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理 论 的 四 季——《深圳特区报》学术随笔
理 论 的 四 季——《深圳特区报》学术随笔
秦德君
¥34.30
《理论的四季》是作者自2007年以来的发表在《深圳特区报》上发表的部分理论文章的学术随笔文集。全书共收录100多篇文章,涉及公共治理、社会体制、制度创设、制度能力、文明秩序、文明范型与城邦、文化生活乃至典章制度、文史考评、学术访察、事理思辨、文化与伦理等,文字深浅出,内容采拾博洽,既切当下,又汲历史、文化之根脉、亦得学术、学理之趣。书中所选取的文章展示了作者较宽阔的学术视野和较高的理论研究水准,出版该书有较高的学术价值和一定的销售前景。
人类生命活动探思
人类生命活动探思
邱燕青
¥34.30
《人类生命活动探思》是一部独特的人类整体学框架专著。全书四十多万字,以独具匠心手法成功完成了对人类生命活动历程认知上的五大主题:自然人类生命源头的认知总结;人类化逻辑认知;人类文明本质、起源、发育动态格局认知;近代文明飞跃实质认知;现代人类生命共同体特征与演化方向认知。这本书是作者对自然世界中人类生命力量惊奇敬仰几十年独自心灵游荡穿越一切人类生命活动存现牵连时空领域的结晶:。它是一份极其丰富的思想精神大餐。
面向课程育人的校本课程群开发与实施 : 以故宫课程群为例
面向课程育人的校本课程群开发与实施 : 以故宫课程群为例
占德杰
¥34.30
本书在北京市教育科学“十二五”规划一般课题“故宫系列校本课程发的实践研究”的成果基础上,从课程发与实施的视角,通过对故宫文化资源的挖掘和转化,系统总结提炼了故宫课程群发与实施的研究成果,帮助学校、教师和家长带领孩子们走故宫、了解故宫、研究故宫。 全书共分为九章。分别从展故宫课程群发与实施的研究背景和价值,故宫与故宫文化、故宫课程群的性质和理念、故宫课程群的目标、故宫课程群的结构与内容、故宫课程群的实施、故宫课程群的评价、故宫课程群领导、故宫课程群的反思与展望九大部分,论述故宫课程群的发与实施的全过程。故宫课程群发以课程论为指导,坚持课程改革新理念,强调人的全面发展,更加突出课程的育人功能,注重以素养为导向,引导儿童青少年树立正确的价值观、培育的品格和关键能力,注重教育与生活相联系,学、思、行相统一。在发挥评价甄别功能的基础上,关注评价的诊断、激励,促人全面而有个性发展等方面的积极作用。学生通过故宫课程的学习,在学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新等核心素养方面都可以获得一步的发展。形成故宫文化记忆,增对故宫文化的理解,提升故宫文化自信,传承和弘扬以故宫文化为代表的中华优秀传统文化。 故宫课程群的发与实施对儿童青少年坚定文化自信、推动教育改革、服务首都发展都具有重要的教育价值,为广大学校和教师展中华优秀传统文化教育提供了一种模式、一个指南和一个案例。故宫课程群的发与实施必将吸引更多关心和热爱故宫文化的人士来从事故宫文化的教育研究和传播,从而推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
城脊 : 北京中轴线建筑文化研究
城脊 : 北京中轴线建筑文化研究
秦红岭
¥34.30
本书以《北京中轴线建筑文化价值阐释与保护传承(2022年) 》学术研讨会为基础,择优精选北京中轴线研究领域知名专家的研究论文。本书分为两大部分,一是从文化内涵、哲理意蕴、方位朝向、申遗保护、文化价值等角度行北京中轴线文化探源与价值阐释;二是从景山至钟鼓楼段、天坛、永定门城楼、传统商业空间布局、先农坛神仓院等方面解析北京中轴线建筑文化与保护利用,以期为北京中轴线学术研究和申遗保护提供新视角和新思路。本书适合高校、科研院所、相关政府部]的研究和管理人员阅读参考,也是社会大众了解和认识北京中轴线文化价值的重要读物。
教育创新发展 : 基于跨学科教育实践与典型案例
教育创新发展 : 基于跨学科教育实践与典型案例
华子荀, 吴鹏泽
¥34.30
本书主要包括理论篇、实践筒、案例篇三部分内容。理论篇内容主要来自作者博士后期间所做STEAM主题的相关理论研究,结合粤港澳大 湾区STEAM教育实施现状,吸收国内外STEAM教育核心因素,探索中国本土化STEAM教育的实施路径。实践篇内容主要来自*及省 级STEAM主题实践共同体项目研究内容。案例篇内容主要优选了具有代表性的STEAM主题课例或案例,辅助以劳动教育、科学教育、社 会实践、工程教育等主题,为各种类型STEAM实践提供了参照。本书理论与实践内容丰富,能够为基础教育跨学科实践、学生跨学科思维 能力发展、跨学科教学与管理提供较好的借鉴与指引。
59元6本 优等生必玩的成语游戏
优等生必玩的成语游戏
于雷
¥34.30
成语是中华文化的瑰宝并源远流长,在人们的各类活动中会经常触到。每天玩几个成语游戏,既可以学习成语,又兼顾娱乐。 本书汇集了数百个成语游戏,通过龙等方式寓教于乐。本书的成语绝大部分都是较常用的,因此应熟练掌握它们的用法。这些成语中大部分会关联一个故事或者典故,是中华民族文化的缩影,所以本书也是学习中华民族优秀传统文化很好的途径!
耕耘心育 : 高职院校心理健康教育工作体系构建及实践
耕耘心育 : 高职院校心理健康教育工作体系构建及实践
何山
¥34.30
本书共分十个章节展叙述,全书围绕着高校心理健康教育工作体系的五个方面教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障展 ,内容覆盖全面丰富,作者根据自己多年的一-线工作经验,从理论和实践上介绍了高职院校心理健康教育工作的重和难,具有实用 性和可操作性特,同时本书附有宝贵的借鉴资源。本书适合于高职院校心理健康教育专职教师、学生工作主管领导和学生处处长、二级 心理辅导站负责人、辅导员和班主任、德育工作者等人士阅读与参考。
59元6本 基于课程标准的教学方案设计
基于课程标准的教学方案设计
杜春杰
¥34.30
随着《中国学生发展核心素养》和普通高中各门学科课程标准的公布,我国在实质上正式“核心素养教育时代”。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要展基于课程标准的教学,而展基于课程标准的教学,首先需要行教学方案设计。基于课程标准的教学方案设计以逆向设计为线索,论述了三种适于中小学教师教学的专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。这三种方案对教师的专业实践是根本而重要的,其中:学期课程纲要部分探讨了历史发展,而从本土的视角提出整合发展路径;单元教学方案部分则引大观念/大概念,提出了研制的基本框架与技术;课时教案部分指出了学习可视化的价值,为撰写可视化教案提供了必要的知识基础。同时,这三个层面的教学方案都包含了能够启发人们深思的案例。基于课程标准的教学方案设计对我国素养教育教学研究具有一定参考价值,也为广大中小学教师及各级教育管理人员、教研员、教育工作者及师范生提供了教育教学所需的实践指导。
滋养心灵的阅读
滋养心灵的阅读
杨国辉
¥34.30
本书从阅读的自然属性、社会属性谈起,先从阅读行为的文本方面着笔,详细阐述阅读的目的、作用、内容及方法。继而论述阅读行为的主体——读者的境界、层次与品位。然后论述阅读在图书馆、媒体传播、教育等行业的具体应用。阅读是图书馆工作的主旋律,是媒体传播的主要方式,是教育的灵魂,是实践的引领。*后阐述阅读与实践的关系问题。无论阅读什么、阅读多少,离实际工作生活的实践,阅读的作用和效果都是有限的。只有二者结合,学以致用,才能让阅读变成实际生产力。
超越现代西方管理思想
超越现代西方管理思想
蒋显荣
¥34.30
现代西方管理思想纵横交织着七种类型的哲学方法论。这些哲学方法论对管理思想的形成起催化作用,对应用起理性具体的作用。各方法论之间相互联系和补充,每一方法论都较为务实并把自身看做是有待改的,这对于我们解放思想、理论创新有借鉴作用。
与文共舞
与文共舞
《好文章》书系组委会
¥34.30
本书是“好文章”书系中的一部,本书由感人至深的亲情故事、难以忘怀的人生经历、念兹在兹的山河游历、独一无二的风土人情、诚恳真挚的祖国礼赞等内容组成,简单的文字在作者的遣词造句中,真挚的情感跃然于纸上。本书是由一篇篇文章形成的书稿,文章的作者在平凡中用笔记录人生的滴滴,他们并不是专业的写手或作家,他们热爱书写,用真心、真情、真意的文字表达他们对生活的热爱和礼赞。书中的作者他们是一群可敬的文字书写者、文学爱好者,勇于追梦者,故在文稿的编辑中保留了作者淳朴的文风,没有刻意追求语言的精练和华丽。
汉语传播与汉语方言调查研究——以科尔沁地区为例
汉语传播与汉语方言调查研究——以科尔沁地区为例
王智杰,李淑平
¥34.30
本书对内蒙古科尔沁地区的汉语进行了*、深入的研究。在宏观上,运用语言传播理论阐释了汉语在科尔沁地区的传播背景、动因和方式,架构了完成汉语在科尔沁地区传播的五个时期:春秋战国或更早时的接触期,秦汉到隋唐时的过渡期,唐之后至明朝时的发展期,清朝至民国时的繁荣期,新中国成立后的深入期;在微观上,对科尔沁地区汉语方言的两大分支,即以开鲁县为代表的北京官话与以科尔沁区为代表的东北官话的语音、词汇、语法特征进行了详细的描写。
59元6本 优等生必学的速算技巧
优等生必学的速算技巧
于雷;张晖
¥34.30
学习速算,不只是强化加法和减法的运算能力,还包括乘法、除法,甚至是平方、立方、方、分数、方程式以及方程组的简易计算方法。速算可以在很大程度上帮助学生轻松驾驭数学,建立强大的数学自信心,阔思路,扩展思维方式,让头脑更加灵活。 本书作为一本为学生量身定做的神奇数学书,通过实例详细地介绍了数十种数学运算的速算秘诀,并在每节后面附上一些精选的练习题,保证让读者一看就懂,一学就会。一些读者可能会感慨:如此神奇的算法,为什么以前没有学到?
内向孩子的竞争力
内向孩子的竞争力
[美]苏珊·凯恩;[美]格雷戈里·莫内;[美]埃丽卡·莫罗 著;[美]格兰特·斯奈德;
¥34.30
世界上有1/3的人是内向者,他们是那些更喜欢倾听而不会夸夸其谈的人,他们是那些谦逊低调却善于发明创造的人,他们是那些更喜欢独立工作而不是团队协作的人……无数内向者为我们的世界做出了巨大贡献,然而他们在工作、生活中却往往因为安静而被忽视。 在本书中,作者苏珊·凯恩重新审视了当今社会对“外向理想型”的推崇,指出我们的社会大大低估了内向者的价值,内向者也因此忽视了自身巨大的独特力量。凯恩在书中引用了许多研究成果,证明了内向者拥有着极 大的潜力,并通过许多案例向内向者支招,例如如何与外向者、社会沟通,如何成为销售达人、社交达人、演讲达人。 本书有力地改变了我们对内向者的看法,以及更重要的是,内向者对自己的看法。内向者也拥有做自己的权利,拥有自己无可取代的力量。接受自己将成为改变你命运的第 一步。
高校微信公众号传播策略研究(2021)
高校微信公众号传播策略研究(2021)
林升梁
¥34.30
随着移动互联网的快速兴起、4G网络业务的深发展以及智能手机在学生群体中的普及,微信和高校微信公众平台被越来越多的学生群体所使用。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力,纷纷通官方微信公众号,以期提升影响力。据此,本书意图刻画2021年高校微信公众号的整体传播图景,而勾勒出富有参考价值的传播策略,以供高校在建设与完善微信公众平台方面行借鉴。具体来说,本研究以《中国青年报》2021年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据,筛选出每周都出现在榜单中的16所高校作为研究样本,从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共113个指标用以多层次考察高校微信公众号。在此研究框架下,结合微信热门推文采集器、EXCEL行数据统计与内容分析,采用ROST CM6、Tagxedo Creator、NetDraw行词频和语义网络的辅助性分析,完成对研究样本的系统描述与比较研究。本研究报告发现: 1.不同的高校微信公众号在固有属性、表层形式、深层内容三个层面均有异同。 2.根据高校微信公众号传播过程中所呈现的异同,总结出成功的传播策略要包含以下五个方面:立足于线下学生对校园活动的需求催动高校微信公众号用户的线上互动参与;有意识地通过微信公众号构筑高校品牌形象,形成特色;能够把握受众特征,提供针对性服务;巧妙结合重大事件,充分发挥作用,扩大影响力;专栏、系列活动“齐上阵”,形成高校特色传播。 3.高校微信公众号的传播存在以下问题:疫情影响高校微信公众号的运营效率,导致建党100周年微信推文的内容生产明显不足。知识产权保护意识尚显薄弱、内容生产效率较低、推送内容缺乏多元化的呈现、定位不够清晰、推送内容质量不稳定等问题。可以尝试将微信公众号的传播与高校品牌特色塑造相挂钩;重视运营团队建设,完善推送机制;充分利用微信公众平台功能,通过策划丰富推送内容和形式;明确定位,系统制定规划,以形成传播的独特性;注重目标受众体验,及时行数据分析,总结传播效果。
建设世界上最强大的政党
建设世界上最强大的政党
韩庆祥,黄相怀 等
¥34.24
迎来“强起来”的伟大时代,强国必先强党,强党熔铸强国。为什么要建设*强大的政党?怎样才是*强大的政党?怎样建设*强大的政党?中共中央党校校委委员、第十三届全国政协委员、一级教授韩庆祥领衔的中共中央党校研究团队在本书中深刻揭示了“强国时代的强党逻辑”。通过对中国共产党性质、宗旨、纲领、任务等相关内容的理论解读与阐释,特别是通过研究*党建思想和党的十八大以来全面从严治党的伟大实践,本书清晰描述了中国共产党由“大党”而为“强党”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,充分体现了“用中国理论解读中国实践”的理论自觉和理论自信。本书所展示的是,处于新的历史方位,在初心和使命的驱动下,中国共产党在中国特色社会主义新时代下所应有的永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。这将使广大读者和广大共产党员对党的事业更加认同,对党的未来更加期待,对党的前景更加看好。
迈向2030:中国公共服务现代化(领导干部悦读坊)
迈向2030:中国公共服务现代化(领导干部悦读坊)
董克用,魏娜
¥34.24
由中国人民大学董克用、魏娜两位教授主编的《迈向2030:中国公共服务现代化》一书,是一部在国家治理现代化背景下探索中国基本公共服务现代化实现路径和发展方向的著作。本书在对2030年中国宏观经济、社会发展情况行预测的基础上,描绘了2030年中国基本公共服务现代化的蓝图,并对基本公共教育、基本医疗卫生服务、基本养老服务、基本公共文化服务、基本社会服务这五个重领域的基本公共服务现代化的发展现状、问题与趋势行了详尽的分析和阐述。 本书强调,我们应建立多元化的公共服务供给体系、现代化的公共服务组织,以及专业、法治、负责和具有回应性的公共服务监管体系,方能实现基本公共服务现代化,为中国实现国家治理现代化乃至社会主义现代化奠定坚实基础。
59元6本 书事:近现代版本杂谈
书事:近现代版本杂谈
薛冰
¥34.20
《书事:近现代版本杂谈》是著名文化学者、藏书家薛冰先生的作品。在这本书中,作者以版本学的基本概念为经,以图书实证为纬,编织近现代中国出版的宏观图景。 全书分为稿本、传统出版、现代出版、装订、版权、装帧和书外之物七辑,囊括368张珍贵的藏书影像,69篇文辞优美的版本杂谈,清晰梳理中国近现代版本常识,提供众多丰富的历史文化细节。 书中列举出大量实例,其目的并不在于孤立地对某种珍稀版本做鉴赏或评价,也无意于为书友们选择藏品方向出谋划策,而是力图从实例出发,说清近现代时期大致产生了哪些版本形态,各有什么特征,与此前此后的同类版本有什么联系与差异,在鉴赏、评判时应掌握什么标准,注意哪些问题。希望能够在近现代图书版本的总体状态及其沿革变迁的认识上,为读者提供一些基本的方法,也提供一些参考的样本。
59元6本 楚光文存  中华书局出品
楚光文存 中华书局出品
王楚光著
¥34.17
王楚光,原任国务院参事室副主任、中央文史研究馆副馆长。他在任期间,努力钻研文史馆的业务工作,探索文史馆工作的规律,撰写了很多讲话稿和有影响的政论文章。本书收录的文章有30余篇,内容涉及到对文史馆重要工作的记录以及一些大会上的重要讲话(其中包括《我对政协文史资料工作的几点认识》、《国学硕儒 文人楷模》等)、对继承和发展传统文化的思考(包括《民族传统文化的继承与发展》、《倡建中国七夕情侣节的可行性及现实意义》等)和一些政论文章(包括《关于西部大开发的几点思考》、《小康社会还要不要提倡勤俭节约》等)。
59元6本 中古汉语助词研究  中华书局出品
中古汉语助词研究 中华书局出品
楚艳芳
¥34.14
  中古汉语研究大致指对东汉魏晋南北朝隋时期的汉语的研究。本书以中古时期的助词为主要研究对象,探索它们的产生、发展、演变,勾勒出了中古汉语助词系统的概貌,指出了中古汉语助词在汉语史中所处的历史地位,揭示了中古汉语助词的特,总结了助词发展演变的动因和机制,探讨了词语演变的一些相关理论。
中国人民大学研究生教育三十年(1978—2008)
中国人民大学研究生教育三十年(1978—2008)
中国人民大学研究生院
¥34.03
《中国人民大学研究生教育三十年(1978-2008)》是中国人民大学在2006年为迎接70周年校庆确定编纂的《中国人民大学志》的一个分志,按照“详近略远”、“详近明远”的原则,从研究生招生、学科专业和学位授权、导师队伍、培养管理、学位管理等方面,介绍了1978—2008年中国人民大学研究生教育的发展历史。