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外教社经典伴读丛书:凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选 伴读本
￥21.00
《<凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选>伴读本/外教社经典伴读丛书》为曼斯菲尔德短篇小说精选，选录了《花园茶会》、《在海湾》等短篇。《<凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选>伴读本/外教社经典伴读丛书》是“外教社经典伴读丛书”中的一本，内容包含作者及创作风格、文本细读，帮助读者更好地理解文本。
CET-4词动力 大学英语四级核心词汇
￥21.00
●科学筛选2177个CET4核心词 ●根据词频和难度分5大类，便于分类学习，重突破 ●内容丰富，注重辨析和应用 ●可配套《大学英语四级核心词汇练习》使用
外语学术普及系列:什么是最简方案
￥21.00
“ 简方案”是一种探索普遍语法的研究方案，也是以乔姆斯基为代表的生成语法学派在其60余年的发展历程中形成的 新视角和路径，在研究人类的语言心智和自然语言的生成程序方面具有性的意义。本书以80个问题一问一答的方式，对生成语法学派的“ 简方案”的主要内容、基本理论、实际应用、发展趋势等做了简明的阐述，相信对生成语法特别是“ 简方案”感兴趣的读者定能从本书的研读中了解该研究方案的概貌，获得一定的启示。 ????
外教社博学文库:动态系统理论视角下的二语写作发展研究
￥21.00
搭建学术交流平台,传播研究成果 学术理论新颖 研究领域广宽 材料客观翔实 论述周密严谨 文字简洁流畅 本书从动态系统理论的视角出发,采用历时个案研究和数据动态呈现的方法,从词汇、句法和语篇三个语言层面对某高校四位英语专业学生的英语日志行变异分析,揭示二语写作能力发展的个体差异、非线性特征、具体难以及词汇、句法和语篇关联增长的模式本书对二语写作研究与教学行了理论与实践探索,可以作为外语教师、学和外语研究人员的参考书。
黑布林语文读写系列:新语文核心素养读本 七年级上册
￥21.00
该书由上海外语教育出版社策划，江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编，联合江浙沪十多所中学语文特级教师，凭借多年的教学、教研经验，编写的一套中学生语文经典读本，丰富阅读资源，提升阅读品位，增强学习效果。 全书秉承"经典课文新选"的理念，初中篇6册图书共编48个专题，每册编8个专题。呈现亮色的"传统文化知识"与"民国教材经典篇目与精美插图"以【知识】方式附在各专题之后。该书有三大特： 1.在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则，精选全国各地经典教材中反复出现的高频次篇目，也可覆盖包括台湾、民国时期教材中特别有价值的篇目，内容紧扣核心价值观和优秀传统文化；给学生提供有价值的课外阅读素材，给教师提供教材补充文本，既可以引导读，也可以用来教学。 2.按照"部编本"的新体例，借助类文强化，提升语文学科素养；注重选篇与课本的内在联系，选文注重文体、专题、主题、语文技能等方面与现行教材的匹配，紧扣每一单元的主题能力"可迁移性"，注重培养学生综合素质的提升，巩固语文学科核心素养。 3. 精心设计了以课程化活动和群文阅读为主要方式的导读活动，引领学生走向生活、认识社会、体察自我，以语用情境激发学习兴趣，以实践体验活动锻炼能力，并提供丰富的跨媒介阅读资源。让学生在丰富多彩的语文实践活动中不经意地爱上听、说、想、做、写，让语文学习既好玩，更有用。每个专题提供了丰富的适合不同层次和个性爱好的语文活动，可供师生选择使用。 通过专业化的编写，提倡生活化学习，将考巧妙分布在读本中，造一套"老师欢迎、学生喜欢"的经典、生动、有趣的同步读本。
江苏高考英语书面表达核心能力突破
￥21.00
本书是《江苏高考英语核心能力丛书》的书面表达分册，由高考英语阅卷专家与高中英语名师联袂编写。本书讲解精炼，分析透彻，操作性强，可用作高三英语复习备考的参考用书。本书的内容特点有： 1、关注写作基础知识，全景扫描书面表达知识点，帮助学生夯实基础； 2、紧扣写作题型考点，借助真题解析提分关键词，帮助学生快速突破； 3、注重核心能力提高，日常学习与复习备考结合，帮助学生持续收获； 4、提供精选写作练习，对高考英语写作高度拟真，帮助学生把握现场。
外教社新世纪中职英语(第2版)第3册 学生用书(含练习部分)
￥21.00
《外教社新世纪中职英语3（附练习部分 学生用 第2版）/中等职业学校教材试用本》是根据上海市新中职课程标准编写，根据职业教育的新理念，结合上海中职英语教学特色，具有新颖性、时代性。《外教社新世纪中职英语3（附练习部分 学生用 第2版）/中等职业学校教材试用本》分为对话、语言重点、阅读、任务执行、文化点滴、挑战自己六个栏目，供中职二年级学生上学期使用。
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级下册
￥21.00
外教社外国文学研究丛书:新历史主义与当代美国少数族裔小说
￥21.00
本书由五章组成。章绪论评价了新历史主义理论在美国的出现及其影响，美国少数族裔文学文本的历史性和历史的文本性及其未来走向，由杨仁敬执笔；第二章美国犹太文学中的历史话语和权力关系由刘文松执笔；第三章美国黑人小说中的身份意识和自我重塑由王烺烺执笔；第四章印第安文学中的历史创伤和女作家的历史记忆由刘玉执笔；第五章亚裔文学中的寻根、异化和认同的历史感由多人执笔。前三节由张龙海执笔、第四、六节由王程辉执笔，第五节由张淑芬执笔。全书后由杨仁敬汇总、修改和定稿。
个人理财理论与实务(第二版)(21世纪高职高专精品教材·经贸类通用系列)
￥21.00
本教材突破以往同名教材编写侧重于金融企业理财或理财师代客理财的视角，本教材从个人自我理财的视角出发，普及相关的基础知识和操作技能。学习者通过学习本教材，即可掌握基本的理财知识和技能，可根据自己的财务状况行理财规划。本教材既可以作为普通院校个人理财方面的教材，也可以作为普通读者的普及读物。
格林童话--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
￥21.00
19世纪初，格林兄弟系统搜集、整理德国民间故事，于1812年圣诞节之际出版了《格林兄弟收集的儿童与家庭童话集》，即后来广为人知的《格林童话》。机智勇敢的小裁缝踏上旅途，改变命运；沉睡百年的公主，等待荆棘长出花朵；贪婪和恶毒必将受到惩罚，智慧和愚蠢仅一线之隔……这就是《格林童话》的世界，它不仅具有隽永的文学魅力，还具备深刻的文化价值，是陪伴孩子成长的经典童话，也值得每个人用一生的智慧来解读其中的深刻寓意。 “语文课推荐阅读丛书”的《格林童话》，选取经典篇目，全新精译，译文忠于原著，准确、流畅、优美。手绘插图，生动形象。书前导读简述《格林童话》采集、整理和出版的过程，解读童话中经典形象的文化内涵，介绍格林兄弟的生平和创作理念，等等。根据小学生的阅读需求和能力，对难字注音注释，扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句，撰写读后感，养成良好的阅读习惯。
高中古诗词精华品鉴
促销价:￥9.99|￥45.00
本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于古诗词品鉴的图书。本书所选篇目为人教版高中语文必修教材和选修教材，以及课外读本中涉及的经典古诗词近60首。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书是真正的人文素质养成之书，精神生命培育之书！书中的每一篇文章都融了作者源于多年教学实践的思考和发现，又注意吸收一些新的研究成果，既博采众长，又有个人的感悟和心得。因此本书的古诗词鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特和认知水平，善于抓住诗文的重、难、亮，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪里，又怎样去品味原作的好处、妙处。力求用通俗易懂、生动活泼的语言，深浅出地鉴赏诗文，注重趣味性、可读、启发性、示范性。讲求学以致用，适当扩充、引申，对生活，联系实际，阔视野，活学活用；同时，通课内外，贯通古与今，既有醇厚的古典气质，又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要，本书还附赠《全国各地高考典型真题汇编（古诗词）》手册，便于学生平时的学习和测试。
初中古诗词精华品鉴
￥20.99
本本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国初中生精心编写的一本关于古诗词品鉴的图书。本书所选篇目为*审定的人教版初中语文教材所收录的86首古诗词。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词鉴赏能力，提高学生的文学素养。 本书是真正的人文素质养成之书，精神生命培育之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融了作者源于多年教学实践的思考和发现，又注意吸收一些新的研究成果，既博采众长，又有个人的感悟和心得。因此本书的古诗词鉴赏，不同于一般的课文讲解，也不同于高深的学术性鉴赏，而是针对中学生的身心特和认知水平，善于抓住诗文的重、难、亮，忠于文本，细读文本，深耕文本，帮助读者理解欣赏原作的特色，知道它好在哪里，又知道怎样去品味原作的好处、妙处。力求用通俗易懂、生动活泼的语言，深浅出地鉴赏诗文，注重趣味性、可读性、启发性、示范性。讲求学以致用，适当扩充、引申，对生活，联系实际，阔视野，活学活用；同时，通课内外，贯通古与今，既有醇厚的古典气质，又具轻盈的现代气息。 为了兼顾中学生的学习和中考需要，本书还附赠一册《全国各地中考典型真题汇编（古诗词）》，便于学生平时的学习和测试。
落花水面皆文章:叶圣陶谈写作(开明文库)
￥20.99
《落花水面皆文章》是叶圣陶先生写的一本教人如何写作的书，全名《落花水面皆文章——叶圣陶谈写作》。 《落花水面皆文章》共分为五个部分，分别从写作是什么、怎样寻找写作的材料、怎样写作、怎样修改文章、怎样评判文章的好坏等方面，详细论述了写作要法，并仔细解答了写作过程中可能遇到的疑惑之处。书中既有干货满满的写作技巧，又有精辟里的文章道理。这是一本大师经典，不容错过。
文章例话:好文章究竟好在哪里
￥20.99
《文章例话：好文章究竟好在哪里》是叶圣陶先生编写的指导青年人如何欣赏文学的书籍。书中共挑选了二十七篇名家作品，每篇文章都采用前面引用名作原文，后面加上叶圣陶先生的评的体例，细细讲出好文章好在哪里，又有哪些可取之处。 《文章例话：好文章究竟好在哪里》书中挑选的文章，都是经典名家之作，如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、鲁迅的《看戏》、周作人的《小河》等，每一篇都有它典型、独特的优秀之处，可以让后人在学写文章的时候借鉴参考。叶圣陶先生在每篇之后加上的话，就是出这些文章的好处，授人以发现文学之美的眼睛。读完这本书，文章该怎么作，作文时有哪些问题可以避免，又有哪些技巧可以运用，就都清楚明白了。
社会契约论-英文原版
￥20.99
本书作为我社“*经典英语文库”第13辑中的一种，精选由法国著名思想家、哲学家、教育家、文学家让·卢梭的经典作品《社会契约论》。作品分为四卷：*卷论述了社会结构和社会契约，第二卷阐述主权及其权利，第三卷阐述政府及其运作形式，第四卷讨论几种社会组织。《社会契约论》中主权在民的思想，是现代民主制度的基石，深刻地影响了欧洲的革命运动和英属北美殖民地的独立战争。《社会契约论》*次提出了“天赋人权和主权在民的思想”。头就提出“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。它刚一问世就遭到了禁止。卢梭本人也被迫流亡到英国。但《社会契约论》所提倡的民主理论却很快风靡全世界。它引发了震惊世界的法国大革命。法国国家格言“自由、平等、博爱”便来自《社会契约论》。1789年法国国民代表大会通过的《人权宣言》中“社会的目的是为大众谋福利的”、“统治权属于人民”等内容充分体现了《社会契约论》的精神。 该书直为不久以后问世的美国《独立宣言》和美国宪法及其权利法案、法国《人权宣言》及法国大革命时期的三部宪法，奠定了理论基础。
促进教师专业自主发展的实践探索
￥20.99
本研究的目的是通过“课例研究”，将理性思考同实践行动结合起来，对教学形式行解读；通过详细描述熟练型教师专业自主发展的内外因素和变化过程，为促熟练型教师专业自主发展提供可操作的实践途径、模式。
审计历年真题解析
￥20.99
会计岛打造的注册会计师统一考试辅导书分为“绿”“蓝”两个系列。绿书主要通过图表形式对注册会计师考试科目所涉及的重点、难点等加以总结，高度提炼知识点，富有针对性，帮助学员节约复习时间；蓝书按照新教材和大纲对历年真题进行解析，寻找命题思路和常见思维定势等，做到有的放矢，帮助考生迅速提高成绩，顺利通关。本套书适合参加注册会计师统一考试的学员学习使用，也可供高校相关专业作为辅导用书
简明实用速算法——高位分段累加算术
￥20.99
本书以高位分段累加计算的方法，全面系统地介绍了实数加、减、乘、除、乘方、方运算在普遍情况下的心算速算法则，实现了数的运算在通常情况下即能顺利通过心算速算来完成的目的。全书共分九章：*章至第八章介绍了高位分段累加算术的思想方法，及其在实数加、减、乘、除、乘方、方运算中的一般心算速算应用；第九章介绍了特殊条件下的心算速算方法，并运用高位分段累加算术解读了古印度吠陀数学乘法五式和除数是九的除法速算方法。介绍方式由浅深、通俗易懂、易于普及。掌握了本算法不仅能迅速提高学生的心算能力和计算速度，更有利于提高学生的逻辑思维能力、激发学生的学习兴趣。本方法若能广泛应用于中小学教学中，即能明显提高学生的解题速度和学习效果；若能广泛应用于财会、商业、科研活动中，更能提高人们的工作效率和社会效益。 本书可作为中小学校、财会、商贸及师范院校的教辅参考用书，也适用于青少年及从事财会、商业、科研等活动的成人自学。为了方便我国小学各年级读者学习，在2018年美国版《高位分段累加算术》（HIGH ORDER PIECEWISE ARITHMETICS）的基础上增设了减法运算中的退位速算法和“附录三：速算基础习题（小学一至六年级分阶段速算基础练习题）”供小学读者速算训练用。
外贸单证实务
￥20.99
本书根据贸易流程所涉及的基本环节分为外贸单证工作认知、立信用证、审核、修改信用证、制作商业发票和包装单据、办理运输、办理报检、申领原产地证明书、办理报关、办理保险、制作汇票及其他结汇单据等学习情境。每个学习情境又分为学习目标、情景导、工作任务、操作示范、动手训练等栏目，让学生能够完整地掌握该情境下的学习内容，具有系统性、真实性和实用性。
逆袭 艾丁教你高效学习
￥20.99
苦学无效、重难难以突破、学习时间不够、知识容易遗忘等问题的产生都有其根源，本书从这些问题产生的原因及学习动机手，帮助学生了解化学科目如何学习、如何备考。本书选取的难知识主要包括：高一化学中的物质的量计算、物质分类、氧化还原反应；高二化学中的化学反应速率与平衡、溶液中的离子问题、电化学及有机化学的部分；高三化学中的综合实验。通过对具体难内容的剖析，提出可操作性强的技巧、方法，帮助学生快速解决困难；同时又毫不保留地将技巧方法的形成过程加以呈现，希望能够帮助学生掌握学化学的方法。本书同时针对学生学习及考试过程中因规划不合理而造成学习及考试效率低下的问题，从学习不同阶段的规划、安排角度行指导。这些学习方法不仅仅是为了学好、考好高中化学，更是为了提高学习能力。同时，本书也为有志于从事高中化学教育及辅导的青年老师提供大量可供借鉴和思考的经验。
