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内容简介
前言
第1部分 工程训练中心的建设与发展
明确定位 活化资源 不断创新 持续发展
四川大学实验教学示范中心质量工程建设综述
面向创新人才培养的工程训练平台的构建与实践
构建地方院校多层次工程实践教学体系的探索与实践
一个综合性工程训练内涵建设的案例
创建面向工科类本科生开放式创新型工程训练平台的探索与实践
工程训练中心创新模式的探索与实践
地方工科院校综合性工程训练中心建设及实训教学改革
西南科技大学综合性工程训练中心建设的探索与实践
创新项目训练促进质量工程
实验教学的优质资源共享与可持续发展
努力挖掘实验室潜力，为金工课程建设贡献力量
强化工程训练功能完善实践教学基地建设
校企共建基于真实工程环境的石油化工过程仿真实训车间
深化改革强化特色，助推“工程实训中心”建设与发展
基于网络环境的机械制造实习教学管理系统
数控实训基地教学管理系统的设计与实现
金工实习教学成绩考核体系的建立
工程训练安全保障的“三驾马车”
基于CDIO教育模式的工程实训平台建设与探索
IETM技术在数控实训中的应用
合理使用数控虚拟系统提高数控实习质量
网上虚拟实验室在数控加工实习与教学中的应用
仿真实训在数控技术实践教学中的应用
高技能人才培养模式与培训基地建设研究
浅谈工程训练中的几个问题
建设精品课程，推动金工教学发展
借助“工程训练记录册”促进学生实践能力的提升
工程训练中心的多方位职能与实践
工程训练中心的教学改革与建设理念
关于我院工业发展与培训中心建设的思考
试论工程训练中心在现代工程师培养中的重要性
构建实践教学新体系，拓展实践教学内容，用好管好新增教学设备
第2部分 课程改革与建设
试论机械制造业中设计与工艺的关联
构建多元化现代工程训练体系的研究与探讨
应用型人才培养目标下的“工程训练”课程体系的探索与实践
深化教改内容，创建有地方特色的金工教学体系
浅谈任务驱动法对培养金工一体化人才的作用
“机械制造基础”的课程设计
工程实践教学提高学生心理素质
工程训练中的学生心理素质研究
工程训练层次化课程体系的建设与完善
专题探究教学法在“材料成形技术基础”中的应用实践
“工程材料”课程铁碳相图讲解浅谈
金工课程网络化辅助教学的探讨
工程材料课程考核模式的思考
“材料成形技术基础”课程教学方法的改革与实践
关于机械制造基础课在教学改革中的课程建设问题
浅谈“工程训练”教学质量的控制
“工程训练”精品课程建设的一点经验与思考
行业院校工程训练课程体系的改革与研究
浅谈林业院校金工实习教学改革与实践
“工程材料及成形技术基础”系列课程体系建设
关于高校工程实践教学的几点体会与思考
对于非机类学生进行“铸造工程训练”的教学初探
工科本科生工程实训教学改革与研究
工程训练的转化与结合
工程训练课程中趣味性和启发性的教学方法
浅谈工程训练中的数控教学方法
特种加工课程教学方法研究
特种加工实习教学实践与改革
“数控铣削综合训练”课程改革的探索与实践
数控线切割教学的探索与实践
工科院校艺术设计专业学生工程实训的必要性与模式思考
计算机技术在“工程材料及机械制造基础”课程教学中的应用
浅谈先进制造技术加工教学法——基于数控铣加工实习模块应用
激光加工工程训练教学初探
金工实习的创新与实践
金工实习教学改革探讨
突出工程训练，提高学生就业能力
金工实习的教学改革
金工实习教学改革与发展初探
钨极氩弧焊教学改革与实践
焊接实践教学模式探讨
精品课程教学的细微化落实——谈气焊、热切割和硬钎焊学生实践教学
探索加工中心在工程训练中的应用
热处理实验在培养学生实践能力方面的探索与实践
基于QFD的热处理教学研究
浅谈先进加工技术实训指导书的撰写
培养创新型人才的工程训练教学改革与实践
工程实训多媒体教学实践
工程训练实践教学课程体系的研究
金工实习在军校学员培养中存在的问题及对策
有限元模拟技术在“机械制造基础”教学中的应用
快速成形技术教学探索
浅谈金工课程对学生能力的培养
对本科教学中实践环节的教学思考
浅谈工科院校机器人实践教学对学生自主创新能力的培养
在金工教学中要重视实验教学
长轴类工件加工尺寸的自动补偿
先进制造技术与现代工艺美术
基于广泛科研资源和人文资源的工程文化体验（Ⅰ）——清华大学“实验室科研探究”课程的教学实践与研究
基于广泛科研资源和人文资源的工程文化体验（Ⅱ）——清华大学“实验室科研探究”课程的教学实践与研究
第3部分 工程实践教学师资队伍建设
新形势下加强工程实践教学队伍建设
强化工种负责人岗位职责确保实践教学质量
工程训练中心教学指导人员队伍建设探讨
高校工程训练“双师型”师资队伍建设的探索与实践
破解工程训练设备与人员短缺难题的探索与实践
“工程材料”课程新教师教学能力的培养与提升浅谈
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