明清之际骈文研究 中华书局出品
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回嵌乡土——现代化进程中的中国乡村建设
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本书尝试突破传统叙述框架,以“实践者-研究者”为独特视角,利用研究者长期参与当代乡村建设一线实践的经历,以整体性视野破历史与当代实践在时空与叙述上的割裂,将20世纪不同阶段的乡村建设实践及现代化、全球化等宏观背景结合起来,重新梳理乡村建设的逻辑起与百年脉络,系统展现不同时期各种形式乡村建设的整体面貌,并对其背景脉络、经验机制、困难张力等行分析与反思。与此同时,在写作方法上尝试融合人文与社科两种风格,把书写者的事实在场、动态存在与话语权力还原为乡村建设整体脉络的组成部分,在经验与时代、自我和他者的密切结合与互动中,促理论与实践的对话,以主流视野所遮蔽的多元角度与丰富空间。
回归社会建设:40年理论与实践研究
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本书既是个人研究文集,又是浓缩的社会建设史。作者个人工作四十年的人生经历,与中国特色社会主义建设、中国社会建设的起步于发展紧密相连。全书主要分为三个部分:*部分是作者早年在龚育之同志的引导下从事理论工作,对中国特色社会主义的思考和研究成果;第二部分是作者在宣传系统任职时对和谐社会建设的思考与研究成果;第三部分呈现作者担任北京市委社会工委书记十年间,对社会建设系统的研究和探讨。全书对中国特色社会建设的丰富内涵、实践路径行了深、系统的思考和总结。
流行病与社会:从黑死病开始的瘟疫史
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《流行病与社会》讲述了可怕而震撼人心的千年瘟疫史。微生物的致命威胁无数次逼近人类:鼠疫、天花、黄热病、痢疾、斑疹伤寒、霍乱、结核病、疟疾、脊髓灰质炎、艾滋病、SARS、埃博拉病毒…… 针对这些深刻影响人类历史的流行病,斯诺登将专业权威的医学知识与波澜壮阔的历史叙事熔于一炉。 本书论述范围极广,跨越古今,遍及全球,深展医学与社会历史间的多学科比较研究,向我们揭示了流行病与社会的交互影响:一方面,疾病如何推动医学科学和公共卫生事业的发展,如何塑造艺术、宗教、思想史和战争形态;另一方面,社会因素又如何让疾病获得适宜环境,迅速传播,肆虐人类。
义务教育
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中国义务教育的普及和更高质量的发展,不仅是中国教育改革的重大成就,也是中国为世界人类文明步做出的重要贡献。本书一方面从历史角度对中国共产党成立以来关于义务教育发展的思想、理论和基本特征行了梳理与总结;另一方面,从义务教育的法律制度、发展治理、教师培养、课程改革、公平保障、质量提升等六大重要方面全面介绍了新中国成立后在党的领导下我国义务教育取得的突出成就和重要经验。在建党百年的重要历史时刻,系统回顾总结我国义务教育的发展经验和成就,对于推教育现代化和建设教育强国,具有重要的启发与指导意义。
社会学与中国社会研究——郑杭生社会学大讲堂实录(第三辑)
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社会学与中国社会研究:郑杭生社会学大讲堂实录(第三辑)(明德群学 总主编 冯仕政)
社会学与中国社会研究——郑杭生社会学大讲堂实录(第二辑)
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郑杭生先生是改革放后中国社会学重建的重要领导者之一,也是中国人民大学社会学学科重建的奠基人,为我们留下了丰富而宝贵的遗产。为纪念著名社会学家郑杭生教授,中国人民大学社会学理论与方法研究中心特设“郑杭生社会学大讲堂”,邀请社会学界及其他社会科学领域顶尖的领军学者如赵鼎新、周飞舟、王春光、何雪松等莅临演讲,以期活跃学术氛围、阔学术视野、促学术交流、深化学术研究、繁荣学术文化,持续推中国特色社会学的发展。本文集收录了“郑杭生社会学大讲堂”第三十五讲到第五十讲的16篇演讲稿,内容涉及社会学理论及应用领域的相关重要议题。
尔雅校笺(精)--周祖谟文集 中华书局出品
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《尔雅》是我国早的一部词汇学著作,收集了丰富的古代汉语词汇,宋代被列十三经。《尔雅》自汉代始有专门注家,但限于学力或见闻,始终没有精善的本子。周祖谟先生既有精深的训诂学造诣,又有长期从事古籍校勘的经验,便以他丰富的见闻和深厚的学力,校定《尔雅》,利用多种宋刻本、敦煌古写本、多种唐以前的善本以及日本所印的《香要抄》《篆隶万象名义》《倭名类聚抄》等,为学界贡献了一部《尔雅》校定本。该书是研究《尔雅》和利用《尔雅》研究古代训诂和词汇必不可少的参考书。 《尔雅校笺》收录于《周祖谟文集》第五卷,以云南人民出版社2004年版为底本,参考了江苏教育出版社1984年版。本书校订《尔雅》,选用《天禄琳琅丛书》影印宋监本《尔雅郭注》为底本,加句读并条列校勘记。本书附录收周先生5篇雅学论文及针对《尔雅》被注字的音序和笔画索引,使读者全面了解《尔雅》及周先生雅学成就。
浙东唐诗之路的会通与嬗变--唐诗之路研究丛书 中华书局出品
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“浙东唐诗之路”是唐代诗人因漫游、为宦、隐居、贬谪而频繁往来于浙东的文化之路,又是融合儒学、佛道、诗歌、书法、茶道、陶艺、民俗、方言、传说等内容的文化宝库。三十年余来,无论是在高校学术界还是在地方文史界,浙东唐诗之路都形成了研究热潮,取得了丰硕成果,同时也带动了全国各条诗路的研究。本书从这些成果当中,精选了著名学者傅璇琮、陈尚君、郁贤皓等人的24篇论文,分7个专题编排,揭示出浙东唐诗之路研究会通与嬗变的轨迹。
颜色的哲学(修订扩展版)
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颜色是什么?颜色是人类人为切割光谱并对其命名的产物。经过牛顿、伽桑狄、达·芬奇等先贤的努力,赤橙黄绿青蓝紫才变成了现代人耳熟能详的颜色。从生态学的角度看,通过分辨和识别几种主要的颜色,人类就可以收集浆果,采集食物,伏猎物,而耕种、纺织等。只研究光的属性,偏离了颜色的真相。感知颜色只是人类大脑的一种机能,它与人类适应生存环境密切相关。 本书梳理了颜色的物理学、哲学解释,探讨了生态学的色彩观,在此基础上创立了颜色现象学,倡导回归生活世界本身,回到颜色使用实践本身。作者从颜色的语法、颜色的现象学、颜色的美学、颜色的文学等方面,详细展探讨了所谓颜色现象学的生活世界。由此,读者可以更加全面地理解颜色的丰富内涵。
城市社会的城市化与中国道路
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本书对马克思主义城市化理论行了新概括,将城市化置于城市社会这一背景下,突出问题导向,强调实证研究,恰当运用数理和计量方法分析快速城市化过程中的风险因素和预警机制,基于中外城市化的教训与风险、提出中国城市社会城市化道路的框架,并行实证分析,对提升中国经验,讲好中国故事,构建有中国特色、中国气派的城市化理论,推动发展经济学和中国特色社会主义政治经济学的创新发展有学术贡献,同时兼具现实意义。
守护健康:纽约市公共卫生制度的构建(1866—1920)
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19世纪下半叶,随着工业化的深,美国城市化迅猛发展,经济取得长足步,但社会生活领域却呈现出明显反差——城市人口的高度密集使得市民生存环境急遽恶化,天花、黄热病、霍乱等疫病毫无预兆地一次又一次席卷正在崛起中的新大陆。由此,公共卫生成为人人关心且迫切需要解决的社会问题,改革势在必行。 首位城市纽约当仁不让成为城市化程中公共卫生改革的试验场,掀起了美国城市公共卫生改革的序幕。其间城市公共卫生机构的各种变动,是对传统行政结构的继承与发展,也是对西方先科学理念的吸纳与借鉴。 纽约市在向世界敞怀抱的同时,也从多维度展了卫生治理的积极探索,并引领全美改革风气之先。与公共卫生观念从瘴气致病论向细菌致病论的科学演同步,纽约市公共卫生制度改革的重也经历了从环境卫生治理到疫病防治的转变。得益于民众卫生意识的显著提高与社会团体的鼎力相助,纽约市最终建成了相对成熟的公共卫生管理体系,并初步具备了破解城市健康困局的能力。
全球时代海洋文化史
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1972年,一张名为“蓝色大理石”的地球照片成为时代象征,它清晰地展现了我们这颗星球被水覆盖的壮丽景象。在现代世界,海洋是连自然与文化的纽带。然而,在百年光阴中,海洋的文化意涵经历了巨变——从令人敬畏的险境,转变为人类世中亟待保护的脆弱生态。 本书深探讨了这一转变过程,追随科学家、航海家、外交官乃至电影制作人的足迹,从颠簸的船甲板,到陆地上决定海洋命运的政治舞台。书中的文章将带领读者,从幽暗的海底废弃物倾倒场,一直游历到遥远的南太平洋岛屿。微小的浮游生物与鲸鱼等魅力非凡的海洋巨兽,始终伴随着人类的航行,它们的存在不断挑战着以人类为中心的文化观念。本书认为,在全球化时代,将非人类的能动性纳考量,才能完整理解海洋的文化历史。
上海语言生活状况报告(2022)
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《上海语言生活状况报告(2022)》由教育*语言文字信息管理司指导,上海市语言文字工作委员会办公室组编,国家语委科研机构国家语言文字政策研究中心(上海市教育科学研究院)和中国外语战略研究中心(上海外国语大学)共同执行,依托上海多所高校语言学术力量共同编制。 《上海语言生活状况报告》是反映上海语言生活状况的地方语言生活绿皮书。通过各种调查报告,介绍语言使用状况、透视重要语言事件、探讨热语言问题、记述城市语言规划,旨在服务、引导上海语言生活健康发展,提升上海语言生活治理能力,助力上海造全球卓越城市的发展愿景。 本报告观察时段为2019-2021年,包括特稿篇、工作篇、领域篇、专题篇、资料篇五部分,另外,还有一篇总述,总体描述2019年以来的上海语言生活状况。
哲学中的语言学
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万德勒是较早熟习乔姆斯基语言学的哲学家之一,充分运用了现代语言学的手段来讨论语言哲学问题;《哲学中的语言学》鲜明地反映了万德勒的特。《哲学中的语言学》分为七章,章讨论语言学是否能帮助哲学,作者的回答是肯定的。从第二章到第七章,每一章考察一组语言现象,考察时借用了现代语言学的工具,得出的则是具有哲学意义的结论。我们通过对语言现象的经验考察认识到一些规则,这是语言学家的工作。这些规则是约定的,因此是偶然的;但了旦认定这些规则,我们就可能获得某些基于这些规则的先天真理,而认识先天真理是哲学家的事情。
走进长三角:农业科技信息的传播模式与创新
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本书基于长三角地区的实地调研,探讨当代中国农业科技信息传播的既有模式及其创新路径。研究者以江苏、浙江、上海三地为主要调研对象,根据它们各自呈现出的信息传播实践,勾画出三种不同类型的农业科技信息传播模式,具有一定的代表性。在此过程中,农业企业、新农人、政府机构等多个主体在农业科技信息传播中发挥的重要作用得以被揭示。通过对河南、安徽等地农业科技信息传播状况的调研与对比,本书认为,农业科技信息传播要真正解决信息通达的“后一公里”问题,应当推动整个传播活动中“决策力位移”的实现。这意味着,农业科技信息传播既要凸显农民群体在传播中的主体性地位,也要充分调动其他各类参与主体的积极性。
中国前近代的出版、文化与权力(16—17世纪)
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本书应用新文化史理论分析晚明蓬勃的商业出版对社会、文化各方面所起的巨大作用。作者从多个角度考察了16—17世纪中国书籍的生产,涉及商业出版的运作方式、商业出版扩张如何为科举士子提供艺文劳动机会、艺文市场的交易、商业性“四书”论集对官方解释的挑战、艺文权威由朝廷向职业批评家的转移、复社作为能够对科举考官施加影响的职业批评家联盟的性质、八股文评选家通过出版市场而成为公共批评家的地位、科举考试与商业性书籍出版的关系,以及诸多晚明人士在商业化艺文公共空间的表现等问题。
科学家眼中的青藏高原生态保护
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青藏高原是地球上海拔的高原,有着“第三极”之称,这里有着独特的生态系统,也孕育了许多有特的动植物。但由于气候严峻,这里的生物多样性总体比较低,生态系统比较脆弱。多年以来,我国科学家在青藏高原展了多个方面的生态保护及研究工作。 在这本书中,来自中国科学院西北高原生物研究所等机构的多位专家学者,用通俗易懂的语言向读者介绍了青藏高原的生物多样性及科研人员展的生态保护工作,内容涉及国家公园的发展、草地生态系统病虫害防治、高山冰缘带植物多样性、獐牙菜、荒漠植物锁阳、青藏高原特有鱼类、鸟类、鼠类、大型兽类以及标本采集等多个方面,从科学家研究的角度,向读者介绍他们已取得的相关研究成果,让我们可以更好地了解青藏高原以及生态保护背后的故事。
我要学发声
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《我要学发声》用图文并茂的形式,浅显易懂的语言,讲解语言发声的基础知识。全书分九章,讲解普通话的声母、韵母、声调、轻声、儿化、气息、共鸣、声音的弹性等。主要对象是少儿。在知识讲解的同时,配以诗歌、文学作品、新闻播报、主持、新闻评论、动画片配音等,让孩子们循序渐进地边学边练。本书的训练内容均选编自播音发音方面的经典资料,充分结合少儿这一特殊群体实际,尽量寓教于乐,引发孩子的兴趣,摆脱枯燥,训练效果明显。
上场——2020年上海高校党委书记主题党课、校长毕业典礼讲话精选
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大学是立德树人、培养人才的地方。大学生经过大学的教育和熏陶,学成出师走向社会。毕业典礼作为大学的·后一课,是承载母校重托,告别昔日时光,开启未来人生新征程的重要仪式,党委书记、校长的讲话更是传承学校精神,凝聚青年理想,鼓励毕业生继续奋斗的“点睛之笔”。本书由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会收集上海各高校2020年党委书记在·后一堂思政大课上的讲话和校长在毕业典礼上的讲话编辑而成,句句叮咛、字字千金,承载着校长、党委书记们的谆谆教导和殷切期待。
社会科学的逻辑
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集合论方法已被广泛应用于社会科学研究,然而该方法在方法论层次的独特性并没有得到很好的澄清和认识。本书作者认为,对社会科学来说,集合论方法意味着一种崭新的研究逻辑,它所蕴涵的科学建构主义有助于矫治社会科学一直以来的本质主义顽疾。除对本体论和认识论问题的讨论外,本书也为集合论路径下的社会科学经验研究提供了一套具有操作性的概念和工具,故而贯通了方法论理念与具体的研究实践。 作者对书中问题的思考历经20年,跨越了几乎整个职业生涯。本书既全面总结了集合论社会科学,又提出了许多原创性的框架和观,充分展现了作者过人的博学和思辨力。这样一本集大成的方法著作值得社会科学研究者予以认真的阅读与思考。

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