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从作业设计开始的30个创意教学法:运用互动反馈循环实现深度学习
￥28.32
《从作业设计始的30个创意教学法》是一本从作业设计始，促学生深度学习的教师用书。作者罗斯·莫里森·麦吉尔重新思考作业设计与反馈的重要性。从高质量的作业设计与反馈始，审视真正的学习是如何发生的。罗斯·莫里森·麦吉尔认为，每位教师都需要做好三件事：作业设计，备课，课堂教学。他将教学过程设计为高度参与的作业设计、聚焦学习结果的多维度备课设计、促深度学习的课堂教学三个环节的循环。每个环节提供了10个教学方法，30个方法涵盖了丰富的事实论据及相关的心理学研究。同时，本书设置的方法快照和附录的思维导图，增强了30个方法的可视化程度，易于读者理解与应用。
让每个孩子都发光:赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
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本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法，一路教导孩子扎实的学习基本功，树立勇气、毅力、好奇心等品格特质，藉此帮助孩子走出自己的成功人生。?
让学生爱上学习的165个课堂游戏(教育专家卢安·约翰逊的口碑力作,165个教学游戏,覆盖全学科,提升课堂活力,卓越教师手册)
￥28.32
在本书中，教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣，让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动，使学生们从上课*分钟始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机，创造一个积极的课堂环境，并且远不止这些。这些活动可以帮助学生们： 使学生们勤于动脑 促批判性思维 促学生之间的合作 鼓励创造性 激发积极的学习态度 鼓励学生课堂发言 …… 这些活动已经经过多次课堂实践，适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师，不论你是新手教师还是经验丰富的教师，本书都是你***的工具之一。
可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
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约翰·哈蒂所在的研究团队认为，“可见的学习”研究最终的实践呈现结果应是一个结构完整的实体建筑，即“可见教学影响力”。 针对如何实现可见的教学影响力，通过大量的调查研究与有效实践案例分析，作者提出了以下5个执行阶段（5D）： D1：发现（Discover），识别值得追求的教育目标和值得解决的问题。 D2：设计( Design )，设计产生深远影响的教学工具和行动。 D3：执行( Deliver )，实施设计,提供干预措施并收集数据。 D4：复盘（Double-back），提供双重支持以监控教师的度并评估影响。 D5：升级（Double-up），评估数据，维持和延展教学的影响力。 “5D”模型明确地将“可见的学习”从想法转化为以目标为驱动的教学结构，使教学的影响力可见。
江苏高考英语核心能力丛书:江苏高考英语阅读理解核心能力突破
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宋德龙、施光主编的《江苏高考英语阅读理解核 心能力突破》是《江苏高考英语核心能力丛书》的阅 读理解分册，由高考英语阅卷专家与高中英语名师联 袂编写。本书讲解精炼，分析透彻，操作性强，适用 于高考英语的复习备考。本书的内容特有： 1、提炼阅读理解能力，深分析所需基本知识 ，帮助学生好基础； 2、专注思维能力培养，结合题型透视各类重难 ，帮助学生扫除障碍； 3、注重日常积累蓄力，可持续提高与冲刺题结 合，帮助学生保持动力； 4、提供精准阅读篇目，对高考英语阅读高度拟 真，帮助学生体验临场。
高考英语听力模拟试题集 新题型
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《高考英语听力模拟试题集：新题型》是为高中三年级学生复习迎考听力测试而设计的强化模拟试题集。 《高考英语听力模拟试题集：新题型》内容包括诊断性试题、专项训练和模拟试题三部分，着重帮助并培养学生的听力理解能力，并能熟悉他和掌握高考听力的特，了解解题方法，提升应试技巧和水平。
成人网络自我调控学习素养：两岸四地比较研究
￥28.00
《成人网络自我调控学习素养——两岸四地比较研究》旨在调查中国大陆、香港、澳门及台湾四地成人网络自我凋控学习素养的现况，希望藉由问卷调查及分区访谈的搜集资料及统计分析、访谈结果的呈现，了解四地通过网络学习的成人学习者自我调控学习素养的内涵，并根据调查结果加以比较异同，提出具体的建议，促进两岸四地的成人学习者在网络学习效果的提升与增进成人网络自我调控学习成效。
爱的教育
￥28.00
《爱的教育》是一本日记体小说，全书以主人公安利柯的口吻，讲述了从四年级十月份开学的天到第二年七月份，他在校内外的见闻和思想活动，中间还穿插了多篇父母为他写的劝诫性的文章，以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的故事。
假如给我三天光明
￥28.00
本书集海伦·凯勒的两部重要著作：《假如给我三天光明》和《我生活的故事》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒著名的一篇散文代表作。写成于1933年。《我生活的故事》，则是海伦·凯勒的处女作。这部著作真实地描绘了海伦·凯勒生命之初21年的生活。讲述了她如何战胜病残。如何冲破黑暗、获得光明的人生经历。
雷锋日记 少年励志红色经典故事书 快乐读书吧
￥28.00
雷锋是伟大的共产主义战士，生前写了许多日记，这些日记不仅真实地记录了他的日常工作、学习和生活情况，而且处处闪耀着他崇高的思想觉悟。这些思想后来被称为“雷锋精神”，成为时代精神的同义语和先文化的表征，激励着一代又一代人的学习和成长。 《雷锋日记》除收录了雷锋的日记外，还汇集了他22年短暂人生历程中所写下的一些文字，使广大青少年读者能够更加全面深地了解雷锋的光荣事迹，学习雷锋高尚的道德情操。《雷锋日记》不仅是对雷锋永久的纪念，还有助于青少年继承光荣的革命传统，树立正确的人生观、价值观，培养勇敢、坚强、善良的优秀品质，是一部不可多得的红色经典名著。
高中白金课堂:英语高一(秋)
￥27.99
《高中白金课堂 英语 高一（秋）》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共计十五讲，主要内容为人教版英语高一必修第一册、第二册所对应的知识串讲，例题、练习题学习及检测，书中所列思维导图、知识探索、知识归纳、综合训练、知识延伸等板块便于课前预习、课后练习以及考前检测，同时配套相关习题答案、详细解析等数字资源（扫描二维码获取）。《高中白金课堂 英语 高一（秋）》可供广东省及其他使用全国Ⅰ卷地区高中师生使用，也可供使用人教版教材的其他地区高中师生参考。
初中语文阅读核心逻辑
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阅读是自由的，阅读理解是不自由的。前者是读者和作者的自由沟通，后者是在一定规则指引下的“游戏”。前者秉持的是“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则，后者则要把学生的阅读理解能力量化，并且用数字化的方式呈现。因此，如果不了解“游戏规则”，即使自由阅读做得再好，恐怕也无法轻易在这场“游戏”中获胜。本书将阅读理解题目作答的方法和技巧行了系统总结，详细说明了其来源和在不同题型中的变化，以便于学生充分理解和掌握，而提升阅读理解能力。
秒懂数学:速算达人零起步
￥27.99
本书将小学1～3年级数学计算归纳为144 种计算类别（126 类基础计算 18 类巧算），系统讲解每种计算类别的计算原理与方法，并对其行总结拓展。本书适合学前（幼升小）至三年级学生使用，也可供家长及数学教学工作者阅读。
高中白金课堂:物理高一(秋)
￥27.99
《高中白金课堂 物理 高一（秋）》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共计十八讲，主要内容为粤教版物理高一必修第一册及第二册（部分）内容所对应的知识串讲，例题、练习题学习及检测，书中所列思维导图、知识探索、知识加餐、本课总结等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测，而科学故事栏目更增加了趣味性，引导学生学物理、爱物理。同时配套相关习题答案及详细解析等数字资源（扫描二维码获取）。《高中白金课堂 物理 高一（秋）》可供全国各省市高中师生使用参考，特别是供广东地区高中师生使用。
领跑新高一化学(徐晓斌)
￥27.99
本书共6章，30天学习计划，主要介绍化学的基本概念等知识，包括物质的量、物质结构、基于类别认识物质、基于价态认识物质、化学反应的速率和限度等，旨在帮助学生和家长提前准备高一学习阶段化学学科的主要知识，在学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯，使学生尽快适应高中化学的学习。本书既适合初三学生和高一学生选用，也可作为初高中化学教师的教学参考书。
中考阅读没有秘密考点精讲与实战技巧
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解锁中考阅读满分的秘密，直击每一个高频考点！手把手教你拿高分！ 针对语文阅读理解容易丢分的难题，五老师基于多年教学经验，深入剖析中考语文阅读理解的本质，总结了一套科学*的“阅读满分四步法”：认题型、记公式、精读文章、圈画批注。 本书用“阅读满分四步法”，详细讲解了初中语文阅读理解的四大经典题型（赏析题、概括题、作用题、理解题），涵盖初中现代文阅读四大类文本（散文、小说、说明文、议论文），手把手教你判断题目要求，熟悉答案构成，捕捉关键信息，用好答题公式，把握每一个采分点。本书有讲有练，有答案有解析，助你挑战阅读满分。
恋练有题 决胜高考地理 小题大做
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《恋练有题 决胜高考地理 小题大做》旨在引导学生针对高考地理行考梳理和题目训练。全书根据高考试卷结构及人教版地理教材内容编排，对历年高考真题以及全国各地重要模拟题行甄别、精选，分置于五大章二十三个专题下，以实现对核心考的梳理和对应题目的集中训练。 本书适用于高一、高二阶段性检测及高三全面复习，可以帮助学生检测学习效果，巩固地理基础知识，体会高考考，洞悉命题方向，提高解题能力，而促学生主动思考，培养创新意识，终提高地理学科素养。 在编写形式上，本书以选择题为主，主书部分设置了考情分析、知识框架、题目训练、答案详解四大板块。考情分析预测高考考，帮助学生掌握重，把握高考命题趋势。知识框架梳理了每一考下的知识，帮助学生理清地理知识脉络，层次分明地构建知识体系，也方便学生对照自身学习情况查漏补缺。题目训练按照不同考，系统整理、收录了全国各地高考真题以及各地模拟题中的重要题目，提供系统性的题目训练，学生可以针对同一考总结规律，熟悉题目设置方式，以达到熟能生巧的目的。 答案部分摒弃“概要式”解析，题目讲解详实清晰，个别题目的解析后附带“知识归纳”“拓展迁移”“技巧拨”等深度解析模块，以对题目的相关话题行拓展、归纳、辨析、延伸等，或提供同类题目的解题方法，帮助学生深刻理解所学知识。 此外本书还附赠了大题册。大题册依照高考大题常考考设计，分为四大部分，十三个突破练习题组。均衡设题，同时设置参考答案和解析，便于学生逐一突破高考常考大题，提升做题能力。 随书附赠《错题本》。
贺静“三读法”小学语文阅读得高分
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《贺静“三读法”小学语文阅读得高分》集合一线教学经验，经过反复实践与教研，针对近年来语文改革中偏重人文的阅读题型，行了“重读轻解”的创新改革，由“写”的角度切阅读要害，从“根”上一步步帮助学生破解题型奥妙，找到答题方法，避免答题失误，提升阅读能力，独具创新特色。 本书按照课堂教学环节，一步步行翔实编写，有讲解，有实操，有公式，有训练，目的旨在帮助万千学子在家实现自学，也是家长辅导孩子的参考用书。 本书适合目标读者群为小学中、高段学生使用，也是一线语文教师教学的辅助工具。
上最好的大学：我从清华到普林斯顿（GRE1590分，普林斯顿在读博士，不可思议的学习方法与留学经验，俞敏洪、周成刚鼎力推荐！）(试读本)
免费
林常乐从准备留学考试，参加培训班到自学，后成功拿到全美排名的大学offer学习金融工程。他认为“学习是件很简单的事情”，本书就是他亲笔写就的学习心得。在书中，他与读者分享了他对待学习的独特方法和学习态度，并介绍了看起来有些“不可思议”的学习方法，从科学角度来说，它们具有一定的道理，并且在作者自己身上发挥了良好、甚至神奇的作用。选择是否使用这个方法本身，也是一种极其有益的学习过程。边看书、边思考、边衡量、边抉择的过程便是与作者分享这一经验和经历的收获过程。作为榜样并不一定是要复制，也不是因为他们本身的光芒，而是通过聆听和学习，改变了自身，改变了内心，终究改变了所谓的“命运”。
素质决定成绩：全面提高成绩的10大秘决(试读本)
免费
本书以2007年一个班的高考出色成绩（该班参加高考53人，其中25人考北京大学，13人考清华大学，8人考香港的大学，去美国2人）与作者多年对该校的研究为背景，通过对该班同学的调查研究和作者的分析讨论，比较全面、比较系统地阐明素质教育的威力，使学生德智体得到全面发展，综合素质高，个性突出，多才多艺，学习成绩好，高考成绩特别出色。书中还详细论述了针对各学科的、具体的学习方法以及先的家庭教育方法。 本书的宗旨是“双提高”，即提高学生的素质，提高学生的成绩。 本书供中小学学生、家长以及老师阅读。
赢在高考志愿填报上（2009版）(试读本)
免费
本书从高考考生填报志愿的实际情况出发，汇集了作者与全国百余所高校招办主任访谈的*资料。介绍了*的招生政策和招考动态，详细解答了在历年高考招生咨询会上考生及家长的种种疑问，并深细致地分析了容易产生的招考政策盲区。 本书提供了大量典型实例，贴近考生实际情况，使其轻松掌握报考的技巧。同时将报考生注延伸到考生将来的就业与发展，使考生在这种“可预见性”中稳妥选择未来的发展道路。
