂
¥20.99
  大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,MOOC)是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年起短短几年间,MOOC已经从悄然无声发展到“井喷”阶段。清华大学教育研究院的在线教育研究组,作为国内首批从事MOOC研究的学术团体,将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念MOOC的制作与教学过程等,并取得了一些有价值的研究成果。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》旨在将我们近期的研究成果呈献给教育领域的教师和学习者,以为广大教师和读者了解MOOC、参与MOOC,使MOOC*限度地发挥其成效提供帮助。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》由李曼丽、张羽、叶赋桂等编著。
59元6本 危机传播视野下的媒介素养教育
危机传播视野下的媒介素养教育
庞亮
¥20.99
  我们正处在一个危机事件频发的时代。荷兰著名危机管理专家罗森塔尔认为,危机事件一般具有突发性和紧急性、高度不确定性、影响的社会性和决策的非程序化的特征。危机事件的这些突出特征,为危机事件的媒体应对与媒介素养教育提出严峻挑战。   本课题从媒体应对和媒介素养教育切,将研究视角锁定政府和公众,探讨如何通过提升政府官员和公众的媒介素养,帮助其正确鉴别、解读媒介危机信息以及实现其在使用新媒体时的“自净化”,提升危机应对的意识和能力。
59元6本 城市管理研究(第3辑)
城市管理研究(第3辑)
陆军
¥20.99
本学术集刊为城市管理专业研究人员、城市管理实践者提供一个学术交流平台, 致力于促城市管理学科在中国的发展。本书坚持原创,激励后学,文章精益求新。本集刊分为理论视野、学科发展与专业建设、实践思考三大模块,各大模块中又按照研究需求的不同行了子模块细分,从不同维度论述了城市管理的理论与实践。本书适合兼具理论性和应用性,适合城市管理与研究的学者探讨学习。
59元6本 大学智库
大学智库
胡光宇
¥20.93
本书首阐述了中国大学智库的价值观,论述了现时代大学智库与中国发展的辩证关系,阐明了时代赋予中国大学智库极大的发展机遇;理清了大学智库与研究学派、“大产学研”、特色人才培养等之间的关系;并通过对智库的发展历史,国外大学智库发展的现状的描述,进一步阐释了中国大学智库发展的意义;在此基础上指出了未来大学智库构建的方向和方法。
写作:风物语——指向审美的写作教学
写作:风物语——指向审美的写作教学
赵飞
¥20.88
这不是一本有关写作教学的技巧指导书,而是对文本阅读和文本写作的深层次的精神反思。虽然书中对语感、生活、真实与虚构、细节、个性化写作等写作教学中常见的话题行了论述,但其意不在传递技法,而是表达对语言的一种审美化追求。一篇优秀的文章的语言,应该是艺术的,指向审美的,因此,无论是生活经验,还是情感体验,都要回归内心;写作的过程,其实就是表达人性的过程,是搭建写作者和阅读者双方共同精神世界的过程。从这个意义上说,“指向审美的写作教学”,是一种对语言与生命间关系的思考和实践。
59元6本 新编办公室文书写作要领与范本全书
新编办公室文书写作要领与范本全书
付传
¥20.86
《新编办公室文书写作要领与范本全书》凝练概括地介绍了各种机关团体、企事业单位普遍使用的通用公文基本文种的写法,为每一文种选配了不同类型的例文并逐一行了简评,还对各文种的写作规律作了言简意赅的小结。本书严格按照*《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》等规范文件行篇章布局,可为各类公文写作人员提供*案头参考,也可为广大初学者提供公文范本。
59元6本 广播电视艺术学通论
广播电视艺术学通论
张凤铸,施旭升
¥20.84
本书奉献给读者的是作者对于当今广播电视艺术的审美创造、文化传播、艺术功能、产业理念及实践等诸多问题的思考与探索。本书是一本关于广播电视艺术学的基本理论著作,书中对广播电视艺术学的研究对象与研究内容进行了准确界定,研究分析广播电视艺术的构成要素、功能及其属性,并在此基础上试图建构起关于广播电视艺术学的概念范畴及知识体系。
59元6本 中国广播文艺理论研究
中国广播文艺理论研究
王雪梅
¥20.84
本书沿着中国广播文艺的发展脉络,对各种广播文艺形式的艺术特征和意境营造的细密之处进行了系统的梳理和诠释,具有极强的时代性和创新性。其理论性和实用性的有机融合是写作的主要特点。
59元6本 播音主持艺术.11
播音主持艺术.11
鲁景超
¥20.84
延安市副市长冯继红在发言中说,中国传媒大学播音主持艺术学院举办此次纪念研讨活动,对于继承弘扬人民广播优良传统,交流探讨播音主持理论,培养优秀的新时期播音主持人才,促进我国广播电视传媒事业发展具有十分重要的现实意义,必将产生深远的影响。希望新时期的播音员主持人继续发扬延安广播播音的光荣传统,恪尽职守,不辱使命,再创人民广播播音事业的新辉煌。
大学创意写作·文学写作篇
大学创意写作·文学写作篇
葛红兵,许道军
¥20.83
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下,以创意写作的学科视野编撰,旨在打通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作教材。教材分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。? 本册探讨了文学创作教学和作家培养的具体路径。全书共分六章:? *章概述了创意写作在美国的兴起、全球化传播以及在中国的本土化实践状况。? 第二章概述了创意写作的学科视野、理论基础和教学方法。本章涵盖对英语国家创意写作发展的大量调研成果,许多内容属首次发表。? 第三至六章,分别选取“故事与小说”“小品与电影剧本”“非虚构文学与散文”“自由诗与歌词”等具体文体,充分探讨了其原理和写作技巧。其间借鉴了传统形态学、叙事学等理论,又力图走出它们的视野,从创意写作学角度探讨该文体“是什么”“好的作品是什么样子”“怎么样写出类似的作品”。? 在体例上,教材充分体现了可操作性和创新性:? 文体章节均包括“文体界说”“文体特征”“写作要点”“写作训练”和“延展阅读”五个环节。将“特征”和“要点”分开,是因为我们相信,好的画师在画室里不会对着学生说:“看,这就是葫芦,你们依葫芦画瓢吧。”而是要告诉学生应该从哪里下笔、如何形成完整的结构。? “延展阅读”环节提供了丰富的补充资料、具有可操作性的训练方案,以加深对相关章节的理解。这一部分有文字、图片、网络链接,读者可利用手机等终端扫描二维码阅读。“隐形文本”与“显形文本”并重,也是本书的一大特色。