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?乡土中国?整本书阅读与检测
￥10.80
本书立足学生实际，以培养独立阅读能力为出发点，以激发阅读兴趣、实现深度理解为目标，充分考虑学生的阅读水平与需求，精心设计方法指导、拓展延伸解、批注质疑、合作探究、文化参与等环节，深入浅出地阐释了这本学术著作的意义。全书既包括《乡土中国》这本学术经典著作的全部内容，又有对作者生平、学术写作背景的详细介绍，可以让学生了解这本书的创作过程。同时，精选相关群文阅读材料，拓展学生的视野。附有的高考题目，把著作内容和高考考查点紧密结合，学以致用。
学前儿童语言教育活动指导
￥10.80
立足于幼儿师范教育教学实际，构筑立体化、多层次的教材蓝本，每章均采用学习要点提示、学前儿童语言教育有关理论和观点阐述、典型案例佐证、案例评析引导、课后思考与练习、附录参考资料的结构，并采集编配与之相应的录像光盘，从多侧面、多角度呈现教学内容，提升了教材的实用性，方便教师操作和使用。
学前儿童科学教育活动指导
￥10.80
1903年是中国人独立设置幼稚园的开端，为促进幼儿教育的发展，幼儿师范教育也走上中国教育的大舞台。幼儿师范教育诞生初期，师资、课程、教材均仰给于国外，但前辈幼师人从未停止过中国化、科学化幼师教育的探索，他们的不懈努力成为我们今天宝贵的精神财富。
学前儿童艺术教育活动指导(仅适用PC阅读)
￥10.80
本教材立足幼儿师范学（院）校艺术教育的教学实际，从课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的生长和认知特点，从学习幼儿艺术习得的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导；后通过专家的*教学理念帮助学生提高理论修养，开阔眼界，并由一线教师的成功实践经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。
幼师生职业规划与就业指导
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本教材立足对幼师生的职业规划与就业指导，强调教材的实用性和指导意义，在简单阐述理论的基础上重视操作性指导。本教材阐述理论简明到位，案例紧跟当前幼师就业形势，并作出相应的案例分析、点评，具有较强的可读性和可操作性。同时提供相关内容的资料链接，作为理论的补充。每章结束后列出思考与实践题目，引导学生课后学习。
清华经济系八十五周年
￥10.79
2011清华迎来了百年校庆，创立于1926年的清华经济学系也迎了建系八十五周年。本书从历史的脉络展示清华经济系的演变过程，揭示经济学科在清华的发展迹，为清华经济系保留珍贵的历史资料，更为推动复建后的清华大学经济系达到国际一流水平献力量。本书共分三篇。篇记叙院系调整前老清华的经济学系；第二篇叙新清华改革开放后的经济管理工程系、经济管理学院和经济系；第三篇是系友的介绍和回忆此外，还有一些资料性的附录．
高考英语语法强化训练1000题
￥10.79
《高考英语语法强化训练1000题》通过对高中英语语法进行归纳梳理，设置讲练结合的内容及语法强化集中练习，以1000道语法题集中训练的形式，帮助高中生，尤其是准备参加高考的学生系统复习、巩固英语语法，从而实现英语成绩的提升。 全书主体包含两部分：“专项训练”和“强化集训”。“专项训练”结合考试大纲所列语法项目，将高中语法划分为10个单元，每单元设置“语法精讲”和“专项练习”两个部分，以讲练结合的形式有针对性地训练每个语法专项；“强化集训”设置15套综合语法试题，对高中语法进行强化训练（ “专项练习”和“强化集训”中所有练习题以小题计，总共1000道题）。全书“专项练习”和“强化集训”的答案与解析集中置于全书后。
高考英语阅读理解新思维
￥10.79
本书从数学的逻辑思维角度出发，介绍了一套完整的高考英语阅读的总体策略，并选取近几年全国各地高考真题与模拟题中的阅读理解题，结合三大文体的不同特，详解给出了有针对性的解题方法和步骤。理论扎实透彻，方法简单实用，适合读者自学和练习，提升英语阅读的理解能力。
要素与内涵：中小学综合实践活动课程的有效实施
￥10.67
以教学线的广大教师和教研员开展综合实践活动的经验及理论工作者的研究为基础，提出综合实践活动课程的价值要素，即学会自主、学会创新、学会合作、学会负责，综合实践活动学生的能力培养，即培养搜集和处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力；同时结合案例，阐述了综合实践活动课程与学校文化建设的关系和价值作用；后列举了12个经典的综合实践活动课程的案例。
小学思想品德课堂教学的“草根研究”
￥10.67
小学思品课堂教学的“度”很难把握，针对思品教学中遇到的种种难题，该书予以很好的示范和解答。这些关于研究教材、制定教学目标、优化教学资源、转变教学方式、关注教学评价、完善德育课程体系等的研究论文，汇集了从思品一线教师和教研工作者的大量心血，希望达到扩展思品课堂的教学空间，启发思品教师教学智慧的功效。
示范与创意：中小学美术课程疑难问题研究
￥10.67
聚焦疑难问题，教育教学研究有支点。“教师即研究者”。现阶段教师应研究什么？如何研究？这是需要引领的。义务段各学科由教研员牵头，通过调查研究，筛选一线教师普遍感到困惑的疑难问题，把目光聚焦在急需解决的问题上，组织名、特、优教师，进行剖析诊断，寻求解决方案。让疑难问题成为教师研究的起点。让疑难问题的解决成为课堂改革深化的“支点”。
宁波经验：小学校本课程开发与实施案例
￥10.67
校本课程的开发和应用已成为基础教育课程改革的一个亮点。本书所选的案例，多数是宁波市、浙江省获奖的优秀的、精品校本课程，为基层学校教师开发课程提供了借鉴、进一步提升教师开发校本课程的水准。全书分为“地方文化篇”“兴趣拓展篇”“运动健康篇”“手工制作篇”“呵护成长篇”。每大篇前还附有导读。
坚守本体：语文教育的生命之根
￥10.67
2010年10月，越城区启动第二轮特级教师（名师）工作室，旨在进一步发挥名优教师的示范、指导、引领作用，搭建教师快速成长的平台，打造一批具有良好的师德修养、先进的教育理念、扎实的专业素养和教科研能力的骨干教师队伍。三年来，第二轮名师工作室的102位学员在9位导师的悉心指导下，通过自我反思、同伴互助、专家引领、校际交流和区域合作等途径，以课堂展示与研讨、论文指导与评比、读书交流与征文、外出学习与考察等方式且行且思、且研且践，留下了一串串守望教育的坚实足迹。
中小学美术公开课的“秀”
￥10.67
这本书是期宁波市疑难问题解决高级研修班的成果，是有一定教学理论和富有实际教学经验的导师和学员对美术公开课的感悟与深入的思考。“走近公开课的舞台”、“选择梦想的舞台”、“锤炼优秀的‘演’技”、“展现个性的魅力”、“赢得人生的喝彩”，优秀的理念生成优秀的课堂，优秀的课堂产生优秀的教师，优秀的教师哺育优秀的学生。
中小学体育教学工作计划的编订与案例
￥10.67
《中小学体育教学工作计划的编订与案例》是我们教师的研究成果，是教学智慧的结晶，其研究模式与研究成果对于进一步推进宁波基础教育的新发展是有意义的。“轻负高质”与均衡发展是宁波基础教育追求的两大重要目标，而实现这两大目标都离不开教师的专业成长。只有全体教师的素质得到全面提升，“轻负高质”与均衡发展才有了保障。
青少年大受启迪的创新好故事
￥10.53
在人类的历史长河中，流传着许多耐人寻味、启人心智的好故事。这些故事在历史的长河中经过时间的冲刷洗礼，依然闪烁着熠熠光辉。这些流芳百世的千古佳话，是人类的先辈千百年来的人生阅历和生活实践的心灵结晶，也是他们用生命和心血在历史舞台上的精彩演绎，贯穿着人类文化的传统精神基因，蕴涵着深刻的生活哲理。
水浒传故事
￥10.53
本书是孩子成长的《水浒传》故事（彩图注音版）。
青少年大受启迪的爱心好故事
￥10.53
在人类的历史长河中，流传着许多耐人寻味、启人心智的好故事。这些故事在历史的长河中经过时间的冲刷洗礼，依然闪烁着熠熠光辉。这些流芳百世的千古佳话，是人类的先辈千百年来的人生阅历和生活实践的心灵结晶，也是他们用生命和心血在历史舞台上的精彩演绎，贯穿着人类文化的传统精神基因，蕴涵着深刻的生活哲理。
场面写作指导
￥10.49
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
探险小队员
￥10.49
比安基，本名维·比安基（1894～1959），是前苏联著名儿童文学作家，曾经在圣彼得堡大学学习，1915年应征到军校学习，后被派到皇村预备炮队服役，二月革命后被战士选进地方杜马与工农兵苏维埃皇村执行委员会，苏维埃政权建立后，在比斯克城建立阿尔泰地质博物馆，并在中学教书。
爱的教育
￥10.49
本书是一本日记体小说，以一个叫安利柯的男孩眼光，讲述他从三年级10月份开学天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。本书记叙了发生在安利柯身边各式各样的感人小故事，还包括父母为他写的许多具有劝诫性和启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的故事。本书以一个小学生眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全用爱去感受生活中的点点滴滴。不仅如此，本书还涉及孩子日常生活的方方面面，从而使孩子认识到如何为人处事，如何成为一个有勇气、有活力和正直的人。
