外教社博学文库:中国高校英语专业写作测试效度检验研究
¥33.60
本书由修旭东所著,从受试者特征、理论效度、内容效度、评分效度、试后效度和效标关联效度方面对我国高校英语专业八级测试写作项目和(英语专业)毕业论文评价的效度行了检验。其参与者来自中国三所大学的学生和中国及英国多所大学或学院的专家和老师,研究工具包括:有声思维实验、问卷、个人访谈、小组访谈和日志。研究表明,尽管不同类型的效度证据表明两者的效度尚可,但仍有改和提升的空间,尤其是在内容效度、评分效度和试后效度方面。
2009译学词典与翻译研究文萃
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本书收录了2009年召开的第五届全国翻译学词典与翻译理论研讨会遴选的27篇优秀论文,分为翻译学词典研究、翻译技巧研究和翻译教学研究四个部分。本书融理论与教学实践为一体,从一个侧面反映出我国翻译学词典编纂和研究领域所取得的丰硕成果。
中西医结合执业助理医师资格考试模拟试卷:全解析
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模拟试卷牛皮纸袋装,3套卷子及全部试题的答案与解析,试卷完全真卷形式。经深解读大纲、剖析历年真题后根据真卷题量及学科分布设计,与真实试题相似度极高。力求给考生*真实的执业资格考试命题环境.供考生考前自测,使考生在备考时能够对考试的整体情况有一个更全面的认识和把握,在阶段性复习和临考前能够全面的了解自身对知识的掌握情况,做到查缺补漏、有的放矢;并熟悉考分布、控制考试时间。
2018国家执业药师资格考试必背采分点:药事管理与法规
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本书将考试大纲和复习指导用书融为一体,以历年考试真题或常考习题为重,划出必背“采分”,非常便于记忆;加教材改版后的*考试真题,对难和重给出少量的【考提示】,复习重突出;小本,便于携带。
统编新教材初中数学一图通:初中数学思维导图全集
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本书是以人民教育出版社出版的*初中数理化教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共63章,绘制了358张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好数理化,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
能力导向型教学法:马扎诺教育研究实验室教学模式(教学评一致性 基于能力的教学 马扎诺新作)
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在以能力为本的教育系统(CBE)中,在课堂上展基于能力的教学至关重要。马扎诺教育研究实验室从反馈、内容、学习氛围、自我监管四大范畴出发,为教师贡献了数十年的研究成果,包括一整套追踪指标:10个设计区域和49个教学要素,帮助学生熟练掌握学习内容,培养重要的思维方式和生活技能,支持学生个人成长与学校的发展。书中提供多个运用马扎诺教学模式的实例,引导教师发挥量规与等级量表的优势,实现课程、教学与评估的一致性,让学生的步滴可见。
从STEM到STEAM:融入艺术的 STEAM课程计划与活动设计
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本书强调艺术教育应与其他学科(S科学、 T科技、 E工程、 M数学)高度融合,分享了艺术高度参与的跨学科培养理念。书中聚焦儿童艺术教育、艺术课程设置,包含绘画、戏剧、舞蹈、音乐、媒体艺术等不同艺术种类,目标是为0-8岁孩子的父母及教师提供与语言表达能力训练、数学理解及科学实践高度结合的艺术教育,融于艺术A(ART)的STEAM养育,为当下艺术教育才逐步从散碎的、断续的样态向有目的的、连贯的教育模式转型提供理论、实践支持,同时为培养高水平艺术教学人才奠定了坚实基础,为提高年轻一代的创新及审美能力注了新的活力。
运动教学指南:给体育教师、运动教练的培训课
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这是一本写给体育教师、专业教练、私人教练以及家长的体育运动教学指南书。 作者道格·莱莫夫通过走访、观摩全美和欧洲俱乐部优秀教练的课堂,将学习的科学带到体育运动教学上,细致地回答了“运动应该如何教”的问题,本书可以帮助读者掌握专业的体育运动教学思路、教学方法和训练技巧。 作者在书中详细介绍了体育运动执教中的关键问题与应对之道: 如何行运动决策能力教学 如何根据记忆科学规划与设计训练 如何行有效反馈与提问 如何检查学员学习成效 如何建设队内文化和处理执教中的非技术问题 ……
思维导图教学法:写给中小学老师的思维导图课
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这是一本讲二八定律的书。 二八定律是通行于商业领域的基本的法则之一。 二八定律告诉我们,80%的回报、产出和结果,总是来自于20%的付出、投及其他原因。选择为什么样的客户服务,越来越成为企业成长的关键;通过给能带来*多利润的客户配置更多的资源,企业将会大幅提高盈利水平。 本书将引领你重新认识二八定律的价值,并找到以“少”胜“多”的秘诀:专注于那重要的20%,即“关键的少数”。 本书的突出贡献:将二八定律的应用范围从商业领域延伸至个人生活乃至整个社会,帮助每一位读者充分利用那20%的强势力量和资源,从而使梦想成真,拥有成功的事业与幸福的人生。
改造一所学校的设计新方案(李希贵、沈祖芸推荐,中国教育新闻网“影响教师的100本书”作者新作)
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随着人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强实境(AR)以及其他沉浸式科技的融,传统教育环境面临重大转变。这些发展改变的不仅是教学方式,也包括展教学的实体环境,预示了学校空间设计的全新变化。重新考量学校生态、师生行为、学习方式、关系再造等维度的“化学反应”,挖掘出学校设计的新方案,重新设计让学生主动学习、热情探索并健康成长的学校空间,既迫切又重要。 《改造一所学校的设计新方案》旨在从诸如人工智能、心理学、神经科学、幸福感研究、行为经济学、选择架构和教育学以及设计领域的全新创意,挖掘出创新学校设计的新语言,从有理有据的深刻见解、实用的策略以及来自世界各地的精彩设计案例手,展示学校设计如何直影响学校愿景、规划、建筑以及校园设施的使用,学校的教学楼、环境、景观及技术设备如何深度服务新的学习方式,促使学校管理者重新思考、重新想象学校空间,而重新设计学校空间——从灵活布局的教学楼、注意力恢复安静区到公共设施,从音响和灯光控制、色彩运用到启发灵感的多感官空间,从学习合作区域、户外学习到校园安全和访问权限,从适用科技步可调适的空间到可持续的建筑节能——造激发学生创造力与合作能力的学习乐园,满足和提升学生学习、社交、心理和情感需求。 《改造一所学校的设计新方案》就像一本战术图解集和一位向导,指引着那些期望设计和建设知悉明日学习者需求、尊重人类体验的学校的管理者,了解真实创新学校的设计方案,感受这些真实场景的变化,获得启发和灵感,一步创造出适合自己学校的设计方案。 《改造一所学校的设计新方案》既适用于新建学校,又适用于翻新改造学校。侧重于利用现有的资金和学校空间来简单、合理及多用途地重新设计学校空间,改造提升现有学校。这是一本解决问题的实战书,具参考价值和启发作用。
整合性教学设计:如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练,实现可持续的自主学习
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教育需要行调适,知识的应用背景更广泛,知识的留存度就越高。本书倡导以一种整合性方法教授核心课程,注重学生高阶素养的培养,通过为中小学生提供各种解决现实问题的项目活动,将多元化、个性化、协作化、游戏化融其中,激活学生的科学素养,锻炼他们的动手能力、实验能力和实践能力。同时,帮助学生掌握时间框架和审辨思维工具,使其以更为宏观的视角理解不断变化的现实世界,防止习得的知识过于碎片化。 本书还讨论了诸多教育理念,比如自主学习、可持续学习、STEAM教育、具身学习、关系型教学……教师要帮助学生具备大胆创新的创业技能,教会他们具有创造性、自学性和多面性,而不是将他们的学校教育分割成强化的、狭隘的、压缩的专业领域。教师要设计出赋予学生深刻目标感的课程。
怎样到美国留学?——兼评美国教育
¥33.54
《怎样到美国留学?:兼评美国教育》阐述了美国基础教育和高等教育的起始、发展和成形的历程,比较了中小学教育、大学本科教育和研究生教育的情况。作者指出,留学者好在中国大学毕业后到美国读研究生,读本科次之,末之选才是到美国读中小学。书中详述了如何读研究生,如何转学到名校和如何解决留学经费等问题,尤其是清贫大学毕业生如何申请到美国留学。书中还介绍了在美国读高中如何申请入名校和名校如何选录新生,以及社区学院和美国教育中的*动向。 《怎样到美国留学?:兼评美国教育》可供想留学美国的中学生、大学生和研究生阅读,对教育工作者亦有参考价值。
刮痧疗法(全国中医药行业高等教育“十三五” 创新教材)
¥33.50
新世纪全国高等中医药院校创新教材《刮痧疗法》的第二版。*版于2011年3月出版,已重印5次,发行过万册,此次扩大参编人员范围行修订,并增加配套的教学视频。
神志病针灸学(全国高等中医药院校创新教材)
¥33.50
本教材为全国中医药行业高等教育创新教材-中医神志病专业系列教材之一,针灸技术是神志疾病特色与疗效的中医治疗手段之一,因此十分有必要对神志病针灸辨治理论及技术行全面整理与总结,能够有效填补神志病针灸学专业知识结构空白,以一步完善中医神志病学学科知识体系与专业人才教育教学体系。 本教材在内容上既有一定的广度,又有一定的深度,重培养学生对神志病针灸治疗的临床操作技能,使得学习者能够掌握和熟悉神志病专业理论、专业知识和专科技能,初步具备常见神志病、部分疑难神志病的针灸技术诊疗能力。在编写内容上,重介绍神志疾病相关经络腧穴基础理论、刺法灸法基础知识、常规针灸操作,以及神志病针灸治疗的适应症与禁忌症、针刺意外的处理方法等;系统介绍常见、多发30余种神志疾病的病因病机、临床特、诊断与鉴别诊断以及针灸治疗原则。 本书编写的特色: 1.以创新为宗旨,以继承为基础,继承与创新相结合 (1)重介绍能够指导神志病针灸临床实践的腧穴经络基础理论:如特定穴理论、井合流注理论、四根三结理论、四关输理论等。 (2)三大结合: ①刺灸法内容结合已经颁布实施的系列针灸技术操作规范。例如:针法、出针法、针刺补泻、针刺得气等,都有规范的操作流程。可操作性强,可重复性强。 ②针灸治疗中腧穴的选择,结合了研究方法和成果,使科研成果尽快应用引教材中。 ③结合国家中医药管理局《中华人民共和国针灸穴典》专项研究完成的33个单穴主治的临床研究成果,为神志病针灸治疗中单穴主治作用的确定提供临床依据。
中药理论专论(河南中医药大学传承特色教材)
¥33.50
中医药人才的培养过程突出中医特色,遵循中医药人才成长特有规律,探索院校教育与师承教育相互结合的中医药人才培养新模式,重经典、重临床、重传统文化,实施多导师制,博采众长,旨在培养基础理论扎实,临床技术精湛,中医功底深厚,医风医德高尚的中医优秀人才,已经成为中医药大学的共识,中药传承班在全国已经成功设多年,但缺乏针对性强、特色鲜明的中药传承教材,尤其缺乏针对中药理论的全面系统阐述,不利于课程的展。中药理论专论将全面系统的阐述中药理论,指导中药的辨、采、制、用,连中医“辨证”与中药“论治”两大环节。本教材要围绕培养学生学生的中医药思维,能够灵活运用中药药性理论服务于科研、临床等 专业与写作水平:针对中药学术传承班学生,中医、中药、针推专业学生,中医爱好者的特,选择长期工作在一线的教师,均具有博士学位和中级及以上职称,熟悉相关教学内容,具有丰富的编写经验。
伤寒论研读(十三五)
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《伤寒论研读》系全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材,有来自全国30所高等中医药院校从事伤寒论教学的专家共同编写。本书共有九章,章为《伤寒论》考证研究,主要包括张仲景事状、《伤寒论》考及《伤寒论》版本研究,以溯本求源;第二章至第四章依次对《伤寒论》前四篇、中十篇、后八篇,对《伤寒论》原文逐条导读或串解;第五章为《伤寒论》研究难述要;第六章为伤寒学派及伤寒医家临证精要,选录历代伤寒医家共29位,展示其学术特。第七章介绍《伤寒论》经方现代临床应用思路与方法,并附有9个临床应用范例,以启发现代临床拓展应用思路。第八章为《伤寒论》类方归纳与拓展,收录《伤寒论》方81首,《金匮要略》方23首,后世医家方52首,从中体会经方临床配伍及衍化规律;第九章阐述仲景重视误治的学术思想并分析伤寒误治医案,对于指导临床应用具有重要现实意义。 本教材适用于中医药类、中西医结合类各专业研究生教学,亦可供从事仲景学术研究阅读参考。
中医临床研究进展
¥33.50
本教材主要是要通过中医临床研究展内容的学习,以提高临床技能为宗旨,传承中医学术精华,使研究生掌握中医临床学科的重、热、难和疑,学习处理临床问题的思维及方法,并应用中医理论与方法去分析和解决临床问题,熟练掌握临床常见病、重病、优势病的诊断和辨证论治方法。
数字电路与逻辑设计
¥33.50
本书针对课程的特,定位逻辑学为设计数字电路的应用性数学,将过程转化为逻辑问题及逻辑函数,并用逻辑图行表示。实例与理论结合,具有很强的指导性和实践性。 本书适用于大中专院校的本、专科、中专类在校学生;计算机、软件工程、自动化、惠普、电子、通信、机电等专业
中医康复学(十三五)
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本教材分为上、中、下三篇,分别介绍中医康复学的理论基础、疗法技术和临床应用。以达到知识的系统性,同时体现基本理论、基本知识、基本技能和实用性。在治疗方法上淡化了内服药物治疗,突出中医外治法,同时增加了情志疗法和饮食疗法。临床应用病种选择突出中医康复优势病种,以增强其实用性和疗效的可靠性。
计算机网络技术基础(第2版)
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本书是一本计算机网络技术的基础教程。全书共15章,前14章系统地介绍了计算机网络基础知识、数据通信技术、计算机网络体系结构与协议、局域网、广域网技术、网络互联技术、Internet基础知识、Internet技术、Internet的应用、移动IP与下一代Internet、网络操作系统、网络安全、网络管理、云计算与网联网,*后1章为实验部分。为了让读者能够及时地检查学习效果,巩固所学知识,每章*后还附有丰富的习题。
信息技术基础及应用教程(第2版)
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本书共6章,全书以Windows 7为操作平台,以实例讲解为主线,将每章节的知识有机地融合在实例中。其内容主要涵盖计算机概述、Word 2010的应用、Excel 2010的应用、PowerPoint 2010的应用、网页制作、Flash动画设计等计算机及信息技术知识。