哈佛的教育方法
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《哈佛教育方法》一收中阐述了作为教育者该怎样去教育好孩子。不论是父母或老师管教一个孩子时首要的和重要的就是耐心。在你采取任何行动前,都要确定你已经清楚地知道你的行动真正要达到的目的是什么。对于社会而言,儿童无疑是一个初来乍到者,他的生活才刚刚开始。在儿童抚养中,管教的目的不是控制孩子的行为,而是教孩子如何控制自己的行为。
哈佛的教子秘诀
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好的教育方法是教育成功的一半。父母花时间来学习和掌握一些高效的教育方法大有裨益。
新版审美素质培养丛书:怎样画国画
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不同时代、不同阶级的人们对绘画的艺术美的评价是不一样的。以中国的山水画来说,它是在长期封建专制政治的压迫及一般士大夫的利欲熏心的现实之下,画家想超脱现实、回归自然,为了获得精神自由,借以保持精神纯洁,陶冶情操,解除郁闷而逐步形成的。这是1000年来山水画所以成为重点内容的原因之所在。
新版审美素质培养丛书:怎样画素描
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素描是用单一颜色来描绘对象的一种绘画。常见的素描画是以黑色(即利用黑白的层次)描绘的,但也有用一种彩色描绘的(如棕、红、绿、蓝等),或一种彩色加黑或在此基础上加白粉,也属于素描。更具体地说,素描是舍弃了对象的多种色彩关系,用单一颜色的线条或明暗描绘对象的外形、比例、结构、体积、空间、质感和色彩的浓淡,运用这些造型艺术的基本因素来综合表现形象的绘画。
新版素质教育文库:性别天地
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人们常说,性别,不同于阶级之别,不同于教育和职业之别,因为性别是不可更改的。身为某一性别,注定充任一些角色,如女性任母亲,男性为父亲,但我们把人的生理之别夸大成一切行为、态度、精神乃至服饰、语言之别,把它与职业的选择、社会的参与、人生的挑战和进取与否刻板地联系在一起,便会像井底之蛙一样,把自己局限在一种或一类“角色”中,不知其他选择。
新版育人三部曲
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瓦·亚·苏霍姆林斯基的著作具有完整的、合乎逻辑的整体性特点,今天,把他的三部作品《把整个心灵献给孩子》、《公民的诞生》、《给儿子的信》辑为独特的三部曲,其意义就显得尤为突出。这些著作的每一部都是各自独立完整的单独的作品。而作为三部曲,它们是综合阐发有关马克思列宁主义世界观的形成及新一代共产主义教育的一系列问题的。这些著作属于瓦西里·亚历山德罗维奇生前后一个时期所著的主要的、在许多方面讲是纲领性的著作,总合起来可以从中清楚认识苏霍姆林斯基的教育体系以及他作为教育理论和实践家的品格。
新版中学素质教育阅读丛书:创造美的人们
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贝多芬在维也纳的时候,曾多次受到利西诺夫斯基公爵的关照。有一次,在公爵的庄园里,来了几位“尊贵”的客人,这些客人不是别人,正是侵占了维也纳的拿破仑军官。当军官们得知大名鼎鼎的贝多芬在庄园时,便纷纷表示敬仰之意。公爵为了取悦这几位来宾,便客气地请求贝多芬为他们演奏一曲,但贝多芬基于一个平民音乐家的爱国热情,不愿为侵略者演奏一个音符。当公爵强迫他这样做时,愤怒的贝多芬不顾外面的倾盆大雨,猛地推开客厅的门愤然离去。回到住处,他把利西诺夫公爵送给他的胸像摔得粉碎,并写了一封措词激烈的信。他在信中写道:“公爵,你所以成为一个公爵,只是由于偶然的出身;而我所以成为贝多芬,完全是靠我自己。公爵现在有的是,将来也有的是,而贝多芬却只有一个。”
孩子素质教育——观念篇
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可以说,人类的行为都是受行为执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。《孩子素质教育——观念篇》一书,精选了众多能帮助孩子们树立正确观念的故事。在每个故事后面,我们都有“特别”的话送给孩子们,引导孩子们如何正确地思考问题,教会孩子们怎样分辨事物的好坏,教给孩子们一些有趣的小知识……
孩子素质教育——守则篇
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“守则”,意思是“与他人分享”,它是一种“与全世界分享,与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则,包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——哲理篇
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随着孩子的长大,父母给予孩子好的礼物,便是传授给他们学会做人、学会自立的人生道理。《孩子素质教育——哲理篇》一书精心选取了充满生命智慧和人生哲理的精彩文章,从美德修养、远大志向、追求知识、勤勉学习、征服困难、自立自强等多个方面,分别向广大少年儿童及其家长介绍了快乐成长的人生哲理。本书情理交会,具有知,识性、趣味性、可读性的鲜明特点,是适家庭教育的成长励志书。
孩子素质教育——情操篇
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无数事实表明,人的品位、情操和修养,常常得益于孩提时期的读书经历。只有用积极向上的文学作品滋养孩子们的心灵,才有助于他们成长为祖国的栋梁,去创造一代人的幸福生活和美好未来。《孩子素质教育——情操篇》一书,正是孩子们极佳的选择!
了解德国教育
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德国是发达国家,国民收入高,科技、经济都很发达,教育质量好,对于外国留学生一般不收取学费。德国是一个宗教色彩很浓的国家,从小学开始,学生就必须接受宗教教育。
哈佛的教育法则
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不良的行为习惯是孩子成长道路上的绊脚石,如何纠正孩子的不良习惯,哈佛教育会告诉你。
好习惯,坏习惯
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人们日常生活和繁杂的工作中,自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯,这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷,失败与成功,乐观与悲观,失意与得意的关键因素。
好习惯成就人生
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人们日常生活和繁杂的工作中,自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯,这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷,失败与成功,乐观与悲观,失意与得意的关键因素。
青少年励志宝典
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青少年时期是人生发展的重要时期,它是从儿童向成人的过渡期。从心理学角度看,青少年时期是心理上的断乳期,青少年们力图摆脱社会传统的束缚,表现出对自己所属的社会价值体系的反思,在这时期,他们产生了各种期望和对未来的美好憧憬,开始了“自我发现”的新的历程。
新版审美素质培养丛书:摄影入门
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自从1839年法国画家达盖尔发明了银版摄影术,世界上出现了台可携式伸缩木箱照相机以来,已经有150多年的历史了。此间,随着科学技术的进步,照相机也从原来的简陋、笨拙、难以操作的光学和机械相结合的产品,发展到20世纪90年代的光学、机械、电子、电气和塑化相结合的具有现代科学技术的综合产品。当今,国际照相机工业的发展瞬息万变,一日千里,许多机种已经发展成为完全电子化、自动化、智能化的产品。
新版审美素质培养丛书:审美素质教育概况
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美是人类千百年来一直所追求和向往的。它能带给人们美好的感受,使人心理愉悦,心旷神怡;它又能给人以心灵上的震撼,促使人们奋发向上。美是无处不在的,它的力量也是不可估量的。浪子回头,立地成佛是一种美,它是金子也换不回来的。这是美的响应。黄继光舍身炸碉堡,董存瑞举起炸药包,这是一种悲壮美。追求正义,抗击敌人,这种舍身为国的悲壮除了给人以美的感受外,同时给人深思,并必将随着社会的发展激励人们。还有祖国美好山河,科学发展日臻理性,长城、故宫、金字塔以及贝多芬的《命运》,中国的《梁祝》等都含有美,并从不同方面反应和揭示美的真谛。
新版审美素质培养丛书:文学美与欣赏
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《诗经》是我国诗歌史上光辉灿烂的页,它有着深刻的思想性和卓越的艺术成就,在我国文学史上占有极高的地位。《诗经》对我国文学深远的影响,在于它反映现实、表达人民思想感情的现实主义感情。这一优良传统为我国历代伟大的诗人和作家所继承。这也是中华民族能在千百次磨难中奋起并昂然屹立于世界民族之林而不倒的原因。
新版审美素质培养丛书:怎样画水彩画
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3000年前,埃及Memphis时代的蛋彩画是水彩画的前身。它是一种以红、黄、绿、紫四色混四合蛋黄或蛋白等媒剂,在墙上渲染成交织图案。经过罗马时代沿袭而传于欧洲,蕴育了后来的水彩画。
新版审美素质培养丛书:自然美与欣赏
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在我国960万平方公里的广袤无垠的土地上,大自然赐给我们无数令人神醉、赞叹、向往的美。奇峰壁立、峰峦叠起的群山,烟波浩渺、水天一色的大海,清泉潺潺、鸟语花香的幽谷,千变万化、扑朔迷离的云烟,还有历经千百年、凝聚着我国古代人们智慧和情感的古建筑,反映我国人文地貌、远古风情的名胜和园林。所有的一切,都是如此的动人心弦,以致于让人如醉如痴,流连忘返。这就是自然美。

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