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财经应用文：写作技巧 范例模板 实战训练
￥22.50
全书贴近财经商贸岗位实际需要，精选了41种典型的财经应用文、67个典型范文，70个写作训练，将这些应用文划分为7种类型，合理设置了7个相对独立的单元：财经公务文书写作、财经事务文书写作、财经商贸文书写作、财经社交文书写作、财经报告文书写作、财经宣传文书写作、财经诉讼文书写作。针对每一文种设计了完整的学习流程：知识→范文赏析→要诀探究→模板定制→实战训练，以应用文范文为引领，以范文剖析和写作训练为重，以训练写作技能为主线，以强化应用文写作职业素质与工作环境的渗透为特色，着力提高财经应用文写作技能。
税务会计(微课版)
￥22.50
本书以我国现行税法和会计准则(制度)为法规依据，基于税务会计与财务会计适度分离的原则，系统地阐述了税务会计理论结构和纳税基础；以增值税会计、所得税会计为重，分述符合税法要求的各税种会计的确认、计量与申报；在会计记录环节，按税务会计与财务会计混合模式予以阐述。本书的框架结构既符合我国会计实务的现状，同时又在理论上将两种会计行了明确界定。 本书既可作为普通高等院校、高职和成人教育院校会计学、财务管理学专业相关课程的教材，也可作为企业会计人员的参考用书。
现代物流信息管理与技术
￥22.50
本书强调物流信息技术在物流工作中的应用，教师可通过引例、案例、应用案例、背景知识、实践指导书、相关物流免费软件以及教学视频等资料对物流信息的应用行教学指导；学生可通过教学和应用相融合的一体化教学方式行学习，掌握主流和*的物流信息技术 本书作者是长期从事物流信息技术教学的教师，书中的内容是其多年来物流信息技术教学及应用的经验总结，内容深浅出，体现了主流和*的物流信息技术。本书可作为物流管理、物流工程、交通运输、电子商务、工商管理和物联网工程等专业的本科生、研究生的教材，也可供示范性高职院校、物流管理企业在职管理人员学习和参考。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498 ?
计算机网络安全 第2版
￥22.50
《计算机网络安全 第2版》围绕网络安全应用技术，由浅深、循序渐地介绍了计算机网络安全方面的知识，同时注重对学生的实际应用技能和动手能力的培养。全书共分9章，内容涵盖计算机网络安全概述、网络安全体系结构及协议、计算机病毒与木马、加密与数字签名技术、防火墙技术、操作系统网络安全、端口扫描技术、侵检测系统以及无线网络安全。本书内容丰富翔实，通俗易懂，以实例为中心，并讲授大量的经验技巧。 本书既可作为高职高专院校计算机以及相关专业的教材，也可作为网络安全管理员的指导用书。
证券投资学(第2版)
￥22.50
编写本书的目的是为读者学习证券投资知识提供一本易学、易懂、实用、适用的教材。本书主要内容包括证券投资概述、证券投资工具、证券市场概述、证券发行市场、证券流通市场、证券投资基本分析、证券投资技术分析、证券投资的收益和风险、证券投资操作策略。 本书提供多媒体课件、电子教案、教学大纲、实训资料、视频案例、习题答案和模拟试卷等配套资料，索取方式见“更新勘误表和配套资料索取示意图”，遇到困难可通过QQ（602983359）联系编辑。 本书可作为普通高等院校经济管理类相关课程教材，也可作为相关人员学习证券投资知识的参考书。
电子商务基础与实务(双色版)
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本书包括电子商务概述、交易模式、关键环节和应用四个方面的内容，着重介绍了B2C、C2C、B2B和跨境电子商务模式，对网络营销、安全、电子支付、物流和客户关系管理等电子商务关键环节做了概括介绍，*后简要介绍了移动电子商务。每章篇设有引例；每章结尾设有实训案例，实训案例以具体操作或案例分析为主；章后习题包括客观题、主观题和技能实训题。 本书提供课程标准、电子课件、参考答案、实训指导、文字教学案例、视频教学案例和模拟试卷等资料，索取方式参见“更新勘误表和配套资料索取示意图”。 本书可作为高职高专财经类专业教材，也可作为相关技术人员自学用书及电子商务培训班的培训教材。
网店美工与视觉设计
￥22.50
本书分为8章，内容包括网店美工和基本技能、网店配色与图片素材收集、网店商品图片美化、店铺LOGO 与店招视觉设计、店铺首页视觉设计、推广图片视觉设计、详情页视觉设计、无线店铺视觉设计。本书层次分明、重突出、步骤清晰、通俗易懂，不仅包含了大量网店实际商品的案例图片，而且对网店美工岗位要学习的内容行了详细的说明，让读者可以更好、更快、更深的掌握网店的装修和图文设计。
网络营销：从入门到精通(微课版)
￥22.50
网络消费群体和消费习惯的变化，让网络营销逐渐成为营销市场的主流，本书从网络营销的主要途径和渠道出发，介绍了网络营销环境与趋势、网络营销资源与思维、传统的网络营销模式、口碑塑造与内容营销、微博营销、微信营销、社群营销、视频与直播营销、其他新媒体营销模式以及网络营销变现等内容，以帮助网络营销从业人员能够更好地利用各种营销渠道展活动、运营产品、获得竞争优势，并*终实现网络营销的变现。 本书以网络营销实用基础为写作导向，可作为各类网络营销培训机构和高等院校网络营销课程的教材，也可作为从事网络营销相关工作的人员的参考书。
国际商法(双语版)
￥22.50
本书涵盖四部分内容：国际商务法律环境、国际货物卖法、国际知识产权保护法律制度和国际商事争议解决。为培养学生直用英语思考、分析和解决法律问题的能力，本书未采用一般双语教材中英文对照的方式写作，而是每章的导言和小结用中文写作，正文及课后练习用英文写作，对于正文中重要的法律概念、规则和制度则采用脚注的方式，以中文给出较为精炼的介绍。
线性代数及应用(第二版)
￥22.50
本书主要内容有：矩阵;行列式;线性方程组;向量空间;特征值和特征向量，矩阵的对角化;二次型及应用问题。以矩阵为主线，突出矩阵的运算、化简矩阵的秩和特征值的计算，突出用矩阵方法研究线性方程组、二次型，强化线性代数知识的应用，本书将数学、应用和计算机相结合，适合作为高等院校相关专业学生的学习用书，也可作为相关从业者的参考用书。...
国际物流单证实务
￥22.50
《国际物流单证实务》特色：（1）将职业教育的培养目标和专业培养目标与高职学生的认知能力特点相结合。以此为基础确定教材编写的根本思想。本教材打破以知识体系为线索的传统编写模式，采用了以物流单证员的工作过程为线索，体现工学结合、任务驱动、项目教学的项目教材编写模式。该模式注重以学生为主体，以培养职业能力为核心目标，强调对各种物流单证操作能力的训练，紧紧围绕工作任务的需要来选取理论。（2）本教材图文并茂，是校企合作的成果，教材的设计理念与素材（如案例、单证样张等）均来自真实企业。教材突破旧有课程体系的藩篱，按物流单证员的工作过程编排教材体系，并将企业用人标准、岗位职责和文化因素渗透到课堂上。力求教材内容与职业工作内容相一致，有利于学生对专业知识与技能的掌握，也为专业实训奠定了基础。同时，来自企业真实的案例分析、工作项目和情景模拟角色的扮演让复杂、烦琐的物流单证工作变得轻松易学，让学习更富有乐趣，让学习充满动力。（3）教材内容与职业标准相联系，与职业资格证书相衔接。高职教育是培养职业人才的，而国家对各行业也都建立了准入制度和相应的职业资格标准。本教材的教学内容与职业标准相一致，并与通过职业证书资格考试的大纲相衔接。（4）教材的编写以一笔外贸业务为载体，导论及每个项目大体上按“学习目标（实训目标）、工作任务、操作示范、知识链接、能力实训”的顺序安排结构。教师在教学时可以先让学生以物流单证员的职业身份，自己尝试完成每个工作任务；再结合学生完成工作任务的情况进行示范操作；然后在示范操作过程中讲解相关的知识，即进行知识链接；后，让学生完成综合能力实训部分的工作任务操作，以进一步提升学生的物流单证操作能力。...
幼师美术(第2版)(全彩微课版)
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本书共分四大部分：基础培养、拓展提升、综合训练和见多识广。共八章内容：素描、简笔画、pop广告在幼儿园的应用、装饰色彩及其运用、美术字、设计基础、美术赏析和儿童美术赏析。本书按照美术课由基础到结合幼师专业的特为顺序安排讲解内容，既有系统理论知识与技巧的能力培养与训练，同时又密切结合专业实践知识和突出动手能力的培养与训练，*重要的是注重实用性。
经济数学
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经济数学是高等职业技术院校经济和管理类专业的核心课程之一，为后继课程提供的数学工具，分为微积分、线性代数、概率论与数理统计等。在内容编排上减少了定理和运算法则等的证明推导，降低了符号计算方面的要求，增加了数学知识在经济中的应用和数学实验内容。本书配有丰富的例题和案例，具有较强的专业适应性，培养能在金融证券、投资、保险、统计等经济部门和政府部门从事经济分析、经济建模、系统设计工作的经济数学复合型人才。
通信电源(第3版)
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根据通信电源系统构成和日常维护的规律，本书分成概述、交流篇、直流篇和综合篇。在概述中介绍通信电源系统的总体概念，简要说明各分支专业如何组成整体，构成一个满足通信正常运行所要求的电源系统；交流篇介绍高低压配电、油机发电机组、交流配电、机房空调、UPS；直流篇包括整流与变换、蓄电池、高压直流、直流配电；综合篇包含通信地与防雷、电源与环境集中监控、电源系统日常维护测试以及通信基站电源系统设计施工维护。第1章至第11章在内容编排上考虑到认知规律的顺序，首先提出若干典型工作任务，包含所需知识、能力、参考行动计划、参考操作步骤、检查评估等子项。在每一章的第二部分配套以完成相应典型工作任务所需的较为系统的专业理论知识以供学习。这样的编排有利于提高读者学习的主动性和有效性，达到提升职业岗位能力的目的。 本书适合高职高专通信专业作为教材使用，同时也可供从事通信电源相关维护、管理工作的人员作为参考用书。
三笔字训练教程(视频指导版)
￥22.50
本书系统地讲解了三笔字书写的相关知识，全书共有五章，系统地论述了中国书法发展史以及汉字的构成与特征，对三笔字的常识、三笔字楷书和行书的基本笔画、偏旁部首、结构要诀、创作和作品赏析行具体讲解，并且还安排了创意书法和美术字一章，这是本书的特色所在，会为师范生将来的常规教学添上一抹亮丽的色彩，本书的附录也颇有价值，立足实用和富于启发意义。为了让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习度，每章后面都附有习题。 本书既可以作为师范院校各专业教师教育类三笔字课程的教材，也可以作为中小学书法师资培训或书法爱好者自学的参考资料。
电子商务概论(第4版)
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本书是应用型本科经济管理类专业基础课的教材，内容涵盖了电子商务流程中涉及的各个方面，较为全面和新颖。 本书共13章，包括概述、交易模式、关键环节和新应用等四个方面，着重介绍了B2C、C2C、B2B和跨境电子商务模式，对网络营销、电子商务安全、电子支付、物流和客户关系管理等关键环节做了概括介绍，简要介绍了移动电子商务、电子政务等电子商务的新应用。每章开篇都有引例导入，每章结尾都有实训案例，以具体操作或案例分析为主；章后习题包括客观题和技能实训题。 本书配套有电子教案、教学大纲、电子课件、习题参考答案、实验实训资料、文字教学案例、视频教学案例和模拟试卷等教学资料，具体索取方式参见配套资料索取示意图。 本书适合作为应用型本科高等院校经济管理类专业相关课程的教材，也可作为相关技术人员自学用书及培训班的培训教材。
色彩构成 概念 应用与赏析(第2版)
￥22.50
内容提要 本书共分10章，涵盖了色彩的科学知识，色彩表示法，色彩对比设计，纯度对比设计，明度对比设计，面积、形状、位置与色彩的对比设计，无彩色与有彩色，色彩调和，色彩心理与情感表达，色彩与现代艺术等内容。 每一章中又包含 “案例分析”、“知识”、“作品欣赏”、“训练项目”、“参考样例”、“拓展提高”等。其中每章的“案例分析”、“作品欣赏”、 “拓展提高”部分的图片将国内外典型、*的设计作品为样例，本教材紧密结合当前微课、慕课教学新形势，将大量与教学内容相关案例简化，传播形式多样（网络、手机）。 本教材可作为各类院校色彩构成教材，也可供有兴趣的读者自学参考。
Premiere Pro CS6实例教程(第3版)
￥22.50
本书全面系统地介绍了Premiere的基本操作方法及影视编辑技巧，内容包括Premiere Pro CS6基础，Premiere Pro CS6影视剪辑技术，视频转场效果，视频特效应用，调色、抠像、透明与叠加技术，字幕、字幕特技与运动设置，加音频效果、文件输出和综合设计实训。本书既突出基础知识的学习，又重视实践性应用。 本书内容的讲解均以课堂案例为主线。通过案例的具体操作，学生可以快速熟悉软件功能和影视后期编辑思路。书中的软件功能解析部分使学生能够深学习软件功能以及影视编辑制作技术。章后设有课堂练习和课后习题，以拓展学生的实际应用能力。综合设计实训，可以帮助学生快速地掌握商业影视设计的设计理念和设计元素，顺利达到实战水平。
边做边学——CAXA 2013制造工程师立体化实例教程
￥22.50
内 容 提 要 本书以项目为和教师讲课的逻辑思路为主线，全面系统地介绍CAXA制造工程师2013的基本使用方法和应用技巧。 全书共分18章，内容包括CAXA制造工程师2013基本操作界面、文件管理、的输、草图、坐标系、实体造型、曲面造型、零件加工等基本操作方法。每章都安排了相关的课堂实例、课后演练、知识讲解及相关范例解析，能够使学生在理解工具命令的基础上，达到边学边练的目的。每章的*后都精心安排了课后作业，这样可以使学生巩固并检验本讲所学的知识。 本书适合作为高等职业学校“CAXA制造工程师”课程的教材，也可以作为机械零件造型设计、数控自动编程等相关的培训学校的教材。
机械制造基础
￥22.50
全书分为三个模块——材料学基础、金属热加工基础、金属切削加工基础。材料学基础包括材料的性能、晶体结构、晶体结晶、铁碳合金、金属热处理、工业用钢、铸铁、非铁合金金；热加工包括铸造、锻造、焊、毛坯选择；金属切削加工包括金属切削加工基础知识、各种表面的加工、零件生产工艺过程简介。并在必要的章节设有“知识拓展”，拓宽知识面，可作为学生选学内容。
现代营销学
￥22.50
本书以企业的价值创造和价值传递过程为主线，以营销哲学、市场营销环境、市场营销战略、消费者行为分析、竞争者战略、目标市场战略和市场营销组合的为主要内容，并融市场营销管理、网络营销、前沿营销理论等重要内容构成该教材的框架体系。同时，侧重于教材体系的完整性、科学性和教材内容的新颖性。
