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财务管理概论
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财务，通俗地讲，就是有关“钱财”的事务。一个国家的财务，称其为财政或公共财政；一个家庭的财务，称其为家庭财政；工商企业的财务，则称其为财务或企业财务。本书的范围是在对现代企业制度下的公司财务管理的介绍。人类的生存与发展离不开物质资料及其生产经营。
财务管理教程
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本教程以现代企业财务管理中的时间价值观念和风险价值观念作为出发点，论述了财务管理的基本概念，并系统地介绍了现代企业财务管理体系中的主要构成内容：筹资决策，投资决策，营运资本管理，营业收入和利润管理，以及财务预算、财务控制和财务分析。
中国税制(第三版)
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《中国税制》一书是2002年5月与复旦大学出版社达成出版意向的，而到书稿正式交付出版，时光已过去了3年多。我们为什么用了3年多的时间完成此书？究其原因，除了作者其他工作任务繁忙，使得写作经常被打断外，更重要的一点，是我们一直在思索怎样使这本书能够富有新意。
品质管理
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随着经济的发展和社会的进步，人们对品质的需求不断提高，品质的概念也随着不断深化、发展。传统的品质观念认为，企业的产品或服务是否品质合格，是以在出售给用户之前，是否通过企业的品质检验为标准的。所用的品质检验标准可能是企业自定的，或行业的、国家统一的甚至是全球统一的品质标准，然而，这些标准都是站在厂家的角度来看待品质，对终用户来说是不平等的。
国际经济学
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本书系统介绍了国际贸易理论与政策、国际贸易的起因与利益、贸易政策和国际要素流动、国际金融理论与政策、国际收支理论与政策、汇率理论与政策、开放经济下的宏观经济政策和国际货币制度等内容。
外语学术普及系列:什么是最简方案
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“ 简方案”是一种探索普遍语法的研究方案，也是以乔姆斯基为代表的生成语法学派在其60余年的发展历程中形成的 新视角和路径，在研究人类的语言心智和自然语言的生成程序方面具有性的意义。本书以80个问题一问一答的方式，对生成语法学派的“ 简方案”的主要内容、基本理论、实际应用、发展趋势等做了简明的阐述，相信对生成语法特别是“ 简方案”感兴趣的读者定能从本书的研读中了解该研究方案的概貌，获得一定的启示。 ????
外教社经典伴读丛书:红字 伴读本
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伴读本包含《红字》 的创作背景、作品介绍、文本细读、作品赏析、测验，旨在帮助学生读懂经典，深度理解作品，引导学生赏析、评价文学作品，培养审美情趣和思辨性阅读能力。该系列以课程中心 随行课堂的服务为增值，兼顾教师引导和自主阅读，具有独创性。
外教社博学文库:动态系统理论视角下的二语写作发展研究
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搭建学术交流平台,传播研究成果 学术理论新颖 研究领域广宽 材料客观翔实 论述周密严谨 文字简洁流畅 本书从动态系统理论的视角出发,采用历时个案研究和数据动态呈现的方法,从词汇、句法和语篇三个语言层面对某高校四位英语专业学生的英语日志行变异分析,揭示二语写作能力发展的个体差异、非线性特征、具体难以及词汇、句法和语篇关联增长的模式本书对二语写作研究与教学行了理论与实践探索,可以作为外语教师、学和外语研究人员的参考书。
成人本科学士学位英语水平考试刷词宝典
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本书根据《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》要求，在成人高等教育辅导专家的把关下精心编写，适合参加全国各地成人本科考试的考生和国家放大学的考生。 本书分为三个部分：优先背诵考词是将历年考试真题中出现的高频词提取出来，考生应在考试前重掌握；大纲词汇表和大纲词组表是大纲要求的，考生应掌握用法，尤其是各类词组搭配，它们常年出现在单选、完形填空和改错题型中。学习过程中，考生还应结合外教音频行跟读和拼写练习，这是我们在大量培训过程中发现的快速掌握单词的方法。
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级下册
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外教社外国文学研究丛书:新历史主义与当代美国少数族裔小说
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本书由五章组成。章绪论评价了新历史主义理论在美国的出现及其影响，美国少数族裔文学文本的历史性和历史的文本性及其未来走向，由杨仁敬执笔；第二章美国犹太文学中的历史话语和权力关系由刘文松执笔；第三章美国黑人小说中的身份意识和自我重塑由王烺烺执笔；第四章印第安文学中的历史创伤和女作家的历史记忆由刘玉执笔；第五章亚裔文学中的寻根、异化和认同的历史感由多人执笔。前三节由张龙海执笔、第四、六节由王程辉执笔，第五节由张淑芬执笔。全书后由杨仁敬汇总、修改和定稿。
外教社经典伴读丛书:凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选 伴读本
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《<凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选>伴读本/外教社经典伴读丛书》为曼斯菲尔德短篇小说精选，选录了《花园茶会》、《在海湾》等短篇。《<凯瑟琳·曼斯菲尔德短篇小说选>伴读本/外教社经典伴读丛书》是“外教社经典伴读丛书”中的一本，内容包含作者及创作风格、文本细读，帮助读者更好地理解文本。
黑布林语文读写系列:新语文核心素养读本 七年级上册
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该书由上海外语教育出版社策划，江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编，联合江浙沪十多所中学语文特级教师，凭借多年的教学、教研经验，编写的一套中学生语文经典读本，丰富阅读资源，提升阅读品位，增强学习效果。 全书秉承"经典课文新选"的理念，初中篇6册图书共编48个专题，每册编8个专题。呈现亮色的"传统文化知识"与"民国教材经典篇目与精美插图"以【知识】方式附在各专题之后。该书有三大特： 1.在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则，精选全国各地经典教材中反复出现的高频次篇目，也可覆盖包括台湾、民国时期教材中特别有价值的篇目，内容紧扣核心价值观和优秀传统文化；给学生提供有价值的课外阅读素材，给教师提供教材补充文本，既可以引导读，也可以用来教学。 2.按照"部编本"的新体例，借助类文强化，提升语文学科素养；注重选篇与课本的内在联系，选文注重文体、专题、主题、语文技能等方面与现行教材的匹配，紧扣每一单元的主题能力"可迁移性"，注重培养学生综合素质的提升，巩固语文学科核心素养。 3. 精心设计了以课程化活动和群文阅读为主要方式的导读活动，引领学生走向生活、认识社会、体察自我，以语用情境激发学习兴趣，以实践体验活动锻炼能力，并提供丰富的跨媒介阅读资源。让学生在丰富多彩的语文实践活动中不经意地爱上听、说、想、做、写，让语文学习既好玩，更有用。每个专题提供了丰富的适合不同层次和个性爱好的语文活动，可供师生选择使用。 通过专业化的编写，提倡生活化学习，将考巧妙分布在读本中，造一套"老师欢迎、学生喜欢"的经典、生动、有趣的同步读本。
当代语言学丛书:英汉语词汇对比研究
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英汉词汇对比是语言学研究的一个重要组成部分。我在2002年出版的《英语词汇学高级教程》原来就有“英汉词汇对比研究”一章，当时邀请了杨自俭老师撰写这一章，由于他在截稿时间未能赶上，原计划该书为16章，结果变成了15章，现在杨先生已经作古，这一章是永远补不上了，实为憾事。 在20世纪七八十年代从事英语词汇学研究的学者已经相继退休的年龄，张维友教授是当前英语词汇学界年富力强的学者，我非常高兴地有幸先睹他的新著《英汉语词汇对比研究》。著作由四个部分组成。部分(1—3章)是英汉语词汇对比研究纵论，包括英汉语言对比综论、英汉词汇对比研究的方法和内容以及英汉词汇的结构系统特征对比；第二部分(4—10章)是对英汉语词汇形态结构的对比研究；第三部分(11—18章)集中研究英汉语词义问题，分别论述了英汉语词汇的理据、多义词、同形词(同音词)、同义词、反义词、上下义词、语义与语境以及英汉语篇指示词等的对比；第四部分(19章)研究英汉习语问题。从上面的简单介绍可以看出，这本著作是迄今为止我国全面地行英汉语词汇对比的研究，分别以分析与综合、宏观与微观、定量与定性、描写与解释、对比与比较、共时与历时、静态与动态等多种方法对问题行研究。尽管英汉语词汇对比已有不少专题论文和论著问世。但是能以如此宽广的视野对如此之多方面行有机统一的研究，本著作尚属领先。
外教社博学文库:活动对学生语言交流的介入作用:我国英语沉浸式教学的调查与研究
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《活动对学生语言交流的介作用：我国英语沉浸式教学的调查与研究》以“社会文化理论，尤其是“活动理论”为框架，以广东省一所采取英语沉浸式教学的私立小学为个案，从学生的视角对我国英语沉浸式教学环境中活动对学生语言交流的介作用行研究。《活动对学生语言交流的介作用：我国英语沉浸式教学的调查与研究》具体内容包括：学生活动类型和学生语言交流的特；学生活动的多变性和灵活性以及学生在活动中表现出的主观能动性；学生活动介的多层面性。研究结果可为中国的英语教学提供重要参考，并为任务型教学中教学活动的组织与参与提出有价值的建议。
HTML5+CSS3网页设计
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HTML5 CSS3是当今网页设计的主流技术，本书全面介绍了HTML5的新功能及CSS3样式表的设计方式，并将HTML5 CSS3技术贯穿于网页设计实际应用之中。 《HTML5 CSS3网页设计》将理论与实践操作相结合，通过大量的案例帮助读者快速了解和应用HTML5网页设计相关技术。本书共分为8章，分别介绍了HTML5语言基础知识概述、CSS技术概述、HTML5 CSS网页布局设计、HTML5表单设计、音频与视频设计、画布设计、拖放设计等内容。本书后是综合案例，以帮助读者巩固所学知识。 《HTML5 CSS3网页设计》适合作为高职高专院校相关专业学生的教材，可也供广大网页设计爱好者自学使用。
Premiere Pro CC实例教程(第4版)
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本书全面系统地介绍了Premiere的基本操作方法及影视编辑技巧，内容包括Premiere Pro CC基础，Premiere Pro CC影视剪辑技术，视频转场效果，视频特效应用，调色、抠像与叠加，字幕与字幕特技，加音频效果，文件输出和综合设计实训。本书既注重基础知识的学习，又突出实践性应用。 本书内容的讲解以实际案例为主线。通过案例中的具体操作，学生可以快速熟悉软件功能和影视后期编辑思路。通过学习书中的软件功能解析部分，学生能够深学习软件功能及影视编辑制作技术。章后设有课堂练习和课后习题，用以拓展学生的实际应用能力。综合设计实训可以帮助学生快速地掌握商业影视设计的设计理念和设计元素，顺利达到实战水平。 本书可作为高等职业院校“数字媒体艺术”类专业课程的教材，也可作为Premiere自学人员的参考用书。
语文词典比较研究初探
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《语文词典比较研究初探》在对规范型、应用型及学习型词典的相同、不同类型及不同国别的学习词典行系统的比较研究的基础上，提出了我国语文词典转型的一些基本特征。
格林童话--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
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19世纪初，格林兄弟系统搜集、整理德国民间故事，于1812年圣诞节之际出版了《格林兄弟收集的儿童与家庭童话集》，即后来广为人知的《格林童话》。机智勇敢的小裁缝踏上旅途，改变命运；沉睡百年的公主，等待荆棘长出花朵；贪婪和恶毒必将受到惩罚，智慧和愚蠢仅一线之隔……这就是《格林童话》的世界，它不仅具有隽永的文学魅力，还具备深刻的文化价值，是陪伴孩子成长的经典童话，也值得每个人用一生的智慧来解读其中的深刻寓意。 “语文课推荐阅读丛书”的《格林童话》，选取经典篇目，全新精译，译文忠于原著，准确、流畅、优美。手绘插图，生动形象。书前导读简述《格林童话》采集、整理和出版的过程，解读童话中经典形象的文化内涵，介绍格林兄弟的生平和创作理念，等等。根据小学生的阅读需求和能力，对难字注音注释，扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句，撰写读后感，养成良好的阅读习惯。
聊斋志异.青少年版
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本书是清代蒲松龄著的《聊斋志异》青少年白话文改编版。《聊斋志异》是由清初小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，原著400余篇中短篇小故事，借描绘狐仙鬼怪，反映人间百态，具有浓郁的浪漫主义色彩。原著为文言文，篇幅大，并且并非每篇故事都是精品。本书优中选优，从中挑选50篇故事，使用白话文行改写。改写时尊重原文，保留原意，让读者顺畅阅读一篇篇原汁原味的小故事。图书配置了彩绘插图，让图书版面精美，更具有观赏性。另外为了满足读者无障碍阅读需求，图书对内容行加工，考据原典，对重难字词注释、注音，保证青少年读者无障碍阅读。
语文寻意:从文本解读到课程设计
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文本解读和课程设计，都是语文老师的看家本领。特级教师李竹平巧妙地将这两者结合在一起，并认为语文教学是一个寻意的过程。这个过程，则由文本解读生发，指向“一节课或文本本身学习的解读”“单元整体目标有效落实的解读”“教师课程创造和建构的解读”。本书从单文实践、单元解读、群课设计三个维度出发，通过作者的代表性课例，向一线教师呈现文本解读与教学设计的范本。
