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中学语文教学法(精)
￥31.39
本书深入剖析和揭示语文教育规律，系统阐述了语文学科的本质、价值、目标、内容、原则、过程和方法；对读文、作文、听说、语文知识等具体内容的教学，还分别作了详细解析。同时，对语文考试、课外阅读和课外语文活动，以及语文教师等领域，也作了开拓性的探讨。 本书尝试革新前人的语文学科基础观、结构观和发展观，力求构建和完善我国语文教育科学的理论体系。 本书1983年初版后，即刻成为高师院校、语文教育研究机构专业文献，也成为语文教育界的知名教材。
嵌入中国城镇化脉络的县域中小学布局调整
￥31.26
县域中小学布局调整，作为城乡义务教育治理的重要政策工具，承载着优化教育资源配置，促进教育公平的功能。本书提出县域中小学布局调整是嵌入中国城镇化脉络的国家治理范式价值内核的具体反映，其发展既有其内在逻辑，也受政策环境的影响与制约。
学前心理学
￥31.20
本书紧密结合《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等国家政策、文件的精神，在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下，由具有丰富学前心理学教学经验的教师完成。
常春藤英语 八级·三(常春藤英语系列)
￥31.11
《常春藤英语 八级·三》是按照《普通高中英语课程标准》八级要求编写的，适合高三年级学生阅读。这套书的选材以北美、澳洲经典名篇为主，其语言或雅或谑，各成一家；故事内容亦是包罗万象，各色人等纷纷登台，将平凡人一生都不会经历的精彩拿到一个小小的册子里来演绎；为了帮助读者更好的理解这些经典，编写者还围绕文章主线设置了一系列问题，对重难词汇行了注解，并设计了辅助性题目。
常春藤英语 八级·四(常春藤英语系列；普通高中英语课程标准泛读教材)
￥31.11
《常春藤英语 八级·四》是按照《普通高中英语课程标准》八级要求编写的，适合高三年级学生阅读。本书所选文本体裁多样，以叙事类故事为主，名家地道的表达以及流畅的情节设置使读者易于在阅读过程中投射相应角色，快速融其中；题材贴近高中生活，涵盖了高中课本所有话题，并且延伸涉及多种社会现象，有情窦初时的内心挣扎、成长过程中的苦乐酸楚、与良师亲人间的微妙互动，还有逃荒时的隐忍与坚持、战场上亲兄弟间的焦灼对峙、针对宗教哲学等话题的深解读以及历史人物跌宕起伏的心路历程等；文本均为经典原篇，有助于读者浸润在地道的语言环境下深度理解相关文化背景。
世界经典文学名著合集(套装20册)
￥30.99
本套书主要包括《艰难时世》《劝导》《堂吉诃德》《小妇人》《诺桑觉寺》《雾都孤儿》《荒凉山庄》《白衣女人》《月亮宝石》《包法利夫人》《汤姆叔叔的小屋》《道林·格雷的画像》《德拉库拉》《黑人的灵魂》《呼啸山庄》《理智与情感》《绿山墙的安妮》《曼斯菲尔德庄园》《尤利西斯》《卖花女》等共20册西方经典文学名著。 其中有原版英文，也有经典译文，可以满足不同的读者需求。 《艰难时世》是19世纪有影响的小说之一，由英国著名作家查尔斯·狄更斯编著。本书的背景是当时英国社会的劳资关系非常紧张。该书自出版以来，一直畅销至今，被译成世界上几十种语言。书中所展现的故事感染了一代又一代读者的心灵。
世纪经典科普名著系列(趣味物理学+趣味力学+趣味物理学续编)套装共三册
￥30.99
《趣味物理学》+《趣味力学》+《趣味物理学新编》 是别莱利曼的经典作品。 《趣味物理学》是世界著名科普作家、趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼经典的作品之一，从1916年完成到1986年已再版22次，并被译成十几种文字。在本书中，作者除了力求向读者讲述物理学的新知识外，还在一定程度上扩展了读者的视野，帮助读者了解他已经知道的其他知识，并通过趣味的讲解方法加深读者对物理学重要理论的认知，从而使读者对这些知识产生更浓厚的兴趣。当然，作者也巧妙地将物理学知识联系到日常生活中来，希望以此能帮助读者对已掌握的知识做到活学活用。 在本书中，读者不仅能学习到物理学领域中的大量课题，而且可阅读到引人入胜的故事以及妙趣横生的问题，还能发现各种奇思妙想以及让人意想不到的比对，而这些内容有的恰巧来源于我们生活中每天都会发生的事件，有的则取材于著名的科幻作品。因而，读者在书中有可能发现耳熟能详的儒勒·凡尔纳、威尔斯、马克·吐温以及其他作者经典作品的片段，且这些片段中所描述的神奇经历，既引人入胜，又巧妙地和物理知识点相互联系。 《趣味物理学续编》目的是要激发读者的想象力，习惯用物理学的精神来思考问题和培养多方面运用学到的知识的习惯。所以在《趣味物理学续编》里，让有效的实验说明退居到次要的位置；而把物理学上的难题、有趣的发现、启发性的怪现象、错综复杂的问题，以及突如其来的物理现象对比放在位。这些材料是从日常生活、技术领域、大自然中、科幻小说里面收集而来的——一句话说就是从课本以外和物理办公以外的所有地方收集资料，为了能够吸引读者的注意力。 《趣味力学》在书中，作者不仅力求向读者讲述力学的新知识，帮助读者了解他已经知道的东西，还希望加深读者对力学重要理论的认知并对这些知识产生更浓厚的兴趣，让读者学会如何在各个方面对已掌握的知识做到活学活用。为了达到这个目的，书中推出了关于力学的大量谜题以及引入入胜的故事和妙趣横生的问题，当然还有各种奇思妙想以及让人意想不到的比对，而这些内容大都来源于我们生活中每天都会发生的事件，也有的取材于著名的科学幻想作品中虚构的故事。 通过本书，读者不仅可以轻轻松松爱上力学这一学科，还能激活无穷的科学想象力，掌握按照力学方式去思考的技巧。同时，对生活中经常接触到的各种现象与力学知识的内在联系也能产生深刻的印象。 总之，这是一本妙趣横生、引人人胜而又让人流连忘返、受益无穷的力学读物！
欢乐品数学:爱上你眼中的魔鬼学科
￥30.87
本书从现行中学数学课本的部分内容出发，系统介绍了一系列由此延伸出来的有趣的数学理论，包括集合论、“无穷”概念、多项式方程与求根公式、对（指）数函数的建立、三角函数的几何解释与应用、数学基础与悖论等，在传播数学知识的同时以轻松幽默的语言讲述了很多课堂上学不到的数学历史和文化。 本书适合中学生和大学数学爱好者阅读，可以阔你的数学视野，提高你的数学思维以及加深对数学的理解。
每天一段话 写出好作文
￥30.60
每天一段话，下写作基本功，用成语、对话、描述、背景、顺序和节奏写出好作文。本书通过小琪、小可和小涂三个人物，创新性地引课堂互动教学场景，增添了学习写作的乐趣和交互效果，同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助，适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。 作文基础不扎实，好词好句也枉然。学写作文，从认认真真写好一句话、一段话始，好写作基本功，让孩子获得受益终身的写作能力。
爱弥儿 论教育(全两册)
￥30.55
《爱弥儿，或论教育》，系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭(1712—1778)的重要著作。此书写于1757年，1762年次在荷兰的阿姆斯特丹出版。此书出版时，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著，而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。 继十六、十七世纪荷兰和英国相继发生的资产阶级革命之后，十八世纪的西欧正处于资本主义经济日益发展壮大，封建社会行将崩溃，更为深刻的资产阶级革命即将到来的时期。这种情况在法国表现得尤为明显。当时，法国是一个落后的封建专制国家，路易十四的“朕即国家”这句骄横的名言，就反映了这种专权状况。封建贵族和僧侣们凭借封建王权和神权对第三等级施加沉重的压迫，使整个第三等级其中包括资产阶级完全处于政治上无权的地位。在经济上，封建贵族和僧侣们拥有大量的土地，控制着财政税收大权，残酷剥削和掠夺第三等级，特别是广大工农劳苦大众。但是，随着资本主义生产的发展，资产阶级的经济实力日益扩大，使它再也不能容忍那种无权状况了。反对封建压迫，推翻君主专制制度，扫除资本主义发展的障碍，成了第三等级的共同要求。卢梭和其他资产阶级启蒙思想家的著作正是反映了这一要求。《爱弥儿》一书则是卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对封建教育制度，阐述他的资产阶级教育思想。 卢梭的教育思想是从他的自然哲学观出发的。按照这种观，他认为人生来是自由的、平等的；在自然状态下，人人都享受着这一天赋的权利，只是在人类文明状态之后，才出现人与人之间的不平等、特权和奴役现象，从而使人失掉了自己的本性。为了改变这种不合理的状况，他主张对儿童行适应自然发展过程的“自然教育”，教育的目的就是要培育资产阶级理性王国的“新人”。在爱弥儿身上，卢梭就倾注了培育这种“新人”的理想。 卢梭的所谓自然教育，就是要服从自然的永恒法则，听任人的身心的自由发展。因此，他认为，这种教育的手段就是生活和实践，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。他主张采用实物教学和直观教学的方法，反对抽象的死啃书本。卢梭提倡的这种自然教育，在当时学校附属于教会、以宗教信条束缚儿童的个性发展的情况下，应该说是具有反封建的革命步意义的，他所渴求的资产阶级的“个性解放”，在当时历史条件下客观上也是符合社会步要求的。他所主张的实物教学和直观教学的方法，尽管十分简单，然而也有某些借鉴作用。但是，卢梭是一个唯心主义的“自然神论者”，他所主张的从儿童的个人爱好和兴趣出发行教育的“儿童中心论”，他所片面强调的要让儿童从个人活动中求得知识，轻视对儿童行系统的人类积累的科学文化知识的教育，都为后来流行于资本主义国家的实用主义的教育思想了方便之门。 与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，不去过那种依高官厚禄的寄生生活，不受权贵的奴役，自由自在地享受大自然赋予的权利，人人平等，互助互爱。卢梭认为，只有经过这些教育，才能使儿童的心灵免受封建宗教偏见的扼杀，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。待他长到成年时，他就会善于选择一个良好的制度，在没有奴役的情况下，经营一小块土地或一个作坊，谋求自己的幸福。卢梭的这些教育思想，对于当时的封建专制教育和宗教教规无疑是有力的批判，对于启发第三等级特别是资产阶级起来反对封建专制的斗争，具有相当大的鼓舞力量。但是，这些教育充其量不过是培养一个自发的小资产者。 正如恩格斯指出的那样：“十八世纪的伟大思想家们，也和他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代所给予他们的限制。”卢梭也是这样，尽管他的教育思想代表着资产阶级的利益和要求，在当时起过反封建的步作用，但是由于他所处的时代和他自己的阶级局限性，他不懂得阶级和阶级斗争的科学，因而也不懂得自人类划分为阶级以来，教育始终是带有阶级性的，是为一定的阶级服务的工具。正因如此，他的自然教育理论后来为不少垄断资产阶级教育家所利用，他们把资产阶级教育鼓吹为“超阶级”、“超政治”的东西，为帝国主义欺骗劳动人民效劳。 本书共分五卷。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童行教育的原则、内容和方法。在卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何行体育教育，使儿童能自然发展。在第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童行感官教育。在第三卷中，他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受，已经具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育。在第四卷中，他认为十五至二十岁的青年始社会，所以主要论述对他们的德育教育。在第五卷中，他认为男女青年由于自然发展的需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。卢梭提出的按年龄特征分阶段行教育的思想，在教育史上无疑是个重大的步，它对后来资产阶级教育学的发展，特别是对教育心理学的发展，提供了极可贵的启示。但是应该指出，这种分期以及把体育、智育和德育截然分施教的方法，是不科学的。 《爱弥儿》一书对我国教育界也产生过一定的影响。早在1923年，曾由魏肇基根据英文节译本译成中文，由商务印书馆出版。这次系根据法文原版全文译出，分上下两卷出版。为了使两卷篇幅大致平衡，我们将第四卷《信仰自由》以后部分划为下卷。书后附有卢梭的生平年表和人名、地名译名对照表，供读者研究参考。
（2016再版精装）轻经典：罪与罚
￥30.52
《罪与罚》是一部卓越的社会心理小说，它的发表标志着陀思妥耶夫斯基艺术风格的成熟。小说以主人公拉斯柯尔尼科夫犯罪及犯罪后受到良心和道德惩罚为主线，广泛地描写了俄国城市贫民走投无路的悲惨境遇和日趋尖锐的社会矛盾。作者怀着真切的同情和满腔的激愤，将19世纪60年代沙俄京城的黑暗、赤贫、绝望和污浊一起无情地展现在读者面前。
华韵清辉：艺术教育在清华
￥30.40
《清华美术》自2005年面世，已经出版了10卷。在杜大恺先生的主持下，《清华美术》以严谨的学术面貌博得了同行的尊重和喜爱，在学界逐渐确立了威望。去年，我突然被告知要担任《清华美术》的主编，事后得知是杜老亲自举荐的，这让我觉得肩上的担子骤然重了。这种压力其实来自一种思维的惯性，那就是继任者一定要比前任做得好，否则就难免受到诟病。正在纠结中，突然得到张仃先生离世的噩耗。2010年2月21日上午10时，94岁高龄的张先生驾鹤西游，他不仅带走了一段珍贵的历史，更宣示了一个时代的终结。张仃先生对《清华美术》是寄予厚望的，他曾以篆、隶两种书体为之题写了书名。当我满怀崇敬地凝视张先生的两幅遒劲有力的书法时，突然感到释然了。毕竟，有那么多前辈和同道关心和支持着《清华美术》，我该感到欣慰才是，为什么总想超越呢？艺术世界随时代而变，用不同的视点，同样的努力，为人们呈现纷繁的面貌和观念，这就是价值和意义所在。今后的《清华美术》，将会继续保持其学术性，探讨国内外美术界的热点问题。同时，它还会为当代艺术家留有更大空间，使之成为展示艺术家风采的园地。
杨周翰作品集：变形记·诗艺
促销价:￥18.00|￥30.00
《变形记·诗艺》为杨周翰作品集。《变形记》一般公认是奥维德好的作品。全诗共十卷，包括较长故事约五下个，短故事或略一提到的故事约有二百，故事中的人物可以依次分为神话中的神和男女英雄，和所谓的历史人物这三类。
思维导图速记高中英语词汇
￥29.99
《思维导图速记高中英语词汇》涵盖**部颁布的《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》和《普通高考学校招生全国统一考试大纲》的所有词汇，并补充了部分难度较高的单词，全书收词4500余个，扫除高考英语词汇死角。 本书以“熟词串记生词”“词根串记词群”的方式将高中英语单词分为700组，提升背词效率。“熟词串记生词”以简单的熟词为基础，出与之相关或形近的词汇，通过一个熟词串记多个单词，用联想记忆的方式快速记忆单词。针对部分单词，“词根串记词群”结合科学的词根记忆方法，用词根串记同根词，不仅有利于单词记忆，还有助于更好地理解词汇含义。 此外，每个词群下面的单词行了分层，依次呈现，针对不同的单词帮助考生采用不同的记忆策略，从而减轻记忆负担。每个词群下面的单词分为以下三类：义务教育阶段要求掌握的词汇在书中用蓝色底纹行区分，针对此类词汇，考生可根据内容查漏补缺，并对一些在高中阶段拓展了用法的单词行重学习；高中阶段应学习的新词汇在书中用橙色底纹行区分，针对此类词汇，考生需要重学习；高考和四级考试之间的差距词汇在真题中常会出现，在书中用绿色底纹行区分，针对此类词汇，考生迅速浏览学习。 本书还为200多组以词根串联的词群绘制了思维导图，一目了然，形象记忆，增强考生对词汇的记忆效率。此外还提供外教朗读的两版单词音频，考生可以扫描封底和内文音频二维码获取，也可以登录封底下载免费下载。考生还可扫描封底背词小程序二维码，随时随地启单词速刷模式，检验记忆效果。
100个句子记完3500个高考单词(2023版)
￥29.99
《100个句子记完3500个高考单词》是一本通过句子学单词的词汇书，书中将句子学习、单词记忆与高考英语行巧妙结合。全书精选100个具有代表性且考生易出错的高考真题句子，通过分析句子的语法结构和重词汇，确保考生准确理解高考英语长难句并掌握重词汇。除此之外，全书从句子手，通过主题关联性行词汇归纳，延伸出199类高考常见主题和大约3500个高考单词，不仅符合高考英语的主题考查特，利于考生备考，也便于广大英语学习爱好者积累主题词汇。全书配有104张全彩插图，并赠送纯正外教朗读音频和配套背词小程序，读者可以扫描封底二维码或者登录封底下载免费获取。
300个句子攻克高考英语语法
￥29.99
《300个句子攻克高考英语语法》以近年高考英语真题为蓝本，选取了有代表性的300个真题句子，涵盖考生易混淆、有难度且常考的核心语法，按照由浅深、由简到难的顺序呈现，通过句子系统讲解语法。 本书突破传统的“语法知识”概念式讲解方式，通过句子讲解语法知识，使得语法规则不再是冷冰冰的概念，让语法学起来更生动、理解起来更容易，从而减少考生对语法的抵触心理，提高学习效率。期望通过300个含金量高的真题句子，帮助学生更好地掌握语法知识及解题思路，攻克高考英语。 随书附赠由专业外教朗读的配套音频，读者可以扫描封底二维码或者登录封底下载免费获取。
漫画数学王(全3册)(韩国青少年教育协会推荐图书!看爆笑漫画,让孩子懂逻辑会分析,提前爱上数学课)
￥29.99
用简单漫画讲让学生们认为抽象难懂的数学课。 必学知识与教科书同步，补充内容更宽泛，突破教科书局限。可作为教科书的参考书籍。将数学知识和幽默漫画完美结合，通过数学博士爷爷和孙女之间令人捧腹的日常生活互动，用数学解决生活里的小难题，寓教于乐，让孩子们充分感受到数学的魅力！书中内容包括数的种类（自然数、实数、有理数等）、分解质因数、十制、四则运算、平方根、集合、方程式、函数、概率统计等，让小读者在轻松、活泼的氛围中学懂数学知识。本套书*的特，在于破了传统辅导书以年级分类的方式，围绕初中教材的单元，同时联系小学教材的内容行讲解。只要对小学数学的内容有基本的掌握，无论现在处于哪个年级，都能相对轻松地掌握初中、高中才会涉及的基础数学概念。
数学原来可以这样学
￥29.99
父母可以比老师教得更好，孩子在家可以比在学校学得更快！ 孩子始上小学了，但他（她）偏偏讨厌数学，老师怎么教都不窍，这是令不少家长头痛的问题。也难怪他们会头痛，因为在他们眼里，数学的样子是—— 都是数字和奇怪的符号，很枯燥，没有乐趣！ 数学太难了，总是学不好！ 除了加减乘除，感觉数学没什么用处！ …… 数学果真如此面目可憎、不实用吗？翻这本书，你就会有一个完全不一样的答案—— 原来数字里隐藏着这样多的秘密，就像刘谦的魔术一样，其妙无穷！ 原来掌握了运算的规律，算术就会变得如此简单、神速！ 原来数学和我们的生活如此密切相关，数学力直决定了生存能力的高低！ 原来就算是数学不好的父母，也能教出100分的孩子！ 《数学原来可以这样学》让父母可以在家庭这样一个宽松的环境下，以做数学游戏的方式引导孩子学数学，让数学不再枯燥乏味。书中还搭配了丰富直观的图表，让孩子能更形象地思考、更快捷地运算，而众多与生活息息相关的例子更是让孩子明白，数学真是太有用了！ 有了这样一本数学门书，你还会担心孩子学不好数学吗？！
多元智能新视野：加德纳作品（典藏大师）(试读本)
免费
“多元智能理论”的凌空出世，给传统教育观念带来了巨大冲，深刻影响着中国的素质教育改革。《多元智能》（1993）成为中国许多学校的指定参考书与教材，本书是《多元智能》的*版，包括1993年至今多元智能理论的*展。在重介绍的教育实践中，作者对现存的学校、课程、考试等设置提出了质疑，如： 统一制式的学校教育看似公平，实质上却偏向语言智能和逻辑一数学智能较强的人。“个性化教育”的理想模式如何实现？ 学生学到的，不过是曾经在脑中装满，考试一结束就忘光的东西。教育的目的是什么？为实现真正的“理解”，教育的课程如何设置？ 标准化考试忽略了学校与社会的联系，什么评估方法才能体现我们对于人类认知本质的*认识？ 加德纳以对社会、教育及对人类自身非凡的碑察力，为我们提供了一种个人发展的新模式；为课程、课堂教学行为和学校整体设计都提供了富有启示性的选择；为社会创了一个放的教育体系。多元智能在教育领域的实践旨在全面发人的智能，并引导社会、家庭和学校正确认识每一个人的不同智能强项，尤其有助于挖掘儿童的潜砗能力，发现并培养每个儿童的智能强项，让每个儿童都成长为杰出的人才。
每个老师都是故事③——李镇西校长送给老师们的礼物(试读本)
免费
新教育实验燃了无数普通老师的梦想和激情，不同而不平凡的老师们用爱心和责任写就了一篇篇辉煌动人的篇章。在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个老师都是故事。他们用爱心和责任陪伴孩子度过学习和成长中的困境，用奉献和细心带给孩子亲人般的温暖和感动，在一个个平凡的日子里写就了不平凡的教育生涯。“让人们因为我的存在而感到幸福”的人文精神深到每一个武侯实验人的内心，他们与作为一校之长的李镇西在教育中相互砥砺与激荡，共同谱写了新教育的华章。 作为校长的李镇西视老师们如兄弟姐妹，在繁忙的教育科研与教学实践中，坚持记录和书写每一位教师的故事和闪光。这些平凡、真实而感人的故事就如同一首首教育诗，为*总理所盛赞的“平民教育实践”留下了生动的教材和宝贵的资料。 本书是教师提升自我以及专业成长的*，也适用于教师、班主任培训。
中学生出国留学早知道(试读本)
免费
目前，中国大陆每年出国留学的人数已是数十万计，且以每年30%左右的速度在增长。据上海*的统计数据，上海近年有10%左右的高中生放弃高考，大部分选择出国留学了。另据媒体报道，出国留学的孩子，70%以上来自普通工薪家庭，一个全民出国留学的大潮正一浪高过一浪。这种情形与我国台湾省六七十年代的情形很相似。所以，早知道出国留学的情况，是众多读者的需求。 本书针对出国留学低龄化趋势的特，参照中国学生成长经验访谈丛书早知道系列的编写体例，为广大有送孩子尤其是中学生出国留学想法的家长，编著了这本实用性指导图书。
