格林童话
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《格林童话》是德国的格林兄弟在19世纪所著的故事集,又名《儿童和家庭童话集》。1812年,《儿童和家庭童话集》的卷即《格林童话》的首版,于圣诞节前夕在柏林问世,书一上市就受到人们的热捧。在后来陆陆续续出版的版本中,格林兄弟在不断补充进去新故事的同时做了大量的修订,为了符合儿童的认知能力,在处理故事中的形象时,大都写得善恶分明。哥哥雅各布·格林是严谨的史学家,弟弟威廉·格林文笔优美,所以终版的《格林童话》既保留了童话原型的内核,故事又充满浪漫的文学气息。《格林童话》自1812年问世以来,在200多年的时间里,已被译成140多种文字,其中《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》《勇敢的小裁缝》《渔夫和他的妻子》《狼和七只小山羊》《大拇指》《不莱梅的城市乐手》《穿靴子的猫》等已成为世界各国儿童喜爱的杰作。许多故事被搬上舞台,拍成电影、电视剧和动画片。《格林童话》以一种特有的文学风格传遍了世界每个角落,成为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠,其影响亦远远超越它的国界和时代。
呼啸山庄
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通过三十多年的时间跨度,小说叙述了恩萧和林顿两家两代人的感情纠葛这样一个错综复杂、惊心动魄的故事。 呼啸山庄的主人恩萧先生带回来一个身份不明的吉卜赛弃儿,取名希斯克利夫,极为宠爱。恩萧死后,希斯克利夫被恩萧的儿子辛德雷贬为奴仆,并百般迫害,而原本与他亲密无间的凯瑟琳也受外界影响改而爱上画眉田庄的埃德加,因此愤而出走。三年后,希斯克利夫致富回乡,而此时凯瑟琳已嫁给埃德加,为此,他行了疯狂的报复,夺取辛德雷的家财,故意娶埃德加的妹妹伊莎贝拉行迫害……内心痛苦不堪的凯瑟琳在分娩中死去。多年后,希斯克利夫又施计使埃德加的女儿小凯瑟琳嫁给了自己即将死去的儿子小林顿。埃德加和小林顿都死了,希斯克利夫*终把埃德加家的财产也据为己有。复仇得逞了,但是他无法从对死去的凯瑟琳的恋情中解脱出来,当他看到被复仇计划弄得遍体鳞伤的两个相爱的孩子哈里顿和凯茜时,便想起自己与凯瑟琳的爱情。他放弃了复仇,绝食而死……故事的背景是一片狂风呼啸的荒原,故事中的人物保留着大自然的风貌和原始的本性:质朴、粗犷、率真、刚强,感情奔放不羁,举止疯狂无度,爱起来不顾一切,恨起来不计后果。全篇充满了强烈的反压迫、求自由的斗争精神,又始终笼罩着离奇、紧张、浪漫的艺术气氛。由于《呼啸山庄》的复杂性和多义性,一百多年来,对它的评述和研究卷帙浩繁,歧见纷呈。正如人们评价的那样,《呼啸山庄》是一部震撼人心的奇书。
镜花缘
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《镜花缘》,是清代文人李汝珍所作的长篇小说。该书前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事,包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历史。后半部写了武则天科举选才女,由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中,并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典,奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。
中国家庭高等教育投资行为研究
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家庭是中国高等教育投资中一个重要的投资主体,作为基本的社会细胞,家庭的投资理念及其所形成的社会公众的投资理念,将对高等教育的未来发展产生深远影响。探明家庭高等教育投资行为及影响因素,把握家庭高等教育投资的内在机理,对引导家庭正确投资于高等教育、寻求我国高等教育的健康发展路径、有效利用我国有限的高等教育资源,将有非常重要的意义。
高职院校学生学习能力评价的理论与实践
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本书系统地探讨了高职院校学生学习能力评价的问题。主要内容有:学习能力评价概述,学习能力评价的历史与发展,高职院校学生学习能力评价的理论和实践价值,高职院校学生学习能力评价的功能与原则,高职院校学生学习能力评价的客体与主体,高职院校学生学习能力评价的模式等。 本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考,可以作为教育硕士教学用书,也可供有关研究人员参考。
爱的教育()
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《爱的教育》是一部充满爱与勇气的成长之书,被各国认可为极富爱心和教育性的读物。故事通过一个小男孩在生活和学校中经历的平凡小故事,传达了我们共同的情感:爱、勇气、与责任。全书100个小故事,书中的每个故事都让人动情,字里行间洋溢着孩子的纯真与乐趣。一部极为适合千万家长和孩子共同阅读的成长之书,在平凡中教会孩子为人处世的道理,成为一个有勇气、有活力、敢于承担责任、直面困难的人。
伊索寓言
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《伊索寓言》是一本寓言故事集,收录了古希腊著名会讲故事的人——伊索的那些充满哲理又广为流传的故事。《伊索寓言》创造了一个神奇的动物世界,里面的动物不仅能说会道,还有着与人一样的烦恼、愚蠢以及大彻大悟,可以说是现实社会的微观缩影。 作品的伟大之处在于,它完全摒弃了那种空洞说教的模式,带我们走一个个神奇的寓言世界,让我们在领略精彩故事的同时,获得心灵的启示。书中所写无论是动物、植物还是其他生物,都具有了人的思想和情感,作者假借发生在它们身上的故事,向我们言说一些为人处世的道理。
月亮和六便士
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一个英国证券交易所的经纪人,本来事业有成,家庭美满。不想一日却迷恋上绘画,像“被魔鬼附了体”,不顾一切离家出走,到巴黎去追求绘画的理想。他的行径没有人能够理解。他在异国不仅肉体受着贫穷和饥饿煎熬,而精神亦在追寻画技中生受痛苦折磨。 *终,经过种种离奇的遭遇,主人公离文明世界,来到与世隔绝的塔希提岛。这里的氛围让他感觉直心灵。他同一个土著女子同居,创作出一幅又一幅作品,而直到此时,他依然不为世人所知。而*后,他不幸染上麻风病,身体变形,双目失明…… 《月亮和六便士》借“我”之口,讲述了一个一心追求艺术、不通人性世故的艺术家的故事,情节生动、文字深刻,在文坛轰动一时。而且,该作品原型是法国印象派画家高更,这更增加了它的传奇色彩,受到了全世界读者的关注。
儒林外史
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《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写,深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性,强烈地抨了罪恶的科举制度,并涉及了政治制度、伦理道德、社会风气等等。
泰戈尔诗选
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《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔的经典名作《飞鸟集》&《新月集》,《飞鸟集》是一部富于哲理的格言诗集,智慧的深刻和篇幅的简短成为其鲜明特色。《新月集》是一部儿童诗集,语言空灵秀丽,形散神聚,给人一种无限的美感。 该版本为中英对照版,读者在欣赏泰戈尔的隽永清丽的诗句之外,还可以学习如何创作英文诗歌。
海底两万里
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《海底两万里》主要讲述*号潜艇的故事,情节跌宕起伏,环环相扣。1866年,海上发现了一个疑似独角鲸的大怪物,多艘舰船受到攻,阿隆纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰德不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘海底潜艇。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。在交谈中,教授逐渐得知潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。而尼摩船长因为个人的关系,终生决定不再和陆地发生关系。 他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,不断行着匪夷所思的探险,一个个惊心动魄的时刻、一个个绚丽奇幻的场景让人应不暇。*后,阿隆纳斯教授在内德·兰德那颗自由之心的鼓动下,三人成功地从大旋涡中逃离,回到陆地。与此同时,鹦鹉罗号和尼摩艇长的结局也被设置成疑案,令人意犹未尽。不过,这个内容在《神秘岛》中有所揭示。
聊斋志异
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《聊斋志异》是我国清初的一部文言短篇小说集,或讲民间的民俗民习、奇谈异闻、或讲世间万物的奇异变幻、题材极为广泛。作者蒲松龄一生科甲不利、生活清贫,对于当时的社会有着深刻的认识。他创作的无数个看似荒诞的故事及艺术形象,有对社会的批判,也寄托了自己的孤愤心情。此书历来被视为小说中的翘楚之作,有“*”的美誉。
好词好句好段大全
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本书为升级后推出的第2版。内容分为三部分:景物描写、人物描写、场面描写。每部分按照描写对象的类别和条目,分解为常用词语、绝妙佳句和精彩片段,还配备了专业化数字资源,为读者提供更多增值服务。
小古文·日有所诵(一年级)
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《小古文 日有所诵(一年级)》是一本专为一年级孩子精心造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据一年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于一年级的孩子理解和受。在内容呈现上,设置了原文、注释、赏析、注音四大板块,清晰明了。注音有助于一年级学生准确诵读古文,注释和赏析为学生理解古文含义提供帮助,降低阅读难度,让孩子们逐渐培养起对古文的语感和理解能力。书中还配有几十幅全彩插图,帮助孩子们更好地理解文意,激发他们的阅读兴趣。本书不仅是孩子们学习古代文化的启蒙之书,更是培养阅读习惯、提高语文素养的良师益友。
小古文·日有所诵(二年级)
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小古文 日有所诵(二年级)》是一本专为二年级孩子精心造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据二年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于二年级的孩子理解和受。在内容呈现上,设置了原文、注释、赏析、注音四大板块,清晰明了。注音有助于二年级学生准确诵读古文,注释和赏析为学生理解古文含义提供帮助,降低阅读难度,让孩子们逐渐培养起对古文的语感和理解能力。书中还配有几十幅全彩插图,帮助孩子们更好地理解文意,激发他们的阅读兴趣。本书不仅是孩子们学习古代文化的启蒙之书,更是培养阅读习惯、提高语文素养的良师益友。
中小学伊索寓言+中国寓言故事
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中小学***伊索寓言+中国寓言故事。套装分别包含:《伊索寓言》《中国寓言故事》。《伊索寓言》:伊索被誉为“希腊寓言之父”,“西方寓言的开山鼻祖”。伊索寓言是世界上古老、影响的寓言,由于形象生动、寓意深刻、富于哲理,在全世界流传两千五百余年而经久不衰。阅读伊索寓言使人趋向聪明、理智、豁达、沉稳。 《伊索寓言》启迪着我们的心智,呵护着我们的心灵,陶冶着我们的情操。对广大读者的人生观、价值观以及人格、修养、心态、志趣、能力等方面有着这样和那样深远的影响和熏陶;《中国寓言故事》:寓言,在我国文学史上源远流长,它是一种饱含生活经验与人类感悟,焕发智慧光芒与道德色彩的寓言式文学体裁。寓言篇幅短小,语言简练,以简单的故事喻示出深刻的道理。
背影(1928年开明书店初版精校!增补收录散文、游记、杂文、随笔、诗歌共60篇)
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《背影》原是1928年由明书店出版的朱自清散文集,此次新版除完整收录外,还精选了《踪迹》《你我》《欧游杂记》《伦敦杂记》等散文集里的名篇;另增录朱自清8首代表性现代诗,展现了一位丰富多样的文学大师。
绘本里的写作密码02 联想续写篇
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书的故事
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提到书,你*先想到的是什么? 文字?纸张?油墨?印刷? 如果我告诉你世界上*本书是活的,你相信吗? 先别急着回答我,翻这本书,自己去寻找答案吧!
校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激
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《校长引导中层和教师思考的50个问题》重阐述了以问题解决为中心的深度工作法,深介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理,从而全面激发全校师生的卓越表现。 “我为什么而管理?”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问,并解释了什么能让学校实现*的成功。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中,作者作为一名拥有丰富经验的学校管理者,通过50个自我反思的提问,引导学校管理者去思考且更深理解他们所做工作背后的意义,了解思考、表达和解决问题的逻辑,全面展示如何做,能*化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述,只有经验之谈,请谨记这条准则:当整个学校得到激励时,学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”,提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法,这些方法具体可行,容易操作,告诉人们“为什么问完问题,答案就出现了”的逻辑和秘密。 不论你是想要提升学校成绩的校长,或是想要在职业发展道路上更上一层楼的学校管理者,还是想要精教学水平的教师,通过这50个看似简单却发人深省的问题,启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中的真知灼见,将帮助你更好地: 激发和鼓励学生、教师及校职工带着饱满的热情和明确的目标来完成各自的职责; 确保学校文化能够给予不同性格和出身的学生应有的尊重和教育; 通过统一的使命和愿景,让全校上下齐心协力满足学生*迫切的需求; 让整个学校形成一种追求卓越的氛围,特别是让教师保持高标准严要求; 在学校出现问题分散你注意力时,决不让这些因素干扰提高学生成绩的决心; 有效地组织每日的工作; 运用大数据来支撑教学决策; 营造良好教学环境,保证每间教室的教学和学习都处于*状态; 坚持多花时间在教学观摩上并快速给教师反馈; 为教师提供持续的职业发展路径和机遇; 向同事或同行请教如何提升自己的教学管理能力; 运用得当的管理令学生改变学习态度爱上学习,让教师燃对教学的热情; 保持放,让更多人参与学校活动,共同推动学校发展。 ……
双练双测 数学 二年级上册
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《双练双测·数学》是为匹配小学1-6年级学生使用的人教版数学教材而编写的同步教辅,一个课时由两类练习,即"夯基固本达标练" "拓展探究提高练"组成。同时涵盖单元测试卷与期中期末测试卷。

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