庄子百句(口袋本)--中华经典百句(口袋本) 中华书局出品
¥35.40
“中华经典百句”和“中华经典通识”系列丛书,是中华书局推出的当代各领域名家、大家讲读中华经典的“大家小书”。“中华经典百句”,选取国人必知的经典金句,纵横古今、贯通中西地行讲解和阐发,导引读者轻松自由地汲取中华经典的文化菁华,建构立身处世的精神世界。 庄子是与现代社会最有契合度的先秦哲人,他汪洋恣肆的想象力和丰富多元的价值观是抵御单一和刻板的良方。复旦大学陈引驰教授从《庄子》中甄选精华百句,以浩荡磅礴的胸怀和灵光四溢的文采,带领我们遨游庄子神形放松的逍遥境界。 本书以现代人的问题意识与关注的话题导,总结出有用与无用、自由与有待、同与异、梦与醒、工具与机心等88个关切,配以注释、解说,帮助读者在充分理解原典的基础上汲取思想活水。既回到庄子生活的战国乱世理解《庄子》,又以《庄子》思想观照当下社会与人生,处处闪耀着思想的光辉。
西游记(少儿彩绘版)--给孩子的经典名著 中华书局出品
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《西游记》是中国文学史上部浪漫主义长篇神魔小说。主要写孙悟空、猪八戒、沙和尚护送唐僧西天取经,沿途降妖伏魔,历经诸多苦难,终到达西天、取得真经的故事。《西游记》通过神话的形式,曲折地反映了社会现实,表现了惩恶扬善的古老主题,是中国古典文学“四大名著”之一。 《西游记(少儿彩绘版)》是专为孩子编写的《西游记》读本。精选原著中经典、精彩的故事,用孩子读得懂的语言娓娓道来,并配有彩色插图,让小读者能够尽情领略古典名著的精华。还附有“《西游记》:一部充满奇幻色彩的神话小说”“关于《西游记》的n 个小知识”,小读者可以从中了解名著的背景、与故事相关的文化知识,拓展视野,激发兴趣。
记叙文写作课:备考指津
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本书围绕高中特别是高三学段的记叙文写作,结合作者多年记叙文备考以及阅卷的经验,为读者提供精准的学习建议。全书共15讲,在讲述写作准备、审题、成文、修改等环节的基础上,分析2015—2024年北京卷记叙文题的主题及写法,力求从备考策略和真题讲评两个维度,帮助学生有步骤、有方法、有素材、有效率地学习与备考。 本书是《记叙文写作课:写好故事》的姊妹篇,提供了考场真题评析、主题拓展与高分范文解读,有助于学生找到写作亮,解决应试盲,是一本深浅出、侧重实操的记叙文备考工具书。
联结力
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成功学专家卡内基说:“成功20%靠聪明才智,80%靠人际关系。”本书首先提出了人脉资源就是联结力的思想,结合心理学、社会学理论揭示了人际关系的奥秘,分析了人脉通道技术,着指出了提升联结力的三种方法——会做人、会识人和会管理,*后构建了一套应用体系,帮助读者在现实社会中造自己的六度人脉资源网络,充分实现人脉联结力的信息联结、情感联结和价值联结功能,创造更多的财富,促社会和谐发展。
信睿周报·第17辑(第97-102辑)
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《信睿周报第97期》内容简介: 01-07 以更为科学的视角研究人——专访认知人类学家帕斯卡尔·博耶 / 许晶 08-10 善好之光:人类学视角下的伦理研究及其当代启迪 / 刘琪 11-13 读《维塔》:当民族志成为书写苦难的道德诗学 / 方洪鑫 14-17 一场社会参与式艺术的持续交流——“穿针引线”策展札记 / 陆思培 18-20 神话中国丨鹄羹、鸮羹何为?——神话仿生学视角 / 叶舒宪 21-23 振动的生态丨从植物智能到后自然花园 / 邢丹 24 主题书单:人类学前沿 《信睿周报第98期》内容简介: 本期“起点”聚焦殖民研究的新方法与趋势,借由对近年出版的三本较有国际影响力的学术著作的介绍,呈现了不同学者是如何采用“长时段”“基层视角”“跨区域/跨国”等研究方法和视角探讨19至20世纪热带亚洲的环境、种植园、劳动、原住民信仰和现代国家形成等议题的。此外,也介绍了当代艺术领域的“解殖转向”的研究。 《信睿周报第99期》内容简介: 在消费主义快餐和文化工业流水线产品的外衣之下,流行音乐的文化、美学和哲学内核也许也值得好好研究。本期《信睿周报》邀请几位学者从文化研究和社会学角度出发,试图呈现近年走红音乐、朋克、嘻哈、电影音乐等几种流行音乐类型的研究样貌,及其背后的文化叙事和批判实践。 《信睿周报第 100期》内容简介: 肇始于殖民历史、旨在探讨西方世界里的非西方收藏的全球艺术史,延至后全球化时代的今日,其模糊的术语和方法论体系下氤氲了更多元的可能性。本期《信睿周报》推出“全球艺术史”特辑,邀请四位学者从艺术史、跨文化研究视角出发,围绕艺术物质、视觉或空间表达,探索串联不同文化、不同地域的艺术史叙事和展演的数种可能,以期在世界卫生组织宣布新冠经济状态结束之后,从艺术史的视角重思全球化。 《信睿周报第 101期》内容简介:如何用人类学的视角来研究科技史?如何通过展览呈现科技器物?本期《信睿周报》邀请人类学者、科学史学者来探讨科技史前沿的研究和实践。 《信睿周报第 102期》内容简介:20世纪*十年代以来,伴随 “感官转向”在社会科学和人文科学领域内兴起,感官——既是学术考察的对象,也是研究的方法和取径——的重要性被重新认识。本期“起点”版块不仅对多学科的“感官转向”做了梳理,也为我们呈现了嗅觉、触觉、听觉等身体经验是如何融入历史学、人类学、艺术策展等不同领域的研究中的。
写出心灵深处的故事:踏上疗愈之旅(修订版)(创意写作书系)
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写作作为一种疗愈手段,越来越获得写作爱好者甚至普通大众的关注。本书帮助读者写出心灵深处的真实故事,通过写作激发灵感,体会写作的快乐,与他人更好地交流,记录生活,从而实现自我疗愈。本书作者的《写出心灵深处的故事》出版后得到读者热烈反馈,有令人敬重的长辈,有身处困境仍然勇于追求真理的年轻人,有来自海外各国的友人和留学生。不少人在李老师的启发下写出埋藏内心多年的故事,实现了情绪上的自我疗愈与和解。修订版保留此书精华,加大写作练习部分,让读者和伙伴在写作中“脑洞大”。配有疗愈写作线上课程,让阅读与写作体验更佳。
信睿周报·第18辑(第103-108辑)
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《信睿周报第 103期》内容简介:本期对文化地理学在中国的发展做了回顾,并展望了包括虚拟现实、增强现实等在内的新技术如何重塑人们感知和使用地表空间的方式。 《信睿周报第 104期》内容简介: 本期“起点”邀请来自媒介研究、艺术策展、天象观测、科普领域的作者,从他们的研究和实践出发,来阐发天气/气候研究的这一趋势及其他前沿讨论。 《信睿周报第 105期》内容简介: 本期“起点”邀请的几位学者分别从老年学、衰老生物学、老年心理学、照护等角度给出了对老年研究的新思考。 《信睿周报第 106期》内容简介: 本期“起点”首先*反思了为期十年的欧盟人脑计划,对其作为“大科学”代表工程的功过是非进行剖析. 《信睿周报第 107期》内容简介: 本期“起点”邀请了来自不同领域的学者,从当代艺术、博物学、哲学等角度来重新理解人-非人、人-自然、自然-技术等关系的思考和叙述。 《信睿周报第 108期》内容简介: 围绕聚焦中国东北边疆的个展“微光渐暗”展开的论述,展现了不同领域学者对东亚的多面理解和跨学科思考。
信睿周报·第19辑(第109-114辑)
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《信睿周报第 109期》内容简介:本期“起点”邀请设计理论学者、设计师、乡建项目负责人对社会设计的概念构成、学科集群和实践经验进行阐释,尝试描绘社会设计的当下与未来。 《信睿周报第 110期》内容简介: “埃及学特辑”从古埃及文字研究、古文明比较、考古学、图像学等方面切入,试图勾勒出埃及学历史、现状与趋势的大致样貌。 《信睿周报第 111期》内容简介:围绕《赛尔达传说》系列游戏这一个案进行多元阐释,探索知识分子研究游戏的可能路径。 《信睿周报第 112期》内容简介:本期《信睿周报》将呈现22位学者和艺术家对2023年中国思想界、艺术界的参与和观察。 《信睿周报第 113期》内容简介:人工智能不仅是自然科学与工程技术领域的问题,也是人文社会科学领域的问题。 《信睿周报第 114期》内容简介:本期“起点”对传记展开探讨,尝试为我们揭示文本写作背后的秘密以及现代传记、传记研究的多种可能。
水浒传(少儿彩绘版)--给孩子的经典名著 中华书局出品
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《水浒传》是中国部以农民起义为题材的长篇章回体小说。全书围绕“官逼民反”这一线索展情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至受招安的全过程。它以丰富的内容、深刻的思想、杰出的艺术谱写出一曲英雄史诗,反映了社会深重的阶级矛盾及广大人民的反抗斗争。 ??《水浒传(少儿彩绘版)》是专为孩子编写的《水浒传》读本。精选原著中经典、精彩的故事,用孩子读得懂的语言娓娓道来,并配有彩绘插图,让小读者能够尽情领略古典名著的精华。还附有“《水浒传》:侠肝义胆好汉歌” “关于《水浒传》的n个小知识”,小读者可以从中了解名著的背景、与故事相关的历史文化知识,拓展视野,激发兴趣。
中国人民大学复印报刊资料转载指数排名研究报告2020
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中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心成立于2008年,一直坚持以学术成果为指向、以同行评议为主导、以价值判断为引领、以数据分析为支撑的“复合评价”思路和特色,积极探索人文社会科学成果评价模式创新、展学术评价活动、推广评价成果、提供深度评价咨询。中心围绕复印报刊资料论文精选和评价活动,长期展“人文社会科学成果评价”相关研究,每年定期主办评价成果发布论坛、学术评价高峰论坛等活动,研制发布评价成果,促学术评价理论方法的研讨与交流。中心持续发布的系列学术评价成果,已形成覆盖学术期刊、教学科研机构、学者、论文、学科等五类对象的评价成果体系,年度复印报刊资料转载指数排名,复印报刊资料重要转载来源期刊、机构、作者,年度中国十大学术热等评价成果的科学性和影响力持续提升,逐步形成了具有中国人民大学特色的“人大评价”体系,受到中国人文社会科学领域的广泛关注。
小学英语主题教学活动设计与案例分析
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本书由若干主题单元构成,每个单元由理论和实践两部分组成。将参考国家的课程标准中关于小学段的教学设计理念以及主题范围,罗列出小学不同学段语言的能列表,并考虑到与主题相关的社会文化教学资源。基于主题的教学设计与案例分析的编写方案,目的在于引导教师逐渐形成教学内容与资源整合的意识,培养其相应的能力。书中涉及形式多样基于各单元主题的任务活动:故事、游戏、歌曲、童谣、绘本学目式小组活动等。不仅为教师提供了实性很强的教学参考,也有利于教师根据自己的教学安排灵活选取可借鉴的任务活动。
中国就业战略报告2020——推动实施更高质量的就业
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本报告是中国人民大学研究报告系列中的一本,就现阶段推动实施更高质量就业的背景、理论基础、统计测量、重群体就业质量现状及问题、工时错配和过度教育与就业质量的关系、新经济背景下互联网使用对就业质量的影响、未来政策关注的重等行了分析和总结。 本报告系统研究了中国就业质量问题,从我国迈向高质量经济发展新阶段的要求出发,提出深刻认识就业质量的重要性,制定各项更为精细的就业政策和措施,推动就业质量不断提升等政策建议,对推动实施更高质量的就业具有重要的参考价值。 本报告内容深刻,有针对性,适合硕士生、博士生和就业领域的科研工作者阅读。
云乡话书(图文选本)--邓云乡集 中华书局出品
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邓云乡博晓古今,杂学旁收,主张多“读书”,更强调“读闲书”。书中精选其读书心得近20篇,既谈及正史、科举文化,又畅谈王文韶、李慈铭、王国维、胡适、顾颉刚、张伯驹、俞平伯、谢国桢、沈从文等官绅学人,善于以小见大,加之行文隽雅、图片丰富,读之令人不忍释卷。
记叙文写作课:写好故事(人大附中大语文)
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写好故事,是写好记叙文的必修课,优秀的记叙文一定能够把故事写好。将写故事的技巧运用到记叙文写作中,对于中学生写作有重要意义:这样不但能够提高考场记叙文的写作水平,更能帮助中学生掌握真实的写作能力。 在本书中,作者基于多年的记叙文教学经验,将故事写作的心得娓娓道来。好故事是什么样的?第一编“写一个好故事”从形象、真实、深刻、灵动四个层面回答了这一问题,旨在让读者理解一个“好故事”的性质和内涵。如何写好一个故事?第二编“写好一个故事”从愿望、障碍、行动、群像、头、结尾、视角等维度给出了具体而专业的建议,帮助读者写好一个故事。
精简写作:博报堂演讲撰稿人教你写出好文章(创意写作书系)
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本书教你用简短精确的语言文字表达要的技巧。 当下越来越多的场合需要我们用简短精确的语言文字表达自己,校园里、职场中、写作时、演讲时均是如此。“少即是多”,比起说了半天不知道要表达什么,能够在短时间内做出精准的表达更重要。无论是官方媒体还是自媒体,无论是文字类的还是视频类的平台,均应如此。 5个步骤,即可掌握精简表达的要和方法: ?从图书、资料或者会议内容中高效归纳要 ?将要整合成简短易懂的文章“骨骼” ?让你的表达给对方留下深刻印象 ?“把所有文章都当成情书来写” ?在提案书、社交媒体等场景中运用精简写作的技巧
《孟子》通识--中华经典通识【中华书局出品】
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孟子是中国思想史上地位仅次于孔子的儒家先行者,他游说诸侯,却一生未能施展政治才能,退而著书后,留下了彪炳千秋的《孟子》,树立了生不逢时的“不得已”而“好辩”的斗士形象。《孟子》作为“四书”之一,对后世产生了深远影响,其民本、仁政、良知等思想震古烁今。 南京大学徐兴无教授以通识视野著成《〈孟子〉通识》,聚焦于孟子的生平与抱负、《孟子》的版本流传和“性善”“良知”“仁义礼智”“仁政”“民本”“浩然之气”“道统”等思想精要,回答了孟子对孔子有何继承、孟子文化精神的创新表现在哪些方面、孟子如何行经典的批判与重构、孟子心中的理想社会是什么样子、孟子对东亚文明有何影响等基本问题,深化了孟子思想在当今社会的价值。
北大附中创意写作课(修订版)
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2016年,北大附中率先设了中学创意写作课。此后,越来越多的学生爱上创意写作,在老师的引导下唤醒和释放出自己内在的创造力,写下独一无二的故事。而当他们理解了写作是什么、为什么写作,也就不再惧怕考场作文。 本书是李韧老师在北大附中讲授创意写作课程的结晶,围绕写作,涵盖了唤醒兴趣、培养习惯、寻找灵感、理解叙事机制、确立主题等内容,以切实有趣的写作任务引领读者,同时包含了大量学生习作案例,能有效帮助中学生学习创意写作,提高记叙文的写作水平。 在这些普通青少年的文字中,你将窥探到形形色色的心灵版图:有的深邃阔,阳光与阴影俱在;有的幽微,闪烁蝶翼粉光;有的古灵精怪,真诚又躲闪。它们全部都是热乎的,而且一直在蜕变,在拓展,在焕新。
《水经注》通识--中华经典通识【中华书局出品】
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北魏郦道元的《水经注》,被著名中国科技史专家李约瑟称为“地理学的广泛描述”,可谓我国古代全面而又系统的综合性地理著作,历史上被誉为“不可无一、不容有二”的佳构,与刘宋裴松之的《三国志注》、萧梁刘孝标的《世说新语注》并称为魏晋南北朝时期的三大名“注”。 本书全面介绍我国“水经”的写作传统、《水经注》这一经典的作者、成书背景、编纂撰写特及古今研究小史,结合具体文本分析这一典籍在地理学、历史学、文献学、文学和语言学等方面的价值,并辅以传世文献、考古资料、古旧地图、3D复原图等多种图像文献资料,生动再现古代的河流水道体系与人文地理景观,贴近普通读者阅读兴趣,为读者指明阅读这一历史地理名著的科学路径。
汉英词汇语用信息加工处理研究
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本研究将在实验语用学视角下对人脑认知系统语用信息的加工处理过程,和词汇语用信息在人脑认知系统中的存储/记忆结构、信息提取过程、语用信息同语义信息的关联性、临时性语用信息组成形式进行描述,并提出词汇语用信息模块假设。通过实验心理学眼动轨迹追踪技术和事件相关电位实验(ERP)的方法,本研究以汉语词汇语用句为语料,进行假设验证,并运用该假设解释人脑认知系统在进行汉英词汇语用信息处理时的过程表征问题。
信睿周报·第20辑(第115-120辑)
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《信睿周报第 115期》内容简介:摄影不仅关乎一张定格的影像,它意味着镜头在无数种推拉游移的可能性中的*终落点,也是摄影师对世界的理解的具体呈现。本期“起点”邀请来自摄影史和传播学领域的学者、策展人,就摄影中的“东亚”概念、当代摄影的维度等方面展开探讨,试图从多角度呈现影像被捕捉、编码和再解读的过程。 《信睿周报第 116期》内容简介:在社会学家齐格蒙特·鲍曼的作品中,对现代性的本质要素的反思与对个体承担道德责任的呼吁常常同时存在,审慎地探讨着人类在极 端理性与极 端非理性间的一线之隔。本期“起点”邀请社会学领域的学者围绕鲍曼及其作品进行了多角度的品评,希望可以通过对鲍曼及其精神遗产的剖析,重启关于现代性的思考。 《信睿周报第 117期》内容简介:本期“起点”邀请了来自艺术、叙事医学、人类学等领域的学者和艺术家,围绕死亡这一核心问题展开了多层次的讨论,并对其之于生活和存在的意义提供了不同角度的诠释。 《信睿周报第 118期》内容简介:本期“家庭研究特辑”邀请人类学、社会学、艺术研究等领域的学者和策展人,围绕家庭进行多元阐释,探索这一传统社会的生活单位在时代变迁中产生的新变化、引发的新问题。 《信睿周报第 119期》内容简介:本期“起点”邀请文学、社会学等领域的学者,基于他们的研究,思考和探索中国网络文学研究的历史与现状,挖掘网文异军突起背后折射的时代情绪。 《信睿周报第 120期》内容简介:本期“起点”邀请来自哲学、历史学、社会学、法学等领域的学者,从不同角度围绕伴侣动物展开探讨,试图为这一共生关系中长期失语的一方补充叙事。
红楼梦忆(图文选本)--邓云乡集 中华书局出品
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87版电视剧《红楼梦》是公认剧史经典,作为该剧唯一民俗指导,邓云乡把台前幕后的种种酸甜苦辣、逸闻趣事呈现给了我们。《红楼》剧组为选景颇费心力,足迹遍布大江南北,邓云乡也跟着剧组到处勘景,相关文字不仅涉及剧组中的人和事,更是一篇篇精彩的游记。

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