万本电子书0元读

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激发青少年聪慧机敏的机智故事(青少年健康成长大课堂)
激发青少年聪慧机敏的机智故事(青少年健康成长大课堂)
马兆锋 主编
¥1.99
“姚明巧答美国记者”、“李白奚落杨国忠”、“孔融智讽大夫”……这些故事的主人公因其巧妙而出人意料的应对之词、应变之策,使人们在心生敬佩之余,同时获得某种智慧的启迪。在生活当中,我们常常会面临许许多多的突发状况,这往往需要急中生智、沉着应对方能解决问题。那么,就随本书一起,在这些机智勇敢的主人公的带领下,一起感受机智的能量、勇敢的力量。
培养青少年树立榜样的故事(青少年健康成长大课堂)
培养青少年树立榜样的故事(青少年健康成长大课堂)
马兆锋 主编
¥1.99
一个好的榜样可以为正在成长的青少年朋友们传递正能量,给他们开创成功指明方向。俗话说:“榜样的力量是无穷的。”青少年榜样教育对青少年行为习惯的养成非常重要。社会学习理论认为,青少年还处于行为习惯的养成阶段,而他们对行为的学习是通过观察——强化——模仿等一系列过程而获得的,模仿是行为养成的途径和手段。所以,培养青少年树立榜样对他们今后的成长有很大帮助。愿这本书所精心搜集的榜样故事能让青少年朋友快乐成长,打造成功的健康、理想、阳光的人生。
敞开心扉拥抱生活(学生心理健康悦读)
敞开心扉拥抱生活(学生心理健康悦读)
李占强 主编
¥1.99
窗外的风景真的很美,但就怕你一直蜷缩在黑暗的角落。心理方面出现问题并不可怕,可怕的是你不敢去面对它。一旦你有勇气去正视并有信心去解决它的时候,那么也就是你走向成熟,走向成功的时候。当你每天都能快乐地面对生活时,那么你的心理也就是*健康地时候。但愿我们每个人都能敞开自己的心扉,去拥抱阳光的生活!
积极心态引领成功(学生心理健康悦读)
积极心态引领成功(学生心理健康悦读)
李占强 主编
¥1.99
积极的心态会促进你的心理健康和生理健康,延长你的寿命,而消极的心态会逐渐破坏你的心理健康和生理健康,缩短你的寿命。拥有积极心态的人像太阳,走到哪里哪里亮,拥有消极心态的人像月亮,初一十五不一样。这说明只有和积极牵手,成为它的朋友,你才能通向成功的站点。
你最喜爱的寓言故事(青少年阅读故事书系)
你最喜爱的寓言故事(青少年阅读故事书系)
李元秀 主编
¥1.99
当你开始阅读这些故事时,你首先会被连续不断的紧张情节和丰富的细节所吸引。在你还未意识到的时候,你便开始了探索寓言故事渊源的有趣旅程。本书从浩如烟海的寓言王国里,精选了数百篇寓言故事,这些寓言孕育着文学的智慧,折射着哲学的光辉。短小精悍的篇幅、通俗流畅的语言,既适合孩子们自己阅读,也适合与家长共读。
你最喜欢的300篇哲理故事(青少年阅读故事书系)
你最喜欢的300篇哲理故事(青少年阅读故事书系)
李元秀 主编
¥1.99
在人生中,有些事必须得到别人的信赖才能实现;生命的源头就是知识和智慧,只有努力学习,才能和源头相连;当上苍要把更大的好运赐给我们的时候,我们却又茫然失措,徒然让机会溜掉;每个奇迹总是始于一种伟大的想法。或许没有人知道今天的一个想法将会走多远。只要沉下心来,你就会听见目标就在不远处。让我们从故事中去汲取这些人生的智慧,本书推荐了300篇哲理的小故事,希望读者们从中启发智慧以及受到激励。
最使中学生感恩的故事(青少年阅读故事书系)
最使中学生感恩的故事(青少年阅读故事书系)
李元秀 主编
¥1.99
生活中有许多爱像藏于大海中的珍珠。虽小却珍贵无比。父母点点滴滴的爱,我们当时不能发现,却在若干年后回想起来,瞬间温暖全身。有的爱得含蓄,爱得深沉,不能轻易被我们所感知,让我们拥有一双发现爱的眼,去发现那些被我们忽视的小小的爱,发现它们,你会因此得到温暖。也让我们学会用这些小小的爱,给别人带去一缕春风,一丝温暖,一份亲情。
让你学会与人沟通的168个故事
让你学会与人沟通的168个故事
蔡景仙 主编
¥1.99
曾两次获得诺贝尔化学奖的桑格说:“是善于和别人沟通,使我开阔了眼界和思路,*大限度地吸收了别人的智慧,才使我如此荣耀。”沟通可使人的思路越来越清晰,笼罩在头脑中的迷雾渐渐淡去,逐步接近问题的核心。在日常生活中,人与人之间更需要沟通,不仅需要沟通,还要有好的沟通方式。沟通就是把信息传给对方的一种行为。只有这样,生活才能更美满。
智慧生存丛书——语言的突破
智慧生存丛书——语言的突破
李元秀
¥1.92
言仿佛人的心灵,也有美丑之分。语言的美丑带给人的是两种截然不同的结果:美的语言可加强友谊,增进团结,使人拥有和谐的人际关系和愉悦的心情;丑的语言可成为各种矛盾的导火线,损害团结,破坏人的感情,具有伤害性。人总是向往美好的,美的语言受人欢迎。从形式上看,美的语言包括语气亲切,语调柔和,说话时有亲和力;从内容上看,美的语言包括肯定赞美人,肯鼓励人,以满足人性的渴望,激起人性的尊严。
智慧生存丛书——沟通的艺术
智慧生存丛书——沟通的艺术
李元秀
¥1.92
很多人认为善于沟通是一种天赋,是学不到、也提高不了的。但事实上,沟通技能是可以通过努力和练习不断提高的,学习理解他人并更加清晰地表达自己的观点会让生活的各个方面都得到改善。无论你是深谙沟通之道的职场老手,还是初出茅庐的职场新人,都能在《沟通的艺术》中找到处理沟通问题的要点、方法和秘诀。
神机妙算(开启青少年智慧故事)
神机妙算(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
人人都羡慕诸葛亮的神机妙算。《三国演义》中的诸葛亮的形象有些妖魔化了,现实中能有那样的神机妙算的人实在是少之又少。但是神机妙算对于我们来讲也并不是遥远的传说。我们可以在生活中用心观察,用心思考,来获得一定的观察力和判断力。
智联谐趣(开启青少年智慧故事)
智联谐趣(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
古往今来,那些脍炙人口的对联里不乏这样的例子:它们蕴含了人们的智慧和机敏,又于机敏中见诙谐,蕴意丰富,用词巧妙,语言文化史 上的宝贵财富。这本书讲的就是产生这些妙对的著名的背景故事,有:乾隆留步金山寺、妙对六榕寺、小文玉巧联解姓等,除了介绍这些经典故事,书中还汇集了许多诗句中的妙联佳对,让读者饱览无余。
激励你一生的好故事
激励你一生的好故事
王晖 主编
¥0.99
融知识性和思想性于娱乐性和趣味性的好故事之中,是向青少年学生们进行审美教育、思想品德教育和科学文化知识教育的极佳选择。在成长中,一个好的故事可以挽回感情上的损失,能够把你内心的焦躁怨恨和复仇全部化为乌有,就如一个火把可以照亮别人前进的路,也能让自己看清脚下的石头。好的故事让我们拥有渊博的知识;让我们善于思考,不断地反省、反思;让我们拥有高尚的品质,成为一个成功的人。
机遇的把握(优秀人才成长方案)
机遇的把握(优秀人才成长方案)
谢普 主编
¥0.99
机遇对于人的成功非常重要,但是机遇来了的时候,如果我们还没有做好准备,这时机遇只会让我们悔恨。为了等待机遇,我们应该有足够的诚心去做好准备。作准备的第 一步便是了解自己,认清现实,选择自己的发展方向。找准方向之后,要付出不懈的努力,当机遇来了,果断地,理智地把握好,实现重要的飞跃。
少年奇才(开启青少年智慧故事)
少年奇才(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
本书选取了历史人物经典的道德和智慧故事,这些故事中有孔融尊长爱幼的美好品德,有范蠡功成身退的智慧,有曹刿退敌的远见卓识,有齐恒公用管仲的大度雅量,这些故事都被后世传为佳话,让人们拍手叫绝,这样精彩的故事,你不可以不知道。
青少年最喜欢的民间故事
青少年最喜欢的民间故事
李莉 编著
¥0.99
事非经过不知难,在我们的人生里,经常看到别人的成功是非常容易,自己的成功却十分艰难,那是因为我们没有亲身经历那种艰辛的过程。生命中,当然存在着无尽的烦人的问题。我们可以用不同的态度去对待,可是用什么样的方式能够让我们的生活更美好呢?本书讲述了好小故事,我们可以从中受到很多启发和教育。
青少年最喜欢的传奇故事
青少年最喜欢的传奇故事
李莉 编著
¥0.99
事非经过不知难,在我们的人生里,经常看到别人的成功是非常容易,自己的成功却十分艰难,那是因为我们没有亲身经历那种艰辛的过程。生命中,当然存在着无尽的烦人的问题。我们可以用不同的态度去对待,可是用什么样的方式能够让我们的生活更美好呢?本书讲述了好小故事,我们可以从中受到很多启发和教育。
创新之道(开启青少年智慧故事)
创新之道(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
创新是一个民族发展的动力和源泉。青少年是祖国未来的栋梁,自然肩负着创新的大任。对于处在成长阶段的青少年,怎样才能开启他们的智慧之窗,激发他们潜藏的巨大能量呢?本书精彩的智慧故事如一把金钥匙,开启智慧创新的大门,令青少年走上创新的光明大道,开拓新领域,创造新世界。
出口成章(开启青少年智慧故事)
出口成章(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
《出口成章》收录了梦李白、西施咏、秋登万山寄张五、江南逢李龟年、瑶瑟怨、夜上受降城闻笛等精美诗篇,读者阅读这些佳句,犹如聆听智者的教诲,智慧如春风化雨滋润心田,让你轻轻松松出口成章,感受语言的魅力和力量。
修身敬业(开启青少年智慧故事)
修身敬业(开启青少年智慧故事)
李宏 主编
¥0.99
修身,以自我的选择来雕琢自己。在自己的事业中,人们进一步完善修身这一目标。许多*终获得成功的人都是执著于自己的事业的,在他们的事业中,他们的人生价值得以实现,他们自身也在事业中得到完善。敬业的人,会将理想和信念与事业结合起来,事业便是他们人格与智慧的体现。
感动中学生一生的故事(青少年阅读故事书系)
感动中学生一生的故事(青少年阅读故事书系)
李元秀
¥0.99
青少年时期是世界观、人生观及心态和性格形成的关键时期,我们对青少年心态的呵护就是对他们*的关怀。在青少年的成长过程中,要树立他们正确的人生观、要引导他们对真善美的积极追求、要培养他们乐于助人的兴趣。