孩子素质教育——感悟篇
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《孩子素质教育——感悟篇》一书,精选了众多能给孩子们带来智慧、启迪、经验、感悟的故事,让孩子们在阅读文字的同时,享受内心带来的惊喜。此外,在每个故事后面,我们都有“特别”的话送给孩子们,引导孩子们如何正确地思考问题,教会孩子们怎样分辨事物的好坏,教给孩子们一些有趣的小知识,为孩子远航的道路撑起一只白帆。
孩子素质教育——礼仪篇
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风度礼仪展示出洒脱、高雅、文明、富有涵养之美。而美的理想要在实在与形式的尽量完美地结合与平衡里才可以找到。
孩子素质教育——守则篇
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“守则”,意思是“与他人分享”,它是一种“与全世界分享,与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则,包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——观念篇
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可以说,人类的行为都是受行为执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。《孩子素质教育——观念篇》一书,精选了众多能帮助孩子们树立正确观念的故事。在每个故事后面,我们都有“特别”的话送给孩子们,引导孩子们如何正确地思考问题,教会孩子们怎样分辨事物的好坏,教给孩子们一些有趣的小知识……
孩子素质教育——守则篇
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“守则”,意思是“与他人分享”,它是一种“与全世界分享,与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则,包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
孩子素质教育——哲理篇
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随着孩子的长大,父母给予孩子好的礼物,便是传授给他们学会做人、学会自立的人生道理。《孩子素质教育——哲理篇》一书精心选取了充满生命智慧和人生哲理的精彩文章,从美德修养、远大志向、追求知识、勤勉学习、征服困难、自立自强等多个方面,分别向广大少年儿童及其家长介绍了快乐成长的人生哲理。本书情理交会,具有知,识性、趣味性、可读性的鲜明特点,是适家庭教育的成长励志书。
孩子素质教育——情操篇
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无数事实表明,人的品位、情操和修养,常常得益于孩提时期的读书经历。只有用积极向上的文学作品滋养孩子们的心灵,才有助于他们成长为祖国的栋梁,去创造一代人的幸福生活和美好未来。《孩子素质教育——情操篇》一书,正是孩子们极佳的选择!
哈佛的教育法则
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不良的行为习惯是孩子成长道路上的绊脚石,如何纠正孩子的不良习惯,哈佛教育会告诉你。
好习惯,坏习惯
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人们日常生活和繁杂的工作中,自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯,这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷,失败与成功,乐观与悲观,失意与得意的关键因素。
好习惯成就人生
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人们日常生活和繁杂的工作中,自然而然的形成一种为人所忽略的习性——习惯,这竟是决定一个人一生的平坦与坎坷,失败与成功,乐观与悲观,失意与得意的关键因素。
了解德国教育
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德国是发达国家,国民收入高,科技、经济都很发达,教育质量好,对于外国留学生一般不收取学费。德国是一个宗教色彩很浓的国家,从小学开始,学生就必须接受宗教教育。
青少年励志宝典
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青少年时期是人生发展的重要时期,它是从儿童向成人的过渡期。从心理学角度看,青少年时期是心理上的断乳期,青少年们力图摆脱社会传统的束缚,表现出对自己所属的社会价值体系的反思,在这时期,他们产生了各种期望和对未来的美好憧憬,开始了“自我发现”的新的历程。
新版素质教育文库:责任
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谁都知道,在今天这样的社会氛围之下,难办好的事情就是给人讲道理。这是一个权威被逐渐消解、价值观日趋多样化的时代,人人都有自己的生活态度和生存方式,“谁也不比谁傻多少”,凭什么人家非得听你的?在学校当班主任时,我曾不止一次地听见有学生说:在这个世界上,我只崇拜我自己!语气斩钉截铁,完全是一副拒人于千里之外的架式。我还注意到,当学生被老师叫到办公室去“接受教育”时,他们中不少人或多或少都怀有一定的抵触情绪,即便没有和老师当面“掐”起来,至少也表现得“不敢言而敢怒”。可以毫不夸张地说,对一个中小学教师来讲,育人比教书难十倍,当班主任比单单教课又要难十倍。难在何处?难在给人讲道理,特别是讲“大道理”。
新版中学素质教育阅读丛书:成才艺术
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有的人一次听到的东西,可以准确无误地记忆若干年;有的人早晨听到的事,到晚上就忘掉了。实际上几乎所有的人都有了不起的记忆潜力。科学家认为,人的记忆潜力是很大的。但现实生活中,有人过目成诵,有人则十分健忘。可见记忆潜力的发掘和利用是因人而异的,好的记忆力可以经过努力而获得。如果你想了解你的记忆力如何,运用记忆力是否得法。
新版中学素质教育阅读丛书:成功启示录
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中国古代贫寒人家子弟勤勉苦读的事例不胜枚举:为防读书困倦,东汉时的孙敬用绳子把头发扎住吊在屋梁上;战国时,苏秦用锥子刺大腿。晋朝人车胤、孙康,家穷点不起灯,一个在夏天晚上用白布袋装着萤火虫来照亮读书,一个在冬天夜里映着雪光看书。下面要讲的是西汉时少年匡衡凿壁偷光、当佣读书的故事。
新版中学素质教育阅读丛书:大家来做小实验
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爱迪生是世界著名的发明家,他一生有太多太多的发明,他的发明改变了我们每个人的生活,推动了整个社会生产力的发展。“设想一下,假如20世纪的文明中,没有爱迪生的那些发明,我们的世界将是怎样一种情景,我们就可以稍微清楚地看到,他对人类的造福是何等地伟大。”然而,如此伟大的发明家,他初早的发明是什么?下面这个真实的故事,可能会给朋友们一点启示。
新版中学素质教育阅读丛书:路在你的脚下
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很多年后,当本文故事的主人公张福龙向我们描述家境的贫穷时,眼睛里闪动着的泪花仍然在籁籁地抖颤着……
新版中学素质教育阅读丛书:与人交往A、B、C
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青少年朋友,不知你是否注意到,电视台所播出的动物世界中,常常可以看到动物的“圈界行为”。像狮、虎、狼、兔等等,总是在大自然中跑上一圈,留下自身的气味,作为自己的领地,不允许其他同伙进入自己的领地逗留或捕食。如果有敢入侵者,就毫不犹豫地把它赶出去。这种十分有趣的现象,是动物的一种本能表现。
新版中学素质教育阅读丛书:做个乐观幽默的人
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对于塔夫脱的体胖,人们是十分敏感的。人们说,他是华盛顿城懂礼貌的人:他在电车上情愿自己站着,也把座位让给三个女人。
新版审美素质培养丛书:文学美与欣赏
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《诗经》是我国诗歌史上光辉灿烂的页,它有着深刻的思想性和卓越的艺术成就,在我国文学史上占有极高的地位。《诗经》对我国文学深远的影响,在于它反映现实、表达人民思想感情的现实主义感情。这一优良传统为我国历代伟大的诗人和作家所继承。这也是中华民族能在千百次磨难中奋起并昂然屹立于世界民族之林而不倒的原因。
新版素质教育文库:电视
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如何进行看电视的自我管理,其实是没有标准答案的,因为每个人的情况不同。本章只是尽可能充分地提供了这方面的知识,也提出了一些可供讨论的问题。自我管理不在于你采用了哪些方法,而在于是否采用*自己的方法。所以,认识自己的需要、自己的电视兴趣和自己的发展要求是重要的。

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