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企业新闻传播与营销策划
￥17.50
“企业新闻与传播”是一个带引号的、正在构建中的新专业或专业方向。作为闻学、传播学的一个新的分支或专业方向，在如今高等教育“应用型”转型发展的时语境之下，具有重要的理论探索意义和现实价值。 在当今中国，对于新闻宣传人才的需求和培养，其实有显性和隐性两大部分。是专业新闻机构，如电视台、电台、报纸、杂志、网络新媒体等；二是非专业新闻机构如机关、事业单位、企业等。而第二大部分，也即“非专业新闻机构”，却往往被高校闻学、传播学专业有意或无意地忽略、忽视甚至是漠视。这是一个相对隐蔽的存在它存在于半明半暗之中，或栖身于理论和实践的夹缝之间，而其社会需求却并不因而有丝毫的减损或削弱。
图书编校质量差错案例
￥17.50
本书是总局质检中心在广泛调研的基础上，为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要，组织全国各地的一些图书质检专家编写的。署名为“国家新闻出版广电总局质检中心 组编”。 本书针对质检中发现的典型错例进行归纳、辨析，以进一步提高图书编校人员、质检人员对稿件中差错的辨识能力、纠错能力，有利于从根本上提高图书的编校质量。 本书共30万字左右，分为十四章，一例一议，有些章节配有实例插图。 章：知识性差错案例分析 第二章：文字差错案例分析 第三章：词语差错案例分析 第四章：科技名词差错案例分析 第五章：语法差错案例分析 第六章：标点符号差错案例分析 第七章：汉语拼音差错案例分析 第八章：翻译类问题差错案例分析 第九章：量和单位、数字用法差错案例分析 第十章：计算、解题差错案例分析 第十一章：插图差错案例分析 第十二章：表格差错案例分析 第十三章：辅文差错案例分析 第十四章：图书质量检查的基本依据及常用工具书 本书差错认定依据为《图书编校质量差错认定细则》和《图书编校质量差错率计算办法》，以及与图书编校质量相关的法律法规、国家标准、行业标准。
语词学基础
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本书在作者提出的“语词分立”“语词合一”等观基础上，一步将语和词作为汉语中密不可分的孪生单位融合起来，通过对汉语词汇和语汇在分类、构成方式、意义等诸多方面行比较研究，勾勒出汉语语词学研究的总体框架，为构建语词学理论研究体系下基础。
体育·人类·文化
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无
坚守与转型:文化传承创新中的大学校报
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英国著名学者马丁·沃克在其《报纸的力量》一书中说过一句广为流传的话，“一家报纸的历史是出版这家报纸的国家的历史”，“一家报纸的历史就是一个国家的文化的一部文化日记”。其实，一家校报又何曾不是这个学校的文化日记和学校的历史呢？ 孙伟是我熟悉的一位校报朋友，现任江苏建筑职业技术学院学报编辑部主任。他长期从事校报工作，尽心尽力，执着追求，成绩多多。 该著以高校校报的自身定位、办报流程、新闻作品生产、大学生记者管理等为主线，理论与实践相结合，徐徐展开。难能可贵的是作者把这些新闻实践置于新闻传播学理论、编辑学理论、思想政治教育学原理、美学原理等相关学科和相关理论的关照下，彰显了高校校报的文化天然性和它的实践品格与理念，突出了高校校报办报育人等诸多功能，这是本书的一大特点，难能可贵。 我总以为，一本有特色的学术著作，其目录是顶顶要紧的，目录就是一条红线，通过它串起散落的珍珠，成就一本书。该书的篇章目录富有特色，从校报编辑人员的尴尬与烦恼到校报人的编辑功夫，从入门锦囊到一定“境界”，从新闻选题、新闻策划、新闻背景，到正式操刀成文的标题制作、文字校雠、版面安排的“工匠精神”，都得到充分展现。在校报文脉一篇里，关于大学校报的文化四季与文化呓语，文化基因与文化定位，文化之魂与文化转型，大宣传理念下校报文化的大格局等，亦是有感而发，娓娓道来，启发多多。 一个人来到世上，是要有一种生命之托的，一定要为社会做点事。我从1977年就在学校从事宣传工作，后来办校报，再后来创建新闻传播学院，从事教学科研管理工作，深感有一个积累和水到渠成的过程。我想，只要你努力了，总是有回馈的。孙伟的份工作是从校报开始的，这是他的幸运。在高校工作，混一碗饭吃，文字功夫是一辈子的看家本领。
老年活动策划与组织(第二版)
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《老年活动策划与组织（第2版）》立足于服务老年人和老年群体，满足社会对老年人精神生活日益提高的需求，结合老年人生理、心理、社会支持等多方面特点，系统介绍了老年活动的目的意义、策划流程、方法技巧等，并结合具体的团体游戏、节庆和主题等，展示了各类老年活动的类型和案例。
西方社会组织的传播：理论与实践
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关于“企业新闻与传播”系列教材的几点说明 “企业新闻与传播”系列教材的实际编写工作经历了三年左右的时间，而此概念的提出则要追溯到2011年。 2011年，我校王勇教授主持的研究课题《关于“企业新闻”的性质、内涵及其专业方向设置的基本构想》获江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目(项目批准号：2011SJD860003)立项。2014年，该课题的研究报告经江苏省教育厅社政处有关部门审核准予结项。
普通话口语测试教程
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本教材上编为普通话教学，依据南方方言区特点有针对性地侧重操练普通话语音的平翘舌音、前后鼻音、上声调、入声字词，强化训练轻声儿化词语，帮助广大参加普通话水平测试者在短时间内快速提高普通话口语水平。下编为普通话应试指导与训练，依据普通话水平测试项：读单音节字词、读双音节字词、朗读短文、说话内容，进行指导和训练，精心设计和挑选训练材料，编入了测试中常见易读错字词以及每个说话话题编写提纲等。
英语习语研究：理论与实践
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英语习语作为英语语言的精华，承载着英语国家源远流长的民族文化信息。由于其生动活泼、言简意赅的表达方式，再加之与特定文化紧密关联，英语习语研究很早就被学者们关注。然而，很多二语学习者对英语习语的学习处于知其然而不知其所以然的状态，如何理解并正确使用英语习语至今仍然是学习者进人高级学习阶段的一道门槛。因此，对英语习语做全方位的描述和研究尤其值得我们关注和探究。鉴于此，作者从语用、语义、句法和文化这四个角度出发，从理论和实践两个层面来研究英语习语，理论和实践相结合，用理论指导实践，使英语学习者能深入理解和习得英语习语。
英诗的境界
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《英诗的境界》收录31篇翻译家王佐良谈论英国诗人、作品的散文，以轻松、亲切的语言呈现出这些作品所展示的情感和精神世界。这些文章zui早在20世纪80年代的《读书》杂志上连载，国内曾出版多次，受到了较高评价。作者围绕英语诗歌的境界，谈论范围很广，包括中古民谣、弥尔顿、蒲柏、布莱克、华兹华斯、司各特、拜伦、雪莱、济慈、哈代、叶芝、艾略特、奥登等，包含诗歌翻译和个人心得两部分。诗歌翻译是王译经典英诗的完整版或片段，英、中双语，便于读者对照学习。个人心得方面，作者希望能以写意和睛的笔法来传达诗意，有话即长，无话即短，尽量避免学院或文学家圈子里的名词、术语；他也不怕暴露自己的偏爱、激情，把读者当作一个知心朋友，希望读者能有耐心倾听他常年浸泡在英语诗歌世界中所获得的心得，并因此一步阅读原著——果若如此，无论对学习语言，还是提高文学修养，都会很有帮助。诗歌翻译和个人心得两部分融为一体，增强了阅读的完整性与趣味性。
2011中国外语教育年度报告
￥17.46
随着中国外语教育事业的迅速发展，外语教育界 每年都有许多重要事件发生，它们从不同角度影响着 我国的国家外语能力与公民外语素质的提高；因此有 必要定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外 语教育现状。本系列报告自2011年起，对每年我国外 语教育各个领域的大事、活动和发展进行全面、系统 的梳理、简述和总结。 文秋芳、徐浩主编的《2011中国外语教育年度报 告》共有六章，分别报告了2011年我国高等外语教育 、中小学外语教育、学前外语教育、社会外语教育、 外语教师教育与发展和外语教育技术的发展状况，涉 及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时 地记录了我国外语教育在2011年的发展和变迁。 《2011中国外语教育年度报告》不仅具有史料意 义，而且能够帮助我们及时回顾、总结我国外语教育 工作的经验与教训，从中发现问题，探索解决问题的 新途径。本书对外语教师、外语教育研究者和决策者 ，以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
探索集
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《探索集》汇集了作者陈钦凤教授各个时期的研究文章，主要包括六个方面的内容，分别为关于社会主义地租和房地产业发展的研究、农村经济体制改革和农业发展道路的研究、区域经济发展的研究、农业剩余劳动力转移趋势的研究、综观经济学发展的研究以及其他领域的问题研究。作者在理论与实际相结合的基础上将当时所遇所思的问题，通过在全省城乡和地区调查研究，行综合分析，提出自己的观及相应的对策。
华文教育专业建设成果汇编·华文教育专业学生优秀作文选
￥17.43
本书为暨南大学华文学院华文教育系学生作文大奖赛获奖文选集，分记叙文、游记、散文、说明文、议论文、应用文六个部分，通过对暨大华文教育系留学生写作水平的呈现，展现暨大华文教育的成果。本书所收文章的作者来自世界各国，语言风格特色鲜明，这些文章可作为国内语言学研究者的一手语料资源，同时也为世界华文教育数据库建设做好前期准备。
看·听·读(列维-斯特劳斯文集12)(精装)
￥17.40
本书为《列维-斯特劳斯文集》之一。在岁月的长河中，作者看过许多画，听过许多音乐，读过许多书，由此作者从人种学家的视角，讲述南美印第安人通过神话创造自己特有的艺术作品的故事，来阐明美学判断的一些基本原则，如绘画内容、技法、色彩的美学意蕴，并以具体的曲调和歌唱为例，阐释音调变化所带来的美感及表现力；同时分析了卢梭、狄德罗作品中所阐发的美学原理，即美在于感受各种关系。在此基础上，作者从结构主义的角度，阐明了话语与音乐、声音与颜色的关系，等等。总之，作者凭借其自身看、听、读的若干艺术作品，在其宏大的结构人类学的视域下，从不同角度阐述了哲学、美学的基本原理、原则，如模仿、表现与再现、激情，以及“美”的定义。因此，对美学、艺术理论、语言学等学科的研究者及实践者都有相当深刻的启发作用，具有鲜明的特色与学术价值。
高中生必背古诗文72篇(硬笔书法版)(上下册) 中华书局出品
￥17.40
本书收录《义务教育语文课程标准》推荐高中生背诵的72篇古诗文。字体规范美观，适合高中生书写。还可以扫码听全文朗诵，强化记忆。配套的《高考名篇名句默写专项训练》小册子，精选近年高考古诗文默写真题，供学生在练字的同时提高备考能力。
中国电视节目形态通论
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孙宝国，1968年9月生，历史学博士，高级编辑，吉林省广播电影电视局首届十佳编辑，第三届全国广播电视十佳理论人才，第十一届吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才。1994年7月至2004年5月在吉林电视台从事电视节目采编工作，2004年5月至今在吉林省广播电影电视局机关从事广播影视理论研究和宣传管理工作。 出版《十八世纪以前的欧洲文字传媒研究》、《中国电视节目形态研究》、《中国电视新闻节目形态研究》、《中国电视娱乐节目形态学》等专著5部。主持《中国典型电视节目形态研究》等省部级以上研究项目7项。在《中国广播电视学刊》、《中国电视》、《电视研究》、《现代传播》等期刊发表论文70余篇。70余件作品获*和省部级奖项，其中，2001年7月1日《吉林新闻联播》获第十二届中国新闻奖电视编辑一等奖，《广电传媒影响力与国家文化软实力》获第十八届中国新闻奖新闻论文一等奖。
创新与发展：关于中国传播能力建设的思考
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中国传播能力建设是国家战略的重要组成部分，是维护国家利益和保护国家文化安全的重要手段。本书议题涉及国家传播战略规划、传播格局、实践策略、技术支撑、创新模式以及人才培养模式等六个方面。对国家传播能力建设的系统研究将有助于推传播手段、传播方式、传播环境、传播格局的变革，有助于构建现代传播体系、造国际一流媒体，从而为中国国家传播能力建设提供重要的决策支撑。
玩转媒体做创意：广告媒体创意实战解析
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媒体创意，简言之就是创造性的媒体运用。任何称得上媒体创意的广告活动，它都必须具备一个*核心的特征，即“一定是创造性地使用了媒体”，否则便不是媒体创意。
权力分光镜：电视新闻中的社会分层
￥17.40
本书运用建构主义表征理论来观照电视新闻中社会分层结构这一“中层”问题，采用量化与质化相结合的路径，从社会分层的新闻表征文本开始。渐次深入拓展至分层表征的话语实践及其社会实践。在这一逐步深入的分析路径中，作者使用内容分析、符号解读、叙事分析和框架分析等研究方法，揭示了新闻报道如何复制、强化社会阶层的权力结构，从而实现社会阶层权力的符号再生产。
国际新闻报道
￥17.40
由江爱民和吴敏苏主编的这本《国际新闻报道》从国际新闻报道概述入手，介绍了整个国际新闻报道流程——国际新闻报道策划、采访准备、采访方法、消息写作、特定写作、编辑实务、国际评论，还重点介绍了驻外记者的素质与能力等内容。《国际新闻报道》还就如何组织重大国际报道、如何提高国际新闻稿件自采率和首发率、如何打造国际新闻精品作出很好的诠释。大量采用《人民日报》、新华社、国际电台和地方党报的鲜活案例，是本书的特色和亮点所在。
困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播
￥17.40
《困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播》收录了一系列广播媒体运营、品牌塑造和节目创新的成功案例：楚天交通广播以构建监督服务立体化网络为论题，重点论述了公信力是媒体品牌的基础，是媒体在激烈竞争中制胜的关键，道出了广播竞争中独占鳌头的制胜因素；羊城交通广播以广播剧为突破口，在总结其成功经验的基础上，为广播注入了新鲜的血液；湖南交通广播“平安小精灵”运作模式为广播媒体产业拓展开辟了新思路。通过“思想的渗透，智力的援助”，借助理论研究的深入和独特视角的拓展，使广播成为“值得倾听”的声音。
