激情与家庭:读《安娜·卡列尼娜》
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本书是作者对托尔斯泰名著《安娜·卡列尼娜》的读书心得和个人阐释。作者围绕着“幸福的家庭都是相似的,不行的家庭各有各的不幸”这一名句出发,按原著的情节顺序梳理了书中各个家庭的关系,分析了主要人物的性格和心理特征,并结合诸多学者的评论,对托尔斯泰在本书中展现的婚姻观、家庭观、贵族观行了深的探究,力图跳出传统的解读视角,从家庭社会学的角度对这一经典文本做出新的阐释。
青年志愿者组织的资源动员
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本书以实地研究和质性访谈为基本方法,从青年志愿者组织的合法性资源基础、公信力资源获得、资源动员技术、价值实践资源四个层面,建构青年志愿者组织资源动员模型,分析青年志愿者组织资源动员基本逻辑与创新路径,为青年志愿者组织充分发挥促进社会善治功能提供启示。
新兴信息技术背景下我国个人信息安全保护体系研究
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本书总报告部分首先介绍了新兴信息技术背景下全球个人信息安全风险态势,着对全球个人信息保护法律发展情况、个人信息安全管理标准、网络信息安全人才培养展等行比较研究,然后对我国如何应对个人信息安全风险提出对策建议,比如研究出台《个人信息保护法》、制定《网络安全法》实施细则、出台“个人信息安全侵害通知”制度、引“从设计着手保护个人信息”理念等。本书分报告部分对我国社交网络、移动互联网、智慧城市、医疗卫生和未成年人个人信息安全保护现状及存在的问题分别行了重分析。
技术垄断:文化向技术投降
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本书与《童年的消逝》《娱乐至死》(中信,2015)并称尼尔?波斯曼的“媒介批评三部曲”,其一以贯之的主题是检讨技术对人类社会生活、文化、制度的负面影响。 作者认为,技术和人的关系是亦敌亦友的关系,他之所以揭示技术的阴暗面,是为了避免技术对文化造成伤害。文化有三种形态:在工具使用文化阶段,技术服务、从属于社会和文化;在技术统治文化阶段,技术向文化发起攻,并试图取而代之,但难以撼动文化;在技术垄断文化阶段,技术使信息泛滥成灾,使传统世界观消失得无影无踪,技术垄断就是极权主义的技术统治。 本书揭示了技术垄断阶段各种“软”技术的欺骗作用,挞伐所谓社会“科学”,谴责唯科学主义;辨析自然科学、社会“科学”和文学之异同,并为传统符号的耗竭扼腕痛惜;号召人们以强烈的道德关怀和博爱之心抵抗技术垄断,坚决反对文化向技术投降。 --------------- 见识丛书(见识城邦出品) 01《时间地图:大历史,130亿年前至今》[美]大卫?克里斯蒂安 02《太阳底下的新鲜事:20世纪人与环境的全球互动》[美]约翰?R. 麦克尼尔 03《革命的年代:1789—1848》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 04《资本的年代:1848—1875》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 05《帝国的年代:1875—1914》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 06《*的年代:1914—1991》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 07《守夜人的钟声:我们时代的危机和出路》[美]丽贝卡?D. 科斯塔 08《1913,一战前的世界》[英]查尔斯?埃默森 09《文明史:人类五千年文明的传承与交流》[法]费尔南?布罗代尔 10《基因传:众生之源》(平装 精装)[美]悉达多?穆克吉 11《一万年的爆发:文明如何加速人类化》[美]格雷戈里?柯克伦 [美]亨利?哈本丁 12《审问欧洲:二战时期的合作、抵抗与报复》[美]伊斯特万?迪克 13《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲》[美] 艾尔弗雷德?W. 克罗斯比 14《从黎明到衰落:西方文化生活五百年,1500年至今》(平装 精装)[美]雅克?巴尔赞 15《瘟疫与人》[美]威廉?麦克尼尔 16《西方的兴起:人类共同体史》[美]威廉?麦克尼尔 17《奥斯曼帝国的终结:战争、革命以及现代中东的诞生,1908—1923》[美]西恩?麦克米金 18《科学的诞生:科学革命新史(上下册)》(平装)[美]戴维?伍顿 19《内战,观念中的历史》[美] 大卫?阿米蒂奇 20《第五次始》[美]罗伯特?L. 凯利 21《人类简史:从动物到上帝》(平装 精装)[以色列]尤瓦尔?赫拉利 22《黑暗大陆:20世纪的欧洲》[英]马克?马佐尔 23《现实主义者的乌托邦:如何建构一个理想世界》[荷]鲁特格尔?布雷格曼 24《民粹主义大爆炸:经济大衰退如何改变美国和欧洲政治》[美]约翰?朱迪斯 25《自私的基因(40周年增订版)》(平装 精装)[英]理查德?道金斯 26《权力与文化:日美战争1941—1945》[美]江昭 27《犹太文明:比较视野下的犹太历史》[美] S.N.艾森斯塔特 28《技术垄断:文化向技术投降》[美]尼尔?波斯曼 29《从丹药到枪炮:世界史上的中国军事格局》[美]欧阳泰 30《起源:万物大历史》[美]大卫?克里斯蒂安 31《为什么不平等至关重要》[美]托马斯?斯坎伦 32《认知工具:文化化心理学》[美]塞西莉亚?海斯 33《简明大历史》[美]大卫?克里斯蒂安[美]威廉?麦克尼尔 主编 34《专家之死:反智主义的盛行及其影响》[美]托马斯?M.尼科尔斯 35《大历史与人类的未来》[荷]弗雷德?斯皮尔 36《人性中的善良天使》 [美]斯蒂芬?平克 37《历史性的制式》 [法]弗朗索瓦?阿赫托戈 38《希罗多德的镜子》 [法]弗朗索瓦?阿赫托戈 39《出发去希腊》 [法]弗朗索瓦?阿赫托戈 40《灯塔工的休息室》 [法]弗朗索瓦?阿赫托戈 ……后续新品,敬请关注……
怎样顺利通过答辩:论文答辩的策略与技巧(一本书为你的答辩保驾护航!国外经典毕业论文答辩通关指南,英国教育界期刊《高等教育研究》《高等教育教学》推荐)
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答辩前夜你是否焦虑得无法睡?是否害怕自己面对考官会六神无主、张口结舌?是否担心答辩中出现自己没有想到的问题?不用紧张,本书按照真实答辩的整个过程行分析和讲解,帮你从容应对一切可能的问题、顺利通过答辩。 本书作者提出了从调查研究、行为实践和语言表达三种取向分析答辩的路径。结合多年的丰富教研经验,辅以相关领域众多学者的研究成果和生动案例,作者总结出20余种答辩问题类型,并分门别类地制定了行之有效的回答策略。作者还列举了答辩互动中考官的非言语行为、无反应、带有敌意等情形,并详解了应对技巧。答辩备考者可以据此展微型答辩、模拟答辩、渐式练习等,从而游刃有余地应对答辩中可能出现的各类情况。 本书从知识、心理、言语、行为等多个层面提升考生的答辩应试能力,适用于各学科领域和各学位层次的毕业答辩备考者。同时,本书也可为导师提高自身的组织与管理能力、指导学生准备答辩提供帮助。
承认:一部欧洲观念史
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今天,承认观念对我们的政治认同和文化认同至关重要。它涵盖了各种不同的要求,如作为合作共同体的平等成员之间的相互尊重,对他人的差异性和独特性的承认,对文化少数群体的顾及等。 《承认:一部欧洲观念史》是霍耐特2018年蕞新推出的著作。在这本新著中,霍耐特一步追踪了“承认”的观念及其自欧洲现代化以来意义的多样性。他在书中引用了三个重要的思想流派——法国的、英国的和德国的,并追踪每种情况下各自由于不同的社会政治挑战而经历的完全不同的哲学解释和社会政治表现。在法国,“承认”的概念与个人丧失自我的危机相关;在英国,“承认”的过程被认为是规范自我控制的条件;在德国,“承认”则意指真正实现人与人之间的相互尊重。令人惊讶的是,这三种意义中的任何一种都不能追溯到17世纪,并且它们在当代已经失去了任何影响。霍耐特在书中着重探讨了这三者目前是相互补充还是相互妨碍的,同时也有助于澄清我们目前政治和文化上的自我认识。
法中词林的回音
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书中的法中语言与图像意境的结合很自然地分成了九个主题,也就是本书中分成的九章。而“九”这个数字恰好是中国文化里美好而长久的象征。我们在这儿有一个美丽的愿望:希望这本书不仅能给读者以启示,也能够为各位读者带来满足而幸福的期待!
数字货币与日常生活
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我国法定数字货币的研发展引起了社会普遍关注。对民众来说,日常生活中使用“电子现金”的场景会一步增多。数字货币将会对我们的日常生活产生怎样的影响?随着数字货币时代的到来,哪些新的问题可能凸显? 本书是国内本研究数字货币的法学类专著,以数字货币的“过去——现在——未来”为线索展,结合百姓日常生活中使用数字货币的场景,重普及并阐明数字货币的概念、数字货币发行的可行性及优势、国际视野下中国数字货币发行的重要意义等。
中国历史读本·叁
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《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
中国历史读本·肆
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《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
城镇化背景下农民工就业问题研究
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本书对城镇化背景下农民工就业问题中就业流动、就业能力与就业质量的有关概念行了较为深的解读,从基本概念、指标体系、方法模型等手构建了农民工就业能力和就业质量的理论分析框架。本书主要展三部分的研究:从主要流动方式(农民就地转移、城就业、返乡回流)展对农民工就业流动的研究;从微观层面(农民工个体角度)展对农民工就业能力的研究;从微观层面(农民工个体角度)和宏观层面(农民工就业集中的行业角度)展对农民工就业质量的研究。本书在实证研究基础上对农民工就业行了顶层设计研究,在整体上构建了一套对农民工就业能力和就业质量评价的理论与方法体系。 本书可供农民工问题相关研究人员参考,也可供高等学校人力资源管理、工程管理等专业的师生学习参考。
中国历史读本·壹
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《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
中国历史读本·贰
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《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
布莱森英语简史
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●全球有近10亿人使用英语或学习英语,每天我们都在努力学英语,说英语,但有多少人真的了解英语?历史上的首句英语说了什么?英语为什么有那么多没有道理的规则,为什么“四”是four,“四十”就不是fourty?同样说英语的英国人和美国人,为什么也会鸡同鸭讲?这一切,《布莱森英语简史》都可以回答你! ●闻名世界的文化观察大师比尔·布莱森扒完《万物简史》再揭英语老底!在《布莱森英语简史》一书中,比尔·布莱森摇身一变,化身语言历史学家,谈古道今、旁征博引,对世界上头一个成功的营销案例——英语——空前大起底。 ●《布莱森英语简史》不仅是一本另类的英语学习读物,它更是一部欧洲文化发展史和一部信息丰富的英语百科全书,当然你也可以把它当作一本英式经典笑话大合集来阅读。总之,阅读《布莱森英语简史》,掌握另类英语学习法,真的会让你从10亿英语学习者中脱颖而出。
产出导向法:中国外语教育理论创新探索
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“产出导向法”(Production-Oriented Approach,简称POA)是中国学者经过十余年探索,在理论与实践双向互动中创建的符合中国国情的外语教学理论与实践体系。该体系覆盖教学理念、教学假设和教学流程各层面,具有针对性、创新性和实用性。本书系统介绍POA理论体系的构建及其主要内容,以及POA倡导的研究范式“辩证研究”。全书共十六章。*章至第三章为全书提供背景知识。第四章至第六章介绍POA理论体系的内容和特色。第七章至第十一章详解POA理论体系下的中观理论,包括关键能力目标设定、驱动场景和促成活动设计、师生合作评价实施、教学材料使用等。第十二章至第十四章介绍POA倡导的研究范式“辩证研究”。第十五章至第十六章报告POA教师发展研究以及对POA发展的反思与展望。
父权制与资本主义
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什么是父权制?当代女性又是如何遭到父权制压迫和剥削的?女性解放道路在何方? 本书是作者历经十年完成的重要作品,是其在第二波女性主义近尾声,后现代女性主义思潮、酷儿理论兴起之初,对女权主义各个派别,特别是马克思主义女权主义的再次思考。近代社会在“资本主义”支配的“市场”和“父权制”支配的“家庭形态双重控制下,以无偿的女性劳务等为中心,形成了女性地位低下的历史根源。 作者对此行了深刻批判,并就如何改善女性的社会地位提出了中肯的建议。 本书尽管论述的是日本女性的地位问题,但其观在相当大程度上适用于当下中国的国情。因而对于任何思考女性地位与男女平等问题的人都有着莫大的启发。
论语言、思维和现实——沃尔夫文集(试读本)
免费
沃尔夫是美国20世纪语言学家,以其“语言相对论”(又称“沃尔夫假说”、“萨丕尔-沃尔夫”假说)著称。他英年早逝,约翰·B.卡罗尔在他身后将其文章整理集结成《论语言、思维和现实》。《论语言思维和现实--沃尔夫文集》(作者本杰明·李·沃尔夫)是沃尔夫公发表的主要著作,包括撰写于20世纪20年代末至40年代初的文章18篇。读者可以从中较系统地了解作者的主要思想、材料基础和理论概括。《论语言思维和现实--沃尔夫文集》是“西方语言学名家译丛”系列之一。
走近“西洋”和“东洋”(试读本)
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全文摘要
明清皖南方音研究(试读本)
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本书是“中国语言学文库”之一,该书共分7个章节,具体内容包括明末宣城方音、清代宣城方音、明末徽州方音、清代徽州方音、明清皖南方音的比较研究、皖南方音的古今比较等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
社会调查方法(试读本)
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本书以社会调查的程为主线,在对社会调查的基本概念、理论行介绍的基础上,以通俗的语言介绍了社会调查的设计、抽样方法、各种测量方法、资料分析方法,以及计算机辅助的社会调查方法,后还介绍了调查报告的撰写方法。书中对每一个关键知识都添加了以训练调查技能为目的的练习,同时穿插了大量*的有趣案例,方便老师和学生使用。 本书可作为高职高专社区管理与服务专业、社会工作专业的学生教材,也可以作为社会工作从业者的培训用书。
词汇学与辞书学研究(试读本)
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本书所收的41篇文章,是从作者1979年以来所写的上百篇语言学专业论文中选出的,全部围绕“词汇学与辞书学研究”这个主题。这里将它们分为“词汇学”与“辞书学”两组,只是按照文章题目的一个大致的划分。实际上,词汇学研究与辞书学研究是很难截然分的,词汇学研究的许多课题,都是在辞书学研究与辞书编纂实践中提出来的,而同时词汇学研究的所有成果几乎都可以在辞书编纂中派上用场。 本书所的论文,从写作时间上讲,历时二十余年;从载体上讲,涉及十余家刊物。由于不同年代、不同刊物(出版物)对行文体例(包括提要、附注、参考文献的有无及体例要求)有诸多不同,如果本书强作统一要求,不仅极其繁复,也有失原貌;所以本书大体保持原文发表时的体例。