精神分析:思想集体的视角
¥48.75
精神分析,是弗洛伊德在19世纪90年代创立的一套心理治疗方法。但现在,这门学科处在一个退两难的状态。一方面,精神分析蓬勃发展,它已经成为一个重要的且受人尊敬的行业,从业者和培训机构遍布世界;另一方面,反对精神分析的力量一直在贬低它的贡献。在学术界,批评者认为它已经过时,是多余的。 那么,当代精神分析为什么会成为现在这个样子?到底是什么让它逐渐失去了优势? 精神分析非常显著的特是尊重历史和个人史。本书作者阿诺德?理查兹从审视精神分析历史的视角,运用科学社会学的思想,重新看待精神分析的发展,并试图找出它逐渐丧失优势的“病因”。这个过程就像去理解神经症的起源一样,他从精神分析的创立者——弗洛伊德出发,帮助我们重新理解精神分析的现状。 弗洛伊德、布里尔和弗莱克,这三个出生在哈布斯堡帝国的犹太人,是本书的主角。弗洛伊德是精神分析的创立者,布里尔把精神分析带到了美国,弗莱克创立的科学社会学可以让我们在回顾历史的基础上,重新审视精神分析的创立和传播。 理查兹认为,一门科学的健康发展取决于该学派内部的自由沟通,而它对世界的贡献很大程度上取决于它与外部的沟通。在本书中,理查兹采用了更广泛的生物—心理—社会/文化视角,来阐述精神分析的创立和发展到现代的过程。他应用弗莱克科学社会学的关键构想,通过回顾精神分析的历史,不断见证着“思想集体”是如何促成并塑造了精神分析理论的本质和结构的。
20世纪分析哲学史卷一
¥48.65
分析哲学是20世纪主要的两大哲学流派之一,自摩尔、罗素以来,大师辈出,经典产品层出不穷,可以说,整个改变了西方哲学的面貌。本书是探讨20世纪分析哲学的一部巨著,作者是著名的分析哲学家,在书中详尽地考察了从摩尔、罗素、维特根斯坦到蒯因、克里普克等大师的哲学思想,对其在哲学史上的主要贡献做了极其精彩的分析,对其论证中的不足同样做了犀利的批评。可以说,本书必将作为一部经典的哲学史而流传后世。分析传统的出现,部分源自对十九世纪形而上学观念论的回应,部分源自逻辑的新发展、逻辑与数学的关系以及逻辑在理解和阐释语言意义中的作用。初,逻辑和语言中的新旨趣集中在对重要概念的分析上,以期找到解决传统哲学问题的新方案。但不久之后,占据主导地位的分析哲学家开始相信,逻辑上的和语言上的新技术需要一种新的哲学观念——在这种新观念中,那些在过去由不可解的、终说来是误解性的问题所产生的无休止的辩论,将被富有成效的、系统性的哲学探究所取代,这些探究所针对的问题虽然具有挑战性,但完全是可理解的并终可解决的。然而,人们很快就发现这种宏大的转变不会成功,因为二十世纪三十和四十年代的哲学家用他们精确的分析技术证明,哲学的这种转变将会面临无法修复的缺陷。卷讲述的正是上述故事。
中国道路的世界贡献(马克思主义研究论库·第二辑)
¥48.52
自1978年中国改革放以来,中国道路及其成功实践日益受到全世界的广泛关注。如何系统、全面地描述中国道路的世界贡献,阐释其世界意义,成为国内外学者研究的热问题。本书紧紧聚焦于中国道路这个重大主题,在揭示中国道路的历史背景、对中国道路行总体性理论阐释的基础上,系统展示了中国道路的“生存性贡献”“发展性贡献”“制度性贡献”“文化性贡献”“和平性贡献”,联系现实,内容厚重;逻辑清晰,分析深刻;论丰富,视角独特。
反垄断法域外适用制度(法学理念·实践·创新丛书)
¥48.47
反垄断法的域外管辖涉及主权国家的管辖权冲突,一直是国际法中比较有争议的问题。本书立足于我国反垄断法域外适用的理论和实践问题,深探讨反垄断法域外管辖的产生、变化与*发展趋势,通过比较分析、实证分析以及经济分析等方法,全面系统地阐述国际法、国际私法、国际经济法中涉及反垄断法域外管辖的相关法理,探索欧美两大法律体系对于诸如国际管辖权、反垄断法三大支柱的域外适用、反竞争效果以及竞争评价标准等问题,为我国反垄断法域外适用制度的构建提供科学的理论支撑。我国《反垄断法》颁布、实施以来,国务院反垄断执法机构立案、审查、处理了一系列涉及域外适用的案件,引起国内外的广泛关注。本书分析了我国反垄断法域外适用的现状和面临的问题,探讨我国反垄断法域外适用的*执法体制,从反垄断法的行政、民事和刑事执法角度提出我国反垄断法域外适用制度的初步构想,并针对我国参与反垄断双边、区域和多边合作的立场与态度提出独到的意见和建议。?
伟大的旅行(行路篇)
¥48.40
l? “伟大的旅行”不是一般意义上的全球探险,而是现代人类回溯人类祖先诞生地的探索之旅。高更通过一幅画向人类发问:“我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?”而关野吉晴则以双脚重走“伟大的旅行”之路的方式,来反思人类的现状和未来。 l? 大约180万至200万年前,人类的祖先从非洲出发,穿越西伯利亚,走过北美大草原,*终来到南美*南端的火地岛。布莱恩·费根把上述壮丽的迁徙之旅称为“伟大的旅行”,它是人类迄今为止所有冒险活动中*极致的,“能称得上人类下一次‘伟大的旅行’的,也就是人类其他星系的时候。” 在南美洲的亚马孙丛林和安第斯群山间探险20年后,日本人关野吉晴逐渐萌生了仅凭人力重走“伟大的旅行”的宏伟计划。他要用自己的脚走,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的头脑思考三个关乎人类生存的根本性问题:我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?关野吉晴挑战的正是凭借关野吉晴的坚韧和勇气,我们才能又多领悟一“人之为人”的伟大意义。这样的探索正暗合了中国人的古训:读万卷书,行万里路。
伟大的旅行(采风篇)
¥48.40
“伟大的旅行”不是一般意义上的全球探险,而是现代人类回溯人类祖先诞生地的探索之旅。高更通过一幅画向人类发问:“我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?”而关野吉晴则以双脚重走“伟大的旅行”之路的方式,来反思人类的现状和未来。 大约180万至200万年前,人类的祖先从非洲出发,穿越西伯利亚,走过北美大草原,*终来到南美*南端的火地岛。布莱恩·费根把上述壮丽的迁徙之旅称为“伟大的旅行”,它是人类迄今为止所有冒险活动中*极致的,“能称得上人类下一次‘伟大的旅行’的,也就是人类其他星系的时候。” 在南美洲的亚马孙丛林和安第斯群山间探险20年后,日本人关野吉晴逐渐萌生了仅凭人力重走“伟大的旅行”的宏伟计划。他要用自己的脚走,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的头脑思考三个关乎人类生存的根本性问题:我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?关野吉晴挑战的正是凭借关野吉晴的坚韧和勇气,我们才能又多领悟一“人之为人”的伟大意义。这样的探索正暗合了中国人的古训:读万卷书,行万里路。
国际视域下新形态外语教材研究
¥48.34
本在教育数字化转型背景下,新形态外语教材以数字化、智能化、多模态为核心特征,正深刻改变外语教育模式。本书系统阐述了新形态外语教材的概念内涵、技术应用与开发方法,梳理分析了中国、新加坡、日本、英国、法国等十个国家在新形态教材建设中的实践经验,通过多语学习平台、本土化教材开发等案例展示了基础教育和高等教育领域的新形态教材的应用价值。本书既可作为理论研究参考,又能为教材开发实践提供具有全球视野的解决方案,可供外语教师、教材研究者、教材编写者、教育技术专家、教育政策制定者及语言学与教育学领域硕士、博士研究生参考。
建设体现效率 促进公平的收入分配体系研究
¥48.33
体现效率、促公平的收分配体系,是为实现收分配合理、社会公平正义、全体人民共同富裕,推基本公共服务均等化,逐步缩小分配差距的收分配理论体系、评价体系、标准体系和制度政策体系等的总称,与建设现代化经济体系的其他体系具有十分密切的相互作用关系。本书主要围绕建设体现效率、促公平的收分配体系问题展研究,共分为十章,*章为总论,第二章是体现效率、促公平的收分配体系的理论探索,第三章是改革放以来收分配理念和政策的发展脉络研究,第四章是我国收分配的现状、问题和深层次原因研究,第五章是建设体现效率、促公平的收分配评价指标体系研究,第六章是调节高收群体政策研究,第七章是扩大中等收群体规模问题研究,第八章是促低收群体增收问题研究,第九章是建设体现效率、促公平的收分配体系研究综述,第十章是科研人员增收“政策好、落地难”的问题调研报告。
地位游戏
促销价:¥24.99|¥69.00
为什么同样努力,有些人更容易被看见,有些人却长期停留在边缘? 为什么在高度竞争的环境中,机会往往持续流向那些已经占据优势地位的人? 为什么微不足道的差异,会在社会运作中被不断放大,*终演变为无法逾越的人生鸿沟? 《地位的游戏》基于作者长达25年的研究,结合学术、商业、文化与科技领域的大量案例,系统揭示了地位等级是一套持续运作、不断自我强化的分配机制。在回报高度集中的世界里,决定个人发展路径的,往往不是付出了多少努力,而是努力能否进入会被放大的位置。 这本书开创性地提出了“受膏机制”:当高地位的个人或机构通过背书、关联或认可,将地位赋予某人或某物时,某人或某物的价值、关注度与机会会随之发生跃迁,并在时间中不断累积。这一过程解释了优势如何被放大、偏见如何固化、微小的起点差异如何*终演变为稳定的等级差距,也为我们理解现实中的职业选择、竞争得失与机会分配提供了一套底层框架。 只有看懂社会等级体系如何运作,才能真正理解机会、回报与不平等,如何在当代社会中被系统性地生产出来。
内驱力:唤醒内心的巨人
¥48.30
本书立足科技变革与代际差异背景,聚焦新生代内驱力缺失问题,意图是帮助家长、教师和管理者理解年。轻人特质,通过科学方法激发其内在动力。本书主要特色是提出“一心、两场、三基、四术”内驱力培养模型,结合心理学理论与实操案例,针对学习无动力等七类内驱力缺失提供解决方案。本书的出版填补了新生代内驱力培养的实践空白,为家长、教育者、管理者和青少年学生提供可落地的系统方法,助力个体突破成长困境。本书的读者对象主要为家长、学校教师、企业管理者、学生,以及关注青少年成长和自我提升的读者。
人性的本源
¥48.30
在婴儿期,每个人都充满了无限的潜能。在那段短暂的时光里,我们的面前似乎有无数条发展路径。然而,随着时间的推移,当成长为独特的个体时,我们又会受限于某些特定的发展路径。是什么导致了我们的技能、性格、价值观等方面的变化?它们又如何重塑我们与生俱来的特质? 《人性的本源》从生物学、心理学和社会学出发,多维度探讨个体的发展。作者凯根教授以批判传统的“环境决定论”为起点,结合实证研究,提出人类的发展是生物学因素与成长环境交互作用的结果。他系统地剖析了影响个体发展的因素,结合个人研究经历、历史案例和跨文化比较,试图揭示人性的复杂性和多样性。 凯根教授提醒我们,无论一个人的生活受到生物学基础与成长环境的影响有多大,生活都不是只能忍受的,而是可以由我们自己创造和改造的。
内生动力:从想到到做到的成事法则
¥48.30
我一天要背100个单词,我1个月要减10斤,我要拿到心仪的offer,我们有很多梦想,却常常止步在“梦“和”想“。 为什么有的人杀伐决断,有高超的行动力?从想到做,真的那么难吗?? 本书作者艾利特·菲什巴赫基于近20年的动机学研究成果,从设定目标始,抽丝剥茧地讲述了如何把理想照现实。 本书既有大量心理学理论支撑,又有贴近现实的生动案例。不管你是职场人士,还是大学生,或者想养育有自驱力子女的新手父母,本书都是你的不二之选。
如何了解一个人
促销价:¥24.99|¥69.00
“人类需要得到认可,就如同需要食物和水一样。”在任何健康的人际、家庭、学校、社区组织或社会中,都存在一项核心技能——深入了解他人,并让他们感到被看见、被重视、被倾听、被理解。然而,在我们周围,常常有很多人感到自己被忽视和不被理解。在这本实用且充满深情的指南中,戴维·布鲁克斯旨在引导和启发人们如何真正地了解他人,并在家庭、工作以及生活的各个领域中建立更深厚的人际关系。 布鲁克斯认为,虽然我们常常谈论“关系”“情感”“社会联系”的重要性,但这些概念都太抽象了,要真正建立人与人之间互相理解、互相信任、互相接纳的深厚关系,涉及一系列细致而具体的社交行为:在不破坏关系的前提下表达不同意见;适时展现自己的脆弱;善于倾听;懂得如何优雅地结束谈话;懂得如何请求和给予宽容;懂得如何拒绝而不伤人心;懂得如何陪伴那些正在经历痛苦的人;懂得如何主持聚会,让每个人都感到受欢迎、被接纳;懂得如何站在他人的角度看问题。 基于此,布鲁克斯在书中提出了几个关键问题:如果你想了解一个人,你应该对他们投入什么样的关注?你应该进行什么样的对话?你应该关注一个人故事中的哪些部分?凭借其与生俱来的好奇心和不断自我超越的信念,布鲁克斯从心理学和神经科学领域以及戏剧、哲学、历史和教育的世界中汲取灵感,呈现了一种亲切、充满希望又切实可行的人际连接方法。它将帮助读者变得更加理解他人、更加体贴他人,并且找到被看见的快乐。在这个过程中,它也将为一个因分歧、敌意和误解而四分五裂的社会提供一种可能的缓和方法。
教育新语:人工智能时代教什么,怎么学
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《教育新语》是一部深探讨人工智能如何变革教育,帮助家长和老师刷新教育思维和教育方法的重磅著作。 作为全球最大的非盈利教育机构——可汗学院的创始人,萨尔曼·可汗通过自己试用 GPT4 等最先的人工智能大模型的独特经验,不仅回答了家长和教育工作者关心的“在人工智能时代应该教什么”和“如何有效学习”这两个核心问题,还提供了大量具体的案例,展示了人工智能在家庭教育和课堂内外的实际应用。 从个性化学习到智能辅导,从课程设计到评估方式,本书全面剖析了人工智能技术在教育中的潜力与挑战。阅读《教育新语》,您将了解到: ?人工智能如何为学生提供个性化的学习体验,激发无限潜能。 ?智能工具如何帮助教师优化教学方法,提高教学效果。 ?家长如何利用人工智能资源,支持孩子的全面发展。 ?未来教育的发展趋势和创新模式。 …… 无论您是关心孩子教育的家长,还是致力于教育改革的工作者,本书都将为您提供宝贵的见解和启示。让我们一起勇敢拥抱人工智能,培育面向未来的竞争力。
全然的慈悲
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你是否经常感到内心焦虑不安,却不知如何平复? 你是否想要改变自己的消极信念,却不知从何入手? 在忙碌的生活中,你是否感到与自己内心联系的脆弱? 想要更深入地理解自己和他人的内心世界,却感到力不从心? 这是一本冥想指南,更是关于自我慈悲和心灵疗愈的智慧之书! 它帮助我们运用独特的RAIN冥想法一步步走出心灵的困境,学会爱自己和他人,在纷扰的世界中保持持久的平静与慈悲。
真实的内心世界
¥48.30
这是一本粉碎心理治疗谣言的“祛魅之书”,更是献给所有心灵困惑者的“希望指南”。它神奇地展示了:真正的治愈,是一场治疗师与来访者双向奔赴、共探内心真实世界的非凡旅程。 对于那些深陷心理问题泥沼、苦苦挣扎的人们而言,本书无疑是一份珍贵且极具价值的礼物。约书亚·弗莱彻以独特的视角与深刻的洞察力,引领我们走进心理治疗师真实的内心世界,通过书中那些真实且极具感染力的心理治疗故事,传递出强大的疗愈力量,助力读者实现自我成长,开启心灵蜕变之旅。 ——马库斯·格林伍德(Markus Greenwood) 索尔福德心智健康组织首席执行官 本书为读者提供了一条切实可行且循序渐进的应对心理问题路径。它深度剖析心理治疗全过程,语言通俗易懂,内容详实丰富,涵盖众多实用案例与宝贵建议,是每个人开启心灵成长征程的理想起点。 ——加里·琼斯(Gary Jones) 英国心理咨询与心理治疗协会会员 这本书能够巧妙驱散人们内心的阴霾,提供切实可行、行之有效的策略与有力支持。它借助书中丰富的心理治疗故事与方法,帮助读者迅速将所学转化为实际行动,唤醒内心潜藏的无限力量。 ——芭布·内弗(Barb Nefer) WebPsychology网站负责人
社会正义谬误
¥48.30
为什么独生子女和多孩家庭的第一个孩子更容易成才? 为什么知名大学招收的少数族裔学生毕业率在下降? 掌握更多知识的人有权替他人做决策吗? 如果没有偏见的干预,这个世界真的会变得更平等吗? …… 本书聚焦社会正义话题,从数据和史实出发,对机会平等、种族主义、政策制定、收分配和知识观念等相关议题中流传甚广的谬论行了批驳。并指出,无论社会正义的愿景多么吸引人,关键的问题依然是这种愿景能否实现。此外,作者也讨论了社会正义倡导者自身的动机与对社会的影响,批评了精英阶层为实现自己心中的社会正义愿景而罔顾现实的行为,提示了这种行为的危险性。
无意识顺从与觉知
¥48.30
这是一本能够帮助你 颠覆固有的传统思维,突破自我限制,重新整合思维认知 ?的重量级积极心理学好书! 我们所经历的无意识程度远远超过我们大多数人的认知。 许多我们放弃自由意志的方式背后的原因都是无意识顺从。 人们倾向于寻求确定性,但由于不知不觉地受了现状,我们就不再注意到变化和新的可能。一旦我们认识到过去无觉知的决定限制了我们,那么几乎没有什么可以阻止我们重新设计世界,而不是用昨天来定义今天和明天。 这是一本能够帮助你颠覆固有的传统思维、突破自我限制、重新整合思维认知的重量级心理学好书!也是兰格教授到目前为止在哈佛心理学的学术历程与成果精华。 她经过多年的研究发现,不管我们做什么事情,只要保持觉知,就能够找到更好的可能选择,提升工作效率、心理幸福感和创造力。 这本书也可以说是她整个学术历程的自传。在这本新书中,她以母亲癌细胞莫名消失的事件自身经历作为引子,启了对固有的思维模式的挑战。她通过一系列在哈佛大学所行了实验研究(当然包括非常著名的了“逆时针实验”)用科学的方式、翔实实验数据和论文成果,深阐述了“觉知“的力量和“可能性心理学”理论,她认为,思维模式确实可以成为一种有效的医疗工具。我们怀有的期望和信仰,受的心理暗示、刻板印象和医学标签,影响着整个身体和心理机能如何发挥作用,它可以是正向的疗愈,也可以是负向的老去。只要保持觉察,不被他人的定义和暗示行无意识顺从的受,就能调整这些因素,改变那些看似根深蒂固的行为——盲目地听从专家意见、放弃对自己身心的体验和判断、抱着听天由命的态度等待死亡到来——正是这些行为让我们的健康每况愈下,将活力从我们的生命中抽走。 本书彻底颠覆了人们对心身关系的狭隘认知,提出“身心统一性”的新概念。本书作为心理学界的重磅科研杰作,可以启发心理学界和医学界及社会行更深、更广泛的思考,跳出现有人们无意识的固有思维陷阱,同时也可以激励大众读者突破自我设限,为自己的人生幸福寻找更积极乐观生活的心体与方法。
妙想奇谭:中国古代奇幻百科
促销价:¥24.99|¥69.00
百科式鸟瞰古代奇幻创意, 一览古人正统学问之外的妙想世界 呼石得水、穿云戏法、梦中探乡……在中国古代浩瀚的笔记杂著中,记载了许许多多超越现实的奇谭故事,为后世创作者提供了取之不尽的创意源泉。本书深入扒梳自先秦至晚清的百余种古书,从日用之物的玄机到异度空间的探寻,细说64类奇幻原型背后的文化基因与现实回响。
吾心可鉴 : 跨文化沟通
¥48.30
不同的文化在语言、习俗、文化心理等方面都有巨大的差异。《吾心可鉴:跨文化沟通》从文化和心理学的双重视角,分全球视野下的文化观、跨文化沟通障碍的突破与克服、跨文化沟通影响力与说服力以及跨文化沟通创与实践四个分行详述,篇导跨文化沟通的界定、特、应用场景、要性、能力要求,继而阐释语言障碍、沟通风格障碍、认同感障碍和文化心理障碍的突破与克服,解析跨文化过程中的影响、说服、对话、沟通、冲突等,*后延伸到如何推广中国文化。
教育观——以科学的方式提升孩子的学习能力
¥48.30
《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特的经典著作,帮助家长和老师培养面向未来的教育理念,以科学的方式提升孩子的学习能力。 作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验,详述陈阐述了传统教育模式的弊端,并提出了科学的教育理念:通过理解学生的天性和学习方式,利用现代科技工具,造适合每个孩子的学习环境,从而激发他们好学的天性,增强主动性,提高理解力和培养创造性思维。 通过大量生动的案例和翔实的数据分析,《教育观》不仅为家长和老师们提供了宝贵的实践建议,还激励他们更好地支持孩子的成长与发展。无论是在家庭教育还是学校教育中,这本书都是非常好的指导手册。

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