木头娃娃百年历险记 Hitty, Her First Hundred Years(双语经典)
¥23.99
《木头娃娃百年历险记》是一册中英对照双语版图书,它是一部精彩离奇、充满想象力的童话历险故事,于1930年获得了纽伯瑞儿童文学金奖。在书中木头娃娃希蒂出过海,见识过渔人捕鲸,跟着印度舞蛇人流过浪,做过展览会上的明星,甚至还见过大作家查尔斯•狄更斯…… 在漫长的旅途中,她体验了关爱与快乐,也体验了磨难与离别。但不管处在怎样的境遇中,她始终对生活充满爱和感激。作品以木头娃娃的视角看世界,新颖独特,极具趣味。希蒂的故事不但能引起孩子的共鸣,也能让孩子从不同的视角去探索世界和未来。
神曲(经典名著)
¥23.99
《神曲》记叙了作者但丁在幻想中游历地狱、炼狱、天堂三界的所见所闻,从侧面反映出意大利从中世纪向近代过渡的转折时期的现实生活和各个领域发生的社会、政治变革,显示了争取人格独立的人文主义光芒,也体现了作者对和平、仁爱以及万物有序的理想的追求。
德常诗词集续集(三)
¥23.97
本集诗词写作时间为2021年11月至2024年9月近三年时间。共编入作者新创诗词作品近三百首。作者此间生活在美丽冰城哈尔滨。悠闲的退休生活有大把时间。或浏览古圣贤佳作名篇于陋室,或寄兴山水写诗填词于旷野。然祖国日新月异之飞速发展无时不在感动激励着作者,神州飞船探月之辉煌,福建号航母下水之震撼,亚运冬奥巴黎奥运健儿战绩之骄人……,无不“字向纸上皆轩昂”! 身曾为下乡知青的作者也无时不关注第二故乡新华农场的点点滴滴,不断为《魅力新华》期刊投稿以寄爱乡思乡之情。 此期间也有不少知青战友、同事朋友、亲人瞌然离世,令人悲痛惆怅不已。作者痛赋诗词以寄哀思。 作者热爱祖国,也爱家乡,更爱生活。真善美是作者的毕生至爱和追求。 “诗以言志”,作者不断探索用旧体诗词表达新时代内容,乐此不疲。也愿同诗词爱好者朋友学习探讨。“新诗改罢自长吟”。愿为中华文化之繁荣尽自己微薄之力。
世界大奖科幻小说--八十天环游地球
¥23.91
八十天环游地球 凡尔纳经典作品集 清华附小名师导读 刘慈欣推荐 55幅du家珍藏版手绘插图
树号
¥23.90
树号,是在原始森林中行走的先行者们在树干上砍出的长方形痕迹,砍掉树皮后,露出树木的本色。两个树号之间的距离,大体上是从这个树号可以肉眼看到另一个树号那么远。在莽林中只要循着树号向前走,就不会迷失方向。《树号》是阿斯塔菲耶夫创作轨迹的记录,他在文学的莽林里一面探索,一面砍下自己的“树号”,这些记号又引导他向创作的原始森林纵深前进,向陌生的领域开拓。 阿斯塔菲耶夫继承了俄罗斯民间诗学传统,通过拟人观描写大自然。在这部难以定义文体的作品中,共同的主题是对人生意义的探讨以及对人类命运的深思。这一切使阿斯塔菲耶夫不仅在俄罗斯文学界,而且在世界文坛上也占有一定的地位。 本书由《树号》、《俄罗斯田园颂》和刊登在俄罗斯报刊上的一些作品精选而成。经作者后人独家授权出版,并由译者修订审校全书译文。
全国优秀儿童文学奖作品集:幼儿文学
¥23.88
《全国优秀儿童文学奖作品集.幼儿文学》精选了张秋生、野军、白冰、张洁、单瑛琪、孙玉虎六位著名儿童文学作家的获奖作品,其中包括《鹅妈妈和西瓜蛋》《长鼻子和短鼻子》《吃黑夜的大象》《狐狸鸟》《穿着绿披风的吉莉》《小嘎豆有十万个鬼子·好好吃饭》《其实我是一条鱼》。幼儿文学以其简单易懂、富有趣味性的语言和情节,可以帮助幼儿宝宝养成良好的性格,培养丰富的情感。
康德历史哲学论文集
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康德的历史哲学长久以来一直为中文学术界所忽略,往往被视为过渡到黑格尔与马克思历史哲学的桥梁,而不是一套成熟的理论。但这确实是个很不幸的误解,因为康德历史哲学自成一派,与黑格尔、马克思的历史哲学分属不同的类型。康德本人虽未撰写一部讨论历史哲学的专著,但有八篇重要的文章直接涉及历史哲学。 本书包括这八篇文章的译文及注释,并在书末附有详细的研究书目供读者参考。通过本译作,读者可以了解康德的历史观、对“启蒙”和“人类意志”的独特理解、对“永久和平”的追求,以及康德哲学系统中“自然”的终极目的。 以研究康德哲学为志业的学者李明辉先生,留学德国获得哲学博士后,致力于康德著作之翻译,且不时核对三种英译本及何兆武先生的中译本,直接从德文精心翻译并修订译文,终以此译本贡献于读者。
见梦 : 小记者鹭岛采访行
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《见梦一小记者采访行》 小小一书,分作三篇,文字的智与美,爱与善,趣.....泉汨汨,溢于笔端。在第-篇“小记者趴趴走”,小作者从峥嵘岁月的厦门人民“海堤精神”说起,娓娓道来,跟随“踏踩春天的足印”厦门日报社融媒体小记者看特区活动,走了厦门各行各业,小脚步实地探访,用赤子之心讲述厦门故事。在采访金砖、申遗、国际洽谈会过程中,用稚嫩的笔展现了现代厦门的生 态、放和智能。在“红色遗迹巡礼之旅”,小作者励志追寻革命足迹,向厦门英雄小八路致敬。可谓,尤见初心,薪火相传。在第二篇“七彩光絮絮语”,小作者在-叠白纸上抒写着七彩童年,在这里,有趣味的小记活动:用望远镜观察鸟儿,在大巴车上听老师说英语绕口令,用衍纸创造童话世界,竞选小主播,体验五花八门的课程等;也有明媚的学校生活:秉持童心的老师们踢毽子、同学们DIY环保袋、相聚博饼、拍毕业照等;还有温馨的家庭陪伴:既有“口水机” 妈妈,也有“萌呆” 老爸。可谓,织爱成篇,其乐融融。在第三篇“追梦人励励行”,既有花样少年的多彩演绎,修车师傅的诚信朴实,班级劳动委员的吃苦耐劳,又有澳头哨所女民兵的飒爽英姿,鹭岛海洋人的战天斗雨,远洋特殊读者的一片赤诚;既有高考数学状元的倾囊相授,哈佛女孩的侃侃而谈,小画家的满腔热爱,又有大作家飞翔的文学翅膀,总编辑的真心真言,大记者的谆谆教导;既有蓝天救援队的科普传授,又有种花达人的悠然分享。可谓,纷至沓来,奇思翩跹。敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,如果说每个小朋友的梦想是一滴水, 那么千万水滴汇聚在一起, 就是一路欢歌奔涌的江河,即是“见梦”。
谢周六
¥23.80
本书是一本业余足球的“开山之作”,作者以我国山西省太原市某支业余足球队一名普通球员的视角,采用章回体的形式(每回独立成章,也可连读成文),将作者的世界观、价值观和人生观毫无保留地融入作者近期参加过的两次足球比赛(一次杯赛和一次联赛)当中,写了点足球,也写了点生活,不仅托物言志抒发情感,为读者展现了一名草根球员的日常,也在一定程度上反应了中国业余足球的现状。
文心
¥23.80
《文心》由我国教育大家夏丏尊、叶圣陶执笔,完成于20世纪30年代,是畅销国文读本。全书由32个小故事组成,可以说是“中学生的32堂国文课”,生动有趣地传授了修辞、语法、词汇、诗词、小说、日记、文学史等多种语文知识。《文心》一经问世便大获好评,虽然出版至今已有80余年,对如今的语文教学和学习仍有很好的指导意义,值得当下的学生、教师、文字工作者认真研读。
诗词自话
¥23.73
《诗词自话》是《邓云乡集》十七种之一。文史大家邓云乡先生一生诗词作品的汇集。分为诗、词、曲三部分,内容具有史料价值,是研究邓云乡先生唱和交游的重要资料,也是其心灵吉光片羽的留痕。
风吹在水上:致宋淇书信集
¥23.70
在这些通信被宋以朗从父亲宋淇的遗物中发现之前,所有知道“吴兴华”这个名字的人——大多也就是从少数文学史中读得此名——哪怕是对现代文学和新诗颇有研究的文学史家伙教授,都不相信吴兴华还有未公开的文字存世,而他的博学之名就像一个传说,学者们从他的诗作、译作、文论中探得一二。然而这批通信的发现,却把他变成了一个活生生的存在:“通信自1940年始,终于1952年,即他十九至三十一岁的时期,多数由北京寄往上海,直到1949年后宋淇南迁,信便寄来香港。一如所料,除了谈点生活近况,吴兴华写给好友的多是读书心得,作诗经验,当中还抄录了好几首从未发表的诗作(例如1947年写的四首七律)。尽管是信笔而书,不事雕琢,但他的见解大都清新俊发,想是长年阅读的精华,莫非*手经验之谈,相比今天(甚或当年)人云亦云的风气,我只有拜服,只有惋叹。尤其触动我的,是这些信都写得如此诚恳,如此贯注着热情——但吴兴华的热情不是这世代的热情,它是古典的,又是浪漫的,既对未来抱有童话式的盼望,同时又对过去怀着宗教式的虔敬。他的热情不浮躁,不激昂,没有如’万斛泉涌,不择地而出’,而是带着忍耐,不离辎重,守约地’绵绵若存,用之不勤’。读着这些书信,你便明白日军即使能令北平陷落,却攻不入一个青年艺术家的梦,轰隆隆的炮弹虽曾摇撼千万里的黄土大地,然而六十年后能震动人心的,却不如这一纸鸿雁,上面写满了诗人的梦。”
经典之重写与重探:晚清民国词论集(精)--香港中文大学中文系学术文库 中华书局出品
¥23.66
本书分为上下两编,各三篇文章。上编主要讨论晚清民国间词人在创作方面对唐宋词经典的汲收、摹写、重写与回应。下编以晚清、民国词学论者如何看待、讨论、诠释唐宋词经典为主题,由于学界关于晚清词学之讨论已颇丰富,故作者选取了一些较为冷门,少为人所注意而又颇有启发的案例。这六篇文章通过不同角度和案例,各照隅隙,阐述了晚清民国间词坛审视唐宋词经典的一些情况。
钱学森与清华大学之情缘
¥23.60
本书是为钱学森先生诞辰100周年和清华大学建校100周年而编写的一部纪念文集。全书分上、中、下3篇。上篇记述了钱老与清华大学的不解之缘、与清华大学校友的情谊以及钱老为支持母校创办新专业和发展交叉学科所做的贡献。中篇分“创办清华大学工程力学研究班”、“继承遗愿创办‘钱学森力学班”’和“培养英才的理论与实践”3部分内容。下篇包含4个部分:钱学森对中国航天事业的创新与杰出贡献;钱学森创立系统科学等新科学、新产业;钱学森对辩证唯物主义的哲学探索;向人民科学家钱学森学习。
小园即事:张充和雅文小集
¥23.52
合肥张家的文化,如水流动,斯文百年,绵延不断。张家十姐弟各有才艺,成就斐然。四姊妹中的小妹张充和,书法、昆曲、诗词等出身传统,却又不拘泥于古风,早已经汇进世界的文化主流。对于这个斯文流动的家族,对于自己的特殊的成长经历,张充和女史本人会作何无意书写? 1936年,张充和经胡适介绍进入《中央日报》编辑“贡献”副刊,一年多时间,她发表了大量的短文,散文、小说、随笔、书评、艺术评论等等。追溯张充和民国文选,亲情、师道、成长、变故、友谊、旅程、信仰、感悟等等,张充和的小文充满了禅意和哲理,隐含着无限的悲悯之心,她以一个“退步者”的姿态,逐步走向她的“无所不能”的造境(沈尹默语)。 《桃花鱼》背后的曲折和坦阔,《小园即事》里的寻常家境,龙门巷的童年记事,姑苏城外浓雾里的母女情深,扬州外婆家的黯然,青岛海边的绮丽旅程,曹操点将台的古意回归,拙政园里的昆音袅袅……看张充和文字里“有古人尤其是有自己”的多情世界。 怜渠直道当时语,不着心源傍古人。“后的闺秀”或许太过于传奇和正式,不妨从充和本人的文字开始,还原她自己。 附记:文字之外,本书披露一百多幅往事图片,包括沈从文长子绘画不同时期的四姨张充和(顽皮、青春、时尚、优雅、亲切),以及九如巷张家新发现的1936年卞之琳、张充和苏州园林合影,等等。付梓之际,衷心感谢张寰和、周孝华夫妇提供稿件和口述回忆,感谢周有光、傅汉思、张定和、沈龙朱、周和庆、陈安娜诸位多篇文章,感谢史景迁、金安平夫妇与郑培凯、鄢秀夫妇祝贺题词。 ?
我们八月见
¥23.40
每年八月十六日同一时刻,她都要重复这趟旅程,乘坐同一班渡轮,抵达同一座岛上,光顾同一家花摊,顶着同样的似火烈日,来到同一处破败的墓地,将一束新鲜的剑兰放到母亲的坟前。 在岛上孤独而自由的人,这一晚用尽全身力气紧紧握住命运的手,就好像自己身处悬崖的边缘。
情书·名人·美文
¥23.40
本书包括:鲁迅情书、沈从文情书、许地山情书、徐志摩情书、朱湘情书、丁玲情书、萧军情书、谢冰莹情书、郑振铎情书、曹聚仁情书、老舍情书等。讲述了名人生平事迹和家庭婚恋。
活山
¥23.40
“我就像一条狗,气味使我兴奋;泥土上苔藓的味道也使我兴奋……” 娜恩·谢泼德是大山的终身游客:她吃野果、饮河水,她在湖里游泳、在山腰眠;清晨醒来,知更鸟的爪子搭在她赤裸的胳膊上;有些时候,是野鹿吃草时的呼吸把她唤醒。 她冷静精准,分享了一生所见的高地、幽谷、群山、水、雪霜、空气与光、植物、鸟兽虫和人类;却又私人、自我,描述了自己在山中如何安眠、如何观看、如何倾听、如何触摸和感受,乃至于如何存在。 这是一曲献给大山的经典颂歌,一本捕捉流水、雪花、鹿鸣的风土故事集,更是一次长达数十年、探索自然世界的感官实验,向我们展示了一个人和外在世界之间能产生多少微妙的联系。在1977年出版之前,此书的手稿被作者本人压在箱底三十多年;而在出版后,珍妮特·温特森、阿莉·史密斯、罗伯特·麦克法兰等知名作家均成了娜恩·谢泼德的忠实读者。 如《尤利西斯》之于都柏林,《达洛维夫人》之于伦敦,《活山》凝视着风景的细节,也充满热情的哲思。——罗伯特·麦克法兰 之所以说《活山》这本书“好”,是因为它在一个特殊且微小的主题中,找到或者说提取了一个关于我们如何理解世界的故事。——珍妮特·温特森? 这趟禅宗式的“登山朝圣之旅”让人享受其中,它极具启发性地融合了哲思和纪实,反映了在她所爱的山水中,处处皆是生命的各式形态和力量。——阿莉·史密斯 关于英国自然风景的ZUI佳作品。——《卫报》 这本书只有一百多页。但事实上又不止:它长达一千多页,因为你将会至少读十遍以上——而且每一遍都会读出不同的东西。——尼古拉斯·雷扎德,知名书评人
教坛心语:中小学教育的实践与思考
¥23.40
本书是一本以中小学教育教学实践与思考为主要内容的图书,包含“学校管理”“教学探讨”“现实思考”三部分内容,涉及校园管理智慧、校园文化、学生素质教育提升、课堂教学模式等,在此基础上,作者基于自己多年的管理与教学经验,从实际出发,又提出了很多具有建设性的意见。本书内容虽然是一个教学者自身的心得体会,但也从中反映出诸多现实问题,对此,作者在书中也给出了合理的建议。本书对于教育者而言,颇具启发性。
家书·名人·美文
¥23.40
陶渊明从小喜欢读书,不想求官,但是后来,靠自己耕种田地,也养不活一家老少。亲戚朋友劝他出去谋一官半职,他没有办法只好答应了。当地官府听说陶渊明是个名将后代,又有文才,就把他派到彭泽(在今江西省)当县令。 当时做个县令,官俸是不高的。陶渊明一不会搜刮,二不懂贪污,日子过得并不富裕,但是比起他在柴桑家里过的穷日子,当然要好一些。再说,他觉得留在一个小县城里,没有什么官场应酬,也还比较自在。《家书·名人·美文》讲述了名人的生平经历以及家庭故事。
情谊·名人·美文
¥23.40
精选古今中外50封写给友人的书信加以注解、赏析,介绍书信作者的生平、逸事,并推介每位作者的文学代表作一至两篇,和作者的名言名句,并加以导读,赏析。

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