叙事研究 第1辑
¥39.20
《叙事研究》是中国中外文艺理论学会叙事学分会编辑的一部文集,江西师范大学傅修延教授任主编,广东外语外贸大学唐伟胜教授任执行主编,编辑部设在广东外语外贸大学英文学院。《叙事研究》包括六个板块:国外来稿、西方叙事理论研究、中国叙事理论研究、叙事作品研究、跨学科叙事学研究、书评与会议简报。《叙事研究(第1辑)》由特稿、海外专家来稿、理论综述与前沿、叙事文本解读、书评与视角五个部分构成。
国家哲学社会科学规划项目:语义修辞的认知神经机制研究
¥39.20
本书旨在以心智哲学和生成整体论为主要理论指导,为语义修辞识解建构一个分析框架,以揭示语义修辞的识解机制,并运用框架对部分语义修辞范例行分析,以验证框架的可操作性;再一步应用认知神经心理学为成熟的ERPs技术手段行实验研究,以论证语义修辞识解认知神经机制的心理现实性。由于修辞种类繁多,而这样一项研究无法涵盖各类修辞,因此本书聚焦于语义修辞的认知神经机制研究。
张道真英语语法(第三版)(精华版)
¥39.00
《张道真英语语法》(第三版)(精华版)是在第二版的基础上修订出版。本书修订的原则是,保持原书的编写理念、框架结构和体例格式基本不变,但版式重新设计,保留原书的精华,适当增添新内容,主要体现在以下几个特色: , 章节内容前增加思维导图。如章概论中,根据该章节内容及语法知识体系,用思维导图的形式将语法知识结构行分类罗列,主要涉及单词、短语、句子的分类、构成、作用等。思维导图形式的语法关系图有利于读者更清晰理解该章节语法知识内容及关联,提高学习效率。 第二, 精简语法知识的例句及翻译。在原有的基础上精选2 ~ 3 句能反映不同时态或人称变化用法的经典例句,删除了相同或类似用法的例句。视必要情况保留或删除原有例句翻译,使例句更实用、简练。 第三, 适当增加语法巧记方法或口诀。如在第十二章的多个形容词并列使用排序中,介绍了巧记谐音法:“县(限)官(观)行(形)令(龄)谢(色)国(国)才(材)”,即多个形容词并列使用时可按照“限定词 观评价类形容词 大小形状类形容词 新旧年龄类形容词 颜色类形容词 国籍出处类形容词 材料用途类形容词”的顺序来排列。另外,还介绍了实用口诀:“美小圆旧黄,法国木书房(a nice small round oldyellow French wooden study room)”。这样的口诀巧用方法。朗朗上口,帮助学习者迅速掌握相关语法知识,高效解决语法重难问题。 第四, 调整或增加序号、表格或标符号。如第二十四章构词法中,将常用词根词缀及其例词用表格的形式行罗列归类,这样的排版方式更简洁清晰,便于学生查找、记忆。每个章节中,根据内容层次的编排,分列了四级标题序号,使得知识内容之间的逻辑层次更清晰明了。 第五,增加配套练习,方便学生备考。根据各个章节知识内容特,围绕语法重难问题,设置了包含不同类型的练习,主要包括选择题、填空题、配对题和翻译题,方便学习者及时检测语法知识的掌握情况,巩固和提高学习效果。
格列佛游记 Gulliver's Travels(双语经典)
¥39.00
《格列佛游记》属于“双语经典”系列丛书,是英国知名作家乔纳森·斯威夫特的长篇游记体小说,作者以异乎寻常的想象力,描写主人公格列佛先后出游“小人国”“大人国”“慧骃国”等地时,遭遇的种种千奇百怪的事情。比如在“小人国”里他可以随意把上至国王下到平民的各色人等摆在手掌心里玩弄;而在“大人国”里,他又只能像个幼儿那样处处受制于人,到“慧骃国”以后,马成了智慧的象征,而人成了下等动物……作者通过这些有趣的故事,讽刺了当时英国社会的种种弊端,如政客的尔虞我诈,富人的贪得无厌等。
文勇的新托福口语手稿(第二版)
¥39.00
本书围绕无话可说、内容得当、流利表达和语法发音这四部分内容展,对托福口语考试中的6种题型行逐一讲解,同时给出一套构造内容的理论,使得考生在面对任何题目时都能够轻易地讲出足够丰满的内容;并增添大量优秀的口语范例,使考生更好地理解并使用书中的理论。本书将原本看似没有系统的口语上升到理论高度,更易于同学们掌握口语表达的要领和技巧,以不变应万变,做到举一反三。
英语读写译教程(第一册)
¥39.00
《英语读写译教程》每册 8 个单元,每个单元围绕一个主题,由 Reading(阅读)、Writing(写作)、Translation(翻译)和 Practice & Assessment(实践和自测)四部分组成。
英语读写译教程(第二册)
¥39.00
《英语读写译教程》每册 8 个单元,每个单元围绕一个主题,由 Reading(阅读)、Writing(写作)、Translation(翻译)和 Practice & Assessment(实践和自测)四部分组成。
人间天堂 This Side of Paradise(双语经典)
¥39.00
《人间天堂》为一册中英对照双语版,是美国作家菲茨杰拉德的处女作。小说以作者自己的求学和海外生活为原型,描述了主人公艾默里•布莱恩从预备学校到大学,再到次世界大战的经历,精彩地再现了“迷惘的一代”的精神面貌。菲茨杰拉德通过对艾默里“幻想——追求——破灭”这一历程细致微的描绘,“将青年人狂热追求‘美国梦’的幻想和注定要破灭的这一主题淋漓尽致地表现了出来”。同时,它的问世也奠定了菲茨杰拉德作为“爵士时代”的魁首和桂冠诗人的地位。
恋练有句:16天搞定考研英语语法和长难句
¥38.99
《恋练有句:16天搞定考研英语语法和长难句》是根据考研英语大纲要求编写,旨在帮助考生熟练运用语法知识,掌握长难句的分析方法,并在考研英语的各个题型中加以应用的考研英语备考辅导书。本书共分为三部分,部分为“搞定语法”,分16天系统地讲解考研英语的核心语法理论,并结合大量真题实例,阐述语法理论在考研英语各个题型中的实际应用。第二部分为“搞定长难句”,精选了21个考研英语阅读真题核心长难句,从考场解题的视角,带着同学们还原考场解题情景,看如何通过使用所学语法知识层层剖析、搞定长难句,而搞定真题。第三部分为“语法与长难句大闯关”,包含100道语法和长难句综合练习题,按每5题为1关,分为20关,从易到难,帮助考生复习检测所学语法知识,实操拆解长难句,一步强化巩固学习成果(附赠答案详解和图解PDF,扫内文二维码即可查看)。本书还附赠了16节配套视频精讲课,针对部分的核心语法行拨讲解(扫图书背面二维码领取),并附赠了一本《翻译写作加分宝》,作为第三部分“语法与长难句大闯关”的配套强化提高练习,既可巩固复习所学语法知识,也可助力考生实际提升自己的翻译和写作能力,实现考研英语翻译和写作的提分。
外语教学与语言研究
¥38.60
本书为云南大学外国语学院教师论文集。所有论文作者皆为一线教师,都有海外留学经历,50%以上具有博士学位。论文是各位老师在英语、法语、日语、缅甸语、越南语、泰语、印地语教学及语言研究的方面取得的成果,主要涉及教学法,如听力教学、阅读教学、语法教学等;以及部分小语种的语音教学;同时含了外语相关语种背后的语言文化研究。全书共20篇论文,都属于外语教学的范畴,论文的研究对象均为语言专业本科学生。论文语言为中文。
美国现代诗选:英汉对照
¥38.59
《美国现代诗选》可谓是将美国现代诗译介到国内的领头羊。作者赵毅衡将可读性和学术性同时考虑在内,为我国读者铺展叙述了多位极具代表性的美国现代诗人,如艾略特、弗罗斯特、威廉斯、桑德堡、肯明斯、普拉斯等知名诗人的优秀作品。 《美国现代诗选》选编内容全面周翔,可谓评析美国现代诗之先河。本书体量较大,基本涵盖了美国文学史上极为重要、极具代表性的诗人的作品。本书使用双语对照形式还原了诗歌原文,附以作者赵毅衡的忠实译笔,为我国读者全面呈现了美国现代诗歌的风貌和特,并满足了读者双语阅读的需求。
英语语法新思维(套装共3册)
¥38.58
《男孩就该有男孩样》是美国著名青少年教育专家、儿科医生、医学博士梅格米克的代表作之一。米 克博士从自己30多年的儿童治疗与青少年辅导经验出发,揭示出教育男孩过程中容易发生的误解和谬见,帮助父母从大众媒体、教育体系甚至整个社会所传递的各 种混乱矛盾的信息中解脱出来,回到为人父母的常识,用爱、尊重、理解与规则,将男孩培养成自信、成熟、温柔、勇敢的男子汉。
对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第2册
¥38.50
【简介】 这就是我! Im Easy Learning Chinese! 乐学——对学生 Easy to learn for all the students 不管你有没有学习汉语的经验,我都能让你拥有全新的学习体验。 No matter youre a beginner or an experienced student, I will help you acquire Chinese through an entirely new way. 增加你使用汉语的自信,满足你探究世界的需要,帮助你更偷快地融入这里的生活! I will help you speak Chinese confidently,explore the world in Chinese, and live in China in the Chinese way. 乐教——对教师 Easy to teach for all the teachers 不管你是新手还是富有经验的教师,我都能让您教得得心应手。 No matter youre a new teacher or an experienced one, you can use me freely. 创造鲜活生动的情境吸引学生,提供丰富多样的活动活跃课堂,帮助您轻松成为受欢迎的老师! I will help you create some vivid scenarios to excite students,provide a lot of class activities for them,and make you the most popular Chinese teacher!
中国辞典3000年(中文版)
¥38.50
本书集中国三千余年辞典编纂与理论研究成果于一炉而冶,从世界辞典文化发展和中国社会文化演的历史长河中根究中国辞典文化演变的轨迹和规律,既重视古代遗产,更侧重近现代和当代辞典的变革和创新,既重视具体代表性辞典的评析,更侧重辞典演的历史连续性、理论的承继性和史论的整体性,次向世人展现一幅自远古至当代,从大陆到港澳台的中国辞典文化的厚重画卷。
文体学研究论丛:中国文体学研究:回顾、现状与展望
¥38.50
本辑《论丛》里的论文,不少出自名家之手,有的则出自研究势头旺盛的中青年学者之手;既有理论探讨,也有实际应用;既有对英语文体的分析,也有对汉语文体的研究;研究方法涉及文体学的不同流派,研究范畴则涉及小说、诗歌、戏剧、电子邮件等不同领域。这些论文反映了国内外研究者从不同的角度对语篇行的文体分析,较好地体现了西方学者和我国学者在文体学理论和应用方面的研究成果和水平,读者可以有选择的阅读,也可以对自己感兴趣的某一部分行通读。
外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:认知语言学十讲
¥38.50
《认知语言学十讲》以认知能力为主线统领全书内容,力争用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系。该书专题探究了:认知语言学对语言的三不同认识及其理论启发意义,认知的共性与个性及其创新性(范畴化与非范畴化),认知的主观能动性(注意力分配、识解、虚拟性),认知的高效性(理想认知模型、认知域和框架作为知识的组织与运行的基本单位),认知的放性(概念合成),认知的原型效应与网络效应(多义性),认知的整体性与文化性(构式作为语言习得与使用的基本单位)等话题。本书不仅仅是一部导论性著作,而是吸收了相关的*研究成果,能够引导读者更深层次的思考与探索,促理论与实践的融会贯通。该书呈现出三个显著的特:以认知能力为主线统领所讨论的内容,用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系,能够引发更深层次的思考与探索,能够促理论与实践的融会贯通。以核心概念为基础,选用具有时代性和可读性的语言事实行分析,深阐释其内涵与启发意义,既增强了可读性与亲切感,更有助于掌握学术阅读的方式,实现深度阅读。没有将隐喻和转喻作为独立的章节来写,而是将隐喻作为语言与思维的基本方式,考察隐喻思维在语言与认知的各个层面的作用方式。这样,既避免了内容的重复和逻辑层次的交错,更有利于培养更高层次的宏观抽象能力。
英语学科导论
¥38.50
课程由二个模块组成,切合一年级学生需要。 ? *模块解读大学教育目的,解析英语专业培养方案,传授基于研究成果的英语学习方法,宣讲“英语专业+”的战略理念,引导学生确立更高目标、提高学习效率。 ? 第二模块展现英语语言、文学、跨文化交际、翻译之学科精华,激发对英语学科的兴趣,加深对学科本质的理解。
第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(英语类专业组)总决赛获奖教师教学风采
¥38.50
《第六届"外教社杯"全*高校外语教学大赛(英语类专业组)总决赛获奖教师教学风采》收录第六届大赛总决赛评委评、获奖选手感言等,分英语专业、商务英语专业、翻译专业三个组。随书附有获奖选手在授课阶段和说课阶段的视频。《第六届"外教社杯"全*高校外语教学大赛(英语类专业组)总决赛获奖教师教学风采》可供高校英语教师参考,是英语类专业教师观摩他人教学、提高自身教学能力的好帮手。
外语教育与应用(第五辑)
¥38.50
《外语教育与应用(第五辑)》内容分为:外语教育研究、外语教学研究、中外文学研究、翻译理论与实践研究、学生论文几部分。
世界知名语言学家论丛:第二语言教师教育的内容和过程
¥38.50
本书收录了作者的若干篇重要论文,其中有一部分曾刊载于知名期刊。本书所收录的论文基本都与教师教育有直联系,比如探讨教师的自我定位和自我认知,教学技巧及教学手法是否会影响教师本人对教学的信念等。此外,本书还指出,受职业教育对教师获得职业方面的发展是大有益处的。本书对教师、教师教育者和研究人员来说是非常有价值的。
国家哲学社会科学规划项目:批评语用学视角下的社会用语研究
¥38.50
《国家哲学社会科学规划项目:批评语用学视角下的社会用语研究》聚焦公共场所、公共媒体、网络等各类公共生活空间里的社会用语,采用实证研究手段,开展较大规模的实地调查,收集较丰富的语料,引入批评语用学理论视角,对社会用语这一长期以来在语用学界没有得到充分关注和重视的语言应用领域进行了较为系统的探析,可以增进人们对中国社会公共用语文化的理解,增强人们对社会语用问题的敏感性,为社会语用管理、媒体宣传、语言教育等工作提供专业建议。书中对当今社会用语使用中存在的积极因素和消极问题所作的考察具有探索性和开拓意义。全书理论联系实际,语料鲜活,分析深入浅出,可读性强,相信广大对批评语用学、社会语用学及相关领域感兴趣的读者一定能从阅读本书中获得无限启迪。

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