★浙江大学哲学教授孙周兴执教近30年的教育思考，反思当下、直面未来 孙周兴于1996年起任浙江大学教授，2002年起任教于同济大学，历任哲学系主任、人文学院院长等职，现任浙江大学敦和讲席教授、浙江大学未来哲学研究院院长，兼任多所高校教授，国务院学位委员会哲学学科评议组成员。 近30年执教的思想精华，浓缩于25篇文章。不仅思考当下教育现状，更关心每个人的将来。
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大学是为未来的 自序
第一章 大学理念
威廉姆·洪堡的大学理念
“小”大学而“大”学术
大学是为你们的，大学是为未来的
教学的意义在于让人学会自由
艺术地和哲学地教与学
第二章 天下情怀
大学要有天下情怀
大学教改的几个原则
人事的核心是保证个人自由
教授治学机制与学院民主管理
人文化成，同济天下
第三章 观念行动
我们为何还不改变统一高考制度？
关于创办上海美术学院的建议
关于在本市高校实施完全学分制的建议
《同济大学学报》主编声明
哲学门类应设置三个一级学科
第四章 人文理想
何谓人文？如何教育？
通识教育与专业发展
人文研究的整体意识与未来使命
守护人文教育理想
只有真实的生活才可能是稳靠的和快乐的
第五章 未来之学
在人文与科学之间
人文科学如何面对人工智能时代？
什么是最后的斗争？
教育现象学的基本问题
未来的人与未来的学
后记一
后记二
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