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内容提要
涓涓细流——体育教师思与行
卷首语
目录
论文篇
学科核心素养背景下的高中体育课堂教学“情境创设”的实践探索
“基于适宜运动负荷的课堂改进”实践研究
浅谈分层教学在高中女生排球专项教学中的实践与探索
高中体育单元教学“问题链”设计存在的问题与改进策略
高中体育课堂“适宜运动负荷”的调查与研究——以杨浦区为例
“立德树人”理念下高中生体育锻炼态度和体育行为关系研究
新课标下可穿戴技术干预学生体育健康行为的实验研究
高中篮球专项体能练习的问题与应对研究
虹口区高中体育专项化教学——健美操课程实施的实践研究
实践案例篇
巧设多元情境，探索篮球体能教学的支点
在太极拳教学中探寻育人之“理”
“无差别”沐浴阳光，“野百合”同享春色——职业学校特殊教育体育教学的新思考
问题驱动教学，凸显思维培育——健美操课堂教学案例
后悔到享受的一念之间
体能融入技能，促进专项发展——一堂篮球体能教学课的案例分析
学生通过比赛扮演不同的运动角色
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