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每满80减40 田克勤《中国化马克思主义概论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
田克勤《中国化马克思主义概论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
圣才电子书
¥28.00
《中国化马克思主义概论》(田克勤主编)是我国众多高校采用的中国化马克思主义优秀教材,也被众多高校(包括科研机构)指定为“中国化马克思主义”专业考研参考书目。作为该教材的学习辅导书,本书具有以下几个方面的特点: 1.框架图表体系,通俗易懂易记。框架思维导图形式,呈现重要考点、难点。 2.解析课后习题,提供详尽答案。本书以田克勤主编的《中国化马克思主义概论》(第3版)为基本依据,参考了该教材的国内外配套资料和其他中国化马克思主义教材的相关知识对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸。 3.精选考研真题,巩固重难点知识。本书精选部分名校近年的中国化马克思主义及相关考研真题,所选考研真题基本覆盖了各个章节的考点和难点,特别注重理论联系实际,凸显当前热点。 说明:本书收录的真题院校包括清华大学、中国地质大学、杭州师大、重庆工商大学、首都师大、山东师大、南京师大、华南理工大学等超过30所院校。
每满80减40 孙桓《机械原理》(第9版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
孙桓《机械原理》(第9版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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¥28.00
本书是孙桓等主编《机械原理》(第9版)教材的学习辅导书,主要包括以下内容: 1.梳理章节脉络,透析核心考点。 每章的复习笔记*把握核心考点,并对相关重要知识点进行了延伸,内容精炼,条理清晰,易于记忆,方便考生更有针对性地复习。 2.解析课后习题,提供详尽答案。 本书参考了大量机械原理相关知识对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答。 3.精选考研真题,巩固重难点知识。 为了强化对重要知识点的理解,本书挑选了部分名校的相关考研真题,所选考研真题基本涵盖了章节的考点和难点。
每满80减40 姜波克《国际金融新编》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
姜波克《国际金融新编》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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本书是姜波克《国际金融新编》(第6版)教材的学习辅导书。本书遵循第6版的章目编排,共分8章,每章由三部分组成:*部分为复习笔记;第二部分为课后习题详解;第三部分为考研真题与典型题详解。本书具有以下几个方面的特点: 1.框架图表体系,通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表,在*把握核心考点的同时,提纲挈领地以思维导图形式,呈现重要的考点、难点,脉络清晰,一目了然,更容易记忆。 2.星级标记+拓展延伸,透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按重要程度分为一星(一般了解)至五星(熟练掌握),并对相关重要知识点进行了延伸,方便考生更有针对性地复习。 3.解析课后习题,提供详尽答案 本书参考大量国际金融学相关资料对姜波克主编的《国际金融新编》(第6版)的课后习题进行了详细的分析和解答。 4.精选考研真题及典型题,巩固重难点知识 本书精选了部分名校近年的金融学考研真题,并补充了典型习题,均提供了详细的答案。
每满80减40 米什金《货币金融学》(第13版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
米什金《货币金融学》(第13版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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本书是米什金《货币金融学》(第13版)教材的学习辅导书。本书遵循第13版的章目编排,共分25章,每章由两部分组成:*部分为复习笔记;第二部分为课(章)后习题详解。本书具有以下几个方面的特点: 1.框架图表体系,通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表,在*把握核心考点的同时,提纲挈领地以思维导图形式,呈现重要的考点、难点,脉络清晰,一目了然,更容易记忆。 2.星级标记+拓展延伸+典型例题,透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按重要程度分为一星(一般了解)至五星(熟练掌握),并对相关重要知识点进行了延伸,部分重要知识点处还附有典型例题及答案详解,方便考生更有针对性地复习。 3.解析课后习题,提供详尽答案 本书参考大量货币金融学相关资料对米什金主编的《货币金融学》(第13版)的课后习题进行了详细的分析和解答。
每满80减40 陈雨露《国际金融》(第7版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
陈雨露《国际金融》(第7版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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本书是陈雨露《国际金融》(第7版)的学习辅导书。本书遵循第7版的章目编排,共分为14章,每章由三部分组成:*部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课(章)后习题详解,对课后习题进行了详解的分析和解答;第三部分为考研真题与典型题详解,精选典型题与考研真题,并提供了详细的解答。
每满80减40 同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
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同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
每满80减40 2020年护士执业资格考试考点手册
2020年护士执业资格考试考点手册
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¥28.00
2020年护士执业资格考试考点手册
每满80减40 2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
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2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
每满80减40 同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
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同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
每满80减40 2020年全国职称英语等级考试(卫生类B级)题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
2020年全国职称英语等级考试(卫生类B级)题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
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2020年全国职称英语等级考试(卫生类B级)题库【历年真题+章节题库+模拟试题】
每满80减40 龙驭球《结构力学Ⅰ》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
龙驭球《结构力学Ⅰ》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
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龙驭球《结构力学Ⅰ》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
每满80减40 模型设计与3D打印实训教程
模型设计与3D打印实训教程
申毅鹏,张晓杰,等
¥28.00
相比于传统制造技术,3D打印技术在打印过程中做到了无人化操作。相应的,对从业人员的技术能力要求主要集中在前期的模型获取以及切片生成程序上。通常来讲,模型获取有两个渠道:一通过CAD软件进行建模并转化为所需模型;二通过逆向工程设备,进行扫描获得所需模型。其中第二种获取模型的方式高度依赖于设备本身,对人的操作要求较低,不需要长时间系统性的学习就可以上岗。但是,通过建模来获得模型的方法需要长时间的学习,需要掌握CAD软件建模的能力以及切片的基本操作。国内的3d打印相关的竞赛也更加侧重于建模设计能力的考察。综上所述,本教材在编写时侧重学生CAD软件,即solidworks软件建模能力的培养,在通过完成任务培养建模能力的基础上,掌握一定的3D打印工艺知识。
每满80减40 2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
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2020年医用设备使用人员(CT技师)业务能力考评考点手册
每满80减40 全国会计从业资格考试通用教材(模考软件网盘版)——会计基础+财经法规与会计职业道德+初级会计电算化三合一
全国会计从业资格考试通用教材(模考软件网盘版)——会计基础+财经法规与会计职业道德+初级会计电算化三合一
全国会计从业资格考试命题研究中心
¥28.00
《全国会计从业资格考试通用教材 会计基础 财经法规与会计职业道德 初级会计电算化三合一》以财政部全新颁布的《会计从业资格考试大纲》为依据,在多年研究该考试命题特及解题方法的基础上编写而成,共包括会计基础、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化3个考试科目。 《全国会计从业资格考试通用教材 会计基础 财经法规与会计职业道德 初级会计电算化三合一》内容覆盖了《会计从业资格考试大纲》所要求的全部考,体现了考试的具体要求。在结构安排上,脉络清晰,层层递;在内容叙述上,很好地把握了知识的深度和广度,既达到考试的要求,又方便考生备考使用。 《全国会计从业资格考试通用教材 会计基础 财经法规与会计职业道德 初级会计电算化三合一》配套模考软件提供了“备考指南”“考试大纲”“同步练习”“题型精练”“模拟考场”和“错题重做”等内容。其中,“模拟考场”提供无纸化模拟考试系统,可供参加无纸化考试的考生练习,使考生提前考试模拟环境和考试程序。 《全国会计从业资格考试通用教材 会计基础 财经法规与会计职业道德 初级会计电算化三合一》适合全国各地报考会计从业资格考试考生使用,也适合作为大中专院校会计专业的教学辅导书或相关培训教材。
每满80减40 同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试》历年真题与模拟试题详解
圣才电子书
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本书是同等学力人员申请硕士学位全国统一考试“工商管理学科综合水平”科目的历年真题与模拟试题详解,具体来说包括以下三大部分: *部分为历年真题比较分析及复习建议。总体介绍了考试概况和试卷结构,总结了历年真题知识点的分布情况,同时在分析各题型命题特点的基础上提出了合理的复习建议。 第二部分为历年真题及详解。根据《工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第三版)》对2003~2025年的考试真题进行了详细的分析和说明。 第三部分为模拟试题及详解。根据历年考试真题的命题规律及热门考点精心编写了8套模拟试题。其试题数量、难易程度、出题风格与考试真题基本保持一致,方便考生检测学习效果,评估应试能力。
每满80减40 假如给我三天光明
假如给我三天光明
( 美) 海伦·凯勒著 , 胡玉正译
¥28.00
本书集海伦·凯勒的两部重要著作:《假如给我三天光明》和《我生活的故事》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒著名的一篇散文代表作。写成于1933年。《我生活的故事》,则是海伦·凯勒的处女作。这部著作真实地描绘了海伦·凯勒生命之初21年的生活。讲述了她如何战胜病残。如何冲破黑暗、获得光明的人生经历。
网络设备配置与调试项目实训(试读本)
网络设备配置与调试项目实训(试读本)
张国清 主编
免费
本书根据网络工程实际工作过程所需要的知识和技能抽象出若干个教学项目,其中,较复杂的项目还包括几个教学模块,从而形成了为高职院校学生量身定做的计算机网络技术专业的课程教材。 本书共分15个教学项目,33个教学模块。以园区网络规划与设计项目始,通过网络互联设备分类与选型、交换机基本配置与管理、网络隔离与广播风暴控制、管理交换网络中的冗余路等项目完成网络交换技能训练;通过路由器基本配置与管理、路由器静态路由协议、路由器动态路由协议、三层交换机路由配置、广域网协议封装与验证配置等项目完成网络路由技能训练;通过交换机端口安全、安全策略与数据流量过滤、访问互联网NAPT现实等项目完成网络安全技能训练;后以园区网络综合调试项目结束整个网络技能训练。 本书以知识“必需、够用”为原则,从职业岗位分析手,展教学内容,强化学生的技能训练,在训练过程中巩固所学知识。全书先提出工作任务,然后再提供完成工作任务所应掌握的操作技能及相关理论知识,部分项目还设置了拓展知识,供学有余力的学生学习,同时安排了课外实训项目,提出思考题,供学生学习参考。 本书既可以作为高职院校网络技术专业理论与实训一体化教材使用,也可以作为社会培训教材,还可以作为网络技术实训指导书使用。
数据结构(Java版)(第2版)(试读本)
数据结构(Java版)(第2版)(试读本)
叶核亚 编著
免费
   本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。   本书全面系统地介绍数据结构的基础理论和算法设计方法,包括线性表、树、图等数据结构以及查找和排序算法。本书采用Java语言以面向对象方法设计并实现了全部的数据结构及算法。本书精选基础理论内容,重是数据结构设计和算法设计,通过降低理论难度和抽象性,加强实践环节等措施,力求增强学生的理解能力和应用能力。内容涉及的广度和深度符合本科培养目标的要求。   本书可作为普通高等学校计算机及相近专业本科生的数据结构课程教材,也可作为从事计算机软件发和工程应用人员的参考书。
2016考研英语拆分与组合翻译法 新东方(试读本)
2016考研英语拆分与组合翻译法 新东方(试读本)
唐静 编著
免费
   《考研英语拆分与组合翻译法》是北京新东方学校考研英语名师、考研英语翻译首席主讲唐静老师的代表作,上市十余年,数次改版,畅销不衰。他在书中独创性地提出了“拆分+组合”的翻译方法,提高了翻译的可操作性,把艰涩的英语切换成简单的中文,让成千上万的考生在短的时间内掌握考研翻译的规律和方法。   本书首先讲解翻译基础知识和翻译技巧,之后运用“拆分+组合”的翻译方法,深浅出地剖析了1997-2015年考研翻译真题的难和应对策略,提供了详尽的解析和全文参考译文;本书还分析讲解了考研英语(二)的答题技巧,对2010-2015年考研英语(二)的真题行了剖析,附全文参考译文,并提供了五套模拟试题,使参加英语(一)和英语(二)的考生都能获得有针对性的指导,帮助考生系统掌握翻译知识,从容应对考研翻译,是取得考研英语高分的参考用书。   全书真题原文均配有外教录音,英音朗读,纯正地道,登录封面提供的下载或扫描封底的二维码即可下载或在线试听,有助于考生边听音,边理解,再翻译,符合由输到理解再到输出的语言学习规律。本书还超值附赠1990-1996年考研英语(一)的翻译真题解析PDF版及北京新东方学校80元报名优惠券。
信息技术课程与教学(试读本)
信息技术课程与教学(试读本)
董玉琦 主编
免费
   本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。本书分为三部分共九章。部分为理论篇,由第1章~第4章构成,主要介绍信息技术课程的发展历程、国际比较和我国当前信息技术课程的目标体系和内容构成。第二部分为实践篇,由第5章~第7章构成,主要从实践视角出发介绍了信息技术课程的教学设计、教学评价,以及从教师专业发展视角剖析了信息技术课程教师的专业素养。第三部分为资源篇,由第8章和第9章构成,主要从资源的角度介绍了信息技术课程教学的典型案例和信息技术课程研究。 本书可作为高校信息技术教育、教育技术、计算机科学与技术(师范类)等专业本科生教材,也可供教育信息技术人员学习参考。
管理学原理(试读本)
管理学原理(试读本)
杜明汉 主编
免费
本书由具有丰富实践管理经验的老师编写,分为管理学基础、计划职能、组织职能、领导职能和控制职能5篇。特有:既注重普及基本管理理论,又强调了管理理论的新发展;以够用、实用为原则行编写;根据管理学课程特和学生的认知水平,加大课堂和课外实训的力度;每章都穿插了实例、阅读资料和小思考等各种特色栏目;破了以往传统的出题形式,以灵活、启发学生思考为原则,涉及了案例分析、技能构建练习等5个方面,使学生能针对实际问题应用所学知识行全方面思考。