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美国大众文化软实力研究
￥69.90
本书内容包括软实力概念的介绍和研究；美国大众文化的发展历史和生产机制；美国大众文化涵括的各个方面，如体育、音乐、广告、电影、音乐剧等方面的介绍，以及与软实力输出的关系。本书以软实力概念为核心，结合具体案例分析，把理论运用于实践，通俗易懂地介绍美国大众文化并行一定程度的分析，既阐述了美国大众文化的历史发展过程，也对美国的价值观行了批判，指出其问题所在。本书能够为一般读者了解美国大众文化以及研究性读者深理解美国大众文化软实力提供帮助，还能够为中国发展自己的软实力提供借鉴。
中国文化研究丛书:新编中国文化史
￥69.30
《新编中国文化史/中国文化研究丛书》用英文撰写，分为“哲学与宗教”“文学”“艺术”“科技”四大板块，以历史程为经，以主要人物、流派、事件、文学作品等为纬，系统介绍了中国文化的渊源和精髓，并用历史唯物主义的观，对有关人物和事件给予客观的分析和评价，向读者生动展现出从上古到清末这一历史时期中国文化的发展全貌。《新编中国文化史/中国文化研究丛书》内容详实，阐释深，特色鲜明，对于弘扬中华文化、让世界了解中国具有十分重要的现实意义，对于实施“一带一路”倡议也具有一定的影响。
深圳全民阅读发展报告. 2022
￥68.80
《深圳全民阅读发展报告2022》以“城市文明典范建设”为年度主题，紧扣2021年深圳全民阅读领域的 成果和发展趋势，在往年特稿、总报告。
孔子文化奖学术精粹丛书·董金裕卷
￥66.00
. 孔子文化奖是由中国文化部和山东省人民政府设立的国际奖项，是中国文化部的奖项之一，主要表彰对全球儒学研究和孔子文化传播做出突出贡献的团体、个人和非政府组织。本套丛书是自2009年首届孔子文化奖设立以来，历届个人奖获得者的文集汇编，每卷书以“孔子儒学与传统文化”为核心，以获奖人学术创见的观、概念等为主旨，选录了作者学术影响力和学术创新性的文章、著述、学术演讲录等。 董金裕——中华文化的弘扬者、推广者。他是来自台湾的知名学者、儒学研究专家，是推动中华文化基础教育卓有贡献的教育家。他研精覃思，博考经籍，致力于儒家文化研究数十年，
“一带一路”沿线国家汉语言文化传播趋势及变量分析
￥65.60
“一带一路”是串联巨大经贸网络的经纬，更是文明间融通的纽带，其中，“民心相通”是“一带一路”建设的社会根基，而“民心相通”又依靠语言文化互通。汉语言文化在“一带一路”沿线各国的传播可提升我国影响力，增沿线各国对汉语言文化的了解与认同。 《“一带一路”沿线国家汉语言文化传播趋势及变量分析》以印度、马来西亚、泰国、埃及、俄罗斯、荷兰、肯尼亚等“一带一路”沿线国家为研究对象，聚焦于汉语言文化在上述国家的传播，分析影响汉语言文化传播的情境条件、结构条件、文化条件、环境条件，并对汉语言文化的传播趋势行展望。
非物质文化遗产图谱编制理论与方法
￥64.00
本书是一部关于探讨与研究非物质文化遗产图谱编制问题的理论著作，旨在通过大量的理论分析与实践考察，详细梳理非物质文化遗产图谱编制的发展过程与演变状况，深论证非物质文化遗产图谱编制的理论与方法，系统构建非物质文化遗产图谱编制体系，为我国非物质文化遗产图谱的编制、研究与利用建立研究基础。 本研究作为国家社科基金重大研究项目，作者主要从本质论、方法论、价值论三个维度上对非物质文化遗产图谱编制的理论与方法行研究，它们是建构非物质文化遗产图谱编制理论与方法体系的重要基础，同时也反映了非物质文化遗产图谱编制中*为本质的核心内涵。在书中，作者重强调了三个方面的统一关系，其一是传统与现代的统一关系。非物质文化遗产图谱是一种运用“图谱”的形式对非物质文化遗产资源行整理、归纳、研究的科学研究方法，它一方面立足于传统，另一方面又着重于现代，并从传统理念、方法与现代理念、方法相结合的基础上提出了对于中国非物质文化遗产图谱理论与方法体系建构的整体性思考。其二是中国与世界的统一关系。非物质文化遗产保护首先是一个世界性的概念。自20世纪末21世纪初联合国教科文组织提出“非物质文化遗产保护”这一文化理念以来，全世界已有一百多个国家加了世界非遗保护的公约之中，这为中国非遗保护事业以及非物质文化遗产图谱编制工作的展创造了很好的条件。但是另一方面，中国非物质文化遗产图谱编制理论与方法体系的建构又必须是在符合中国本土国情，体现中国本土特色的基础上完成的，在对于中国非物质文化遗产图谱编制理论与方法体系的建构中，作者特别强调中国自身的立场，并从其理论基础、研究对象，到研究方法、材料运用等方面充分体现鲜明的中国特色。其三是理论与实践的统一关系。新中国成立以来，有关非遗保护方面的大量实践，为非物质文化遗产图谱的编制创立了很好的基础。但是，要想建立一个较为完善、科学的中国非物质文化遗产图谱体系，仅仅依靠现有的工作实践是不够的，它还需要在对大量的现有实践经验行总结与归纳的基础上，抽象出一套可以用以对非物质文化遗产图谱编制实践行指导的系统、宏观的理论思想与研究方法体系，包括有关非物质文化遗产图谱编制的本质内涵、形态特征、分类标准、研究方法、功能价值等。而在书中作者正尝试建立这样一套较为完整的，具有现代学科研究与方法论意义的非物质文化遗产图谱编制理论与方法体系，使非物质文化遗产图谱的编制工作真正上升到一种理性的高度，具有更强的学术性、系统性与规范性意义。
妖怪大全
￥63.99
★收录764种妖怪、112种神明，日本妖怪文化集大成之作★每一只妖怪的背后，都有一段被人遗忘的传说★它们不只是邪恶的化身，还有可爱、善良的妖怪存在
跨文化对话36期
￥63.20
《跨文化对话》1998年创刊。中法合作，法方合作单位为法国人类步基金会，中方创办单位为乐黛云先生主持的北京大学跨文化研究中心，每年2辑。 《跨文化对话》（第36辑）主要讨论跨文化方法论研究的一些基本问题。包括卷首语、跨文化对话方法论探索、专论、对话与访谈、从印刷媒体到数码媒体的转型、作为方法论的侨易学、比较诗学专栏、纪念罗兰·巴特百年诞辰、文化随笔、说东道西、要籍时评、新书快递和信息窗等13部分，30余篇文章。涉及哲学、文化学、诗学、文艺理论、电影文学、比较文学、数字传媒、语言学等诸多领域。文章作者来自法、美、德、意、瑞典、中国等各地。作译者有学界大咖，也有相关专业的研究生。
日本文化60詞
￥62.87
隨着香港人接觸日本文化漸多，令不少人對日本產生一種不可名狀的情意結。許多朋友或同事與我談起暢遊日本的感受時，言語間都會不期然流露出對日本的熱愛。在香港，“親日派”多而“知日派”寡，而“親日派”對日本文化的認識往往只知其一不知其二，知其然而不知其所以然。針對此點，本書作者以其專業知識及在大學教研多年的心得和經驗，精心挑選了60個具代表性的日本文化關鍵詞，並深入剖析該“60詞”所隱含的日本文化內涵及意義，為讀者揭開日本不為人所知的神秘面紗。
国际汉语教育史研究 第6辑
￥62.40
《国际汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办，于2020年正式创刊，由商务印书馆出版。在此之前，已由商务印书馆分别出版了两辑试刊（《国际汉语教育史研究》，2017，2019）。研究学刊的创办将一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究展，辟一个展示本领域研究动态与新成果的学术阵地。目前设立历史研究、文献整理、教材研究、语法研究、词汇研究、语音研究、词典研究、国别汉语教育史等栏目。计划每年出版两辑。
国际汉语教育史研究 第5辑
￥62.40
《 汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办，于2020年正式创刊，由商务印书馆出版。在此之前，已由商务印书馆分别出版了两辑试刊（《 汉语教育史研究》，2017，2019）。研究学刊的创办将一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究展，辟一个展示本领域研究动态与 成果的学术阵地。目前设立历史研究、文献整理、教材研究、语法研究、词汇研究、语音研究、词典研究、国别汉语教育史等栏目。计划每年出版两辑。
规则:我们依之生存的历史
￥61.60
这是一部关于规则的全景历史。规则几乎左右着我们生活的方方面面。规则决定我们的工和收工时间、学和放假的日子，引导路上车辆的往来，规定了结婚的对象和方式，关系到足球比赛里怎么得分，定义了哪些是能带上飞机的行李，决定句子的语法，在咖啡厅宠物是不是受欢迎。除了这些写在标志牌、手册和法律中的明确规则，还有许多没有明言的潜在规则。规则之网编织得如此紧密，几乎没有哪种人类行为能逃脱得了规则……我们可能会对现有的规则感到恼火，并渴望那些我们没有的规则，但无论如何，任何社会、文化都离不规则。 在《规则》一书中，历史学家洛林·达斯顿追溯了规则在西方传统中的发展，并展示了规则从古代到现代的演变过程。通过法律论文、烹饪书、军事手册、交通规则和游戏手册等大量案例，达斯顿证明，尽管规则的多样化内容令人眼花缭乱，但它们采取的形式却出人意料地少而持久。 达斯顿揭示了三种经久不衰的规则:计算和测量的算法、治理的法则和教学的模型。她生动地说明了规则是如何变化的——灵活的规则是如何变得僵硬的，反之亦然，以及曾经令人讨厌的规则是如何成为日常规范的。规则几乎存在于每一件你能想象到的事情中：从细致的规章制度到自然法则。达斯顿在这些多样性之下探究规则什么时候起作用，什么时候不起作用，以及为什么一些关于规则的哲学问题像哲学本身一样古老，而另一些则像计算机一样现代。 《规则》一书为我们提供了一个广阔的视角，让我们详细了解我们被引导和约束的历史——不管我们是否意识到。
西方古典学术史(第二卷)
￥60.00
《西方古典学术史》是英国古典学者约翰?埃德温?桑兹重要的著作，全书共三卷，全面系统地阐述了公元前6世纪至19世纪古典学术的发展历程，细数希腊罗马学术发展流变，涉及各时期文学、史学、哲学等领域，尤以文献学、版本学、词源学、语法学见长，著述极为详赡渊博，可看作对以往各个时代古典学术成就的总录。 本书为第二卷，所讲述的古典学术史由文艺复兴起，至18世纪。全书首先以意大利为中心，讲述文艺复兴时期对希腊、罗马著作的研究，着16，17，18世纪各为一章，每章分国别讲述古典学术史。古典学研究的重要地区，如意大利、西班牙、葡萄牙、法国、荷兰、英国、德国，均有详细的论述。
让科技成为洒满校园的春光
￥60.00
科技教育是高中生素质培养、全面发展的重要内容，不仅可以提升学生的问题意识、发现能力、想象能力、思维能力、动手实践能力，也是中学生意志品质培养、科学精神和创造能力培养的重要途径。 本书是荣获“上海市科技特色示范学校”称号的市西中学一线教师在科技教育中的经验和总结，书中收录了大量的教育案例，以科技教育活动的实施为基础，真实、生动、翔实，具有很强的启发性和趣味性，诠释了学校科技教育活动过程中的关键要素，为中小学科技教育的展提供了可以借鉴的经验。
君子文化
￥59.99
本书为“十三五”规划项目，全书通过对传世文献的深研究，追溯了君子文化的起源和流脉，如实还原了萌芽时期君子的原型，阐发了君子文化内涵和精髓，全面展现了中华民族的集体基因，对于当代君子人格的塑造和君子精神的延续具有重要价值。书后附有与君子文化相关的研究著作和论文目录，一步丰富了全书的内容。
戏海拾贝——戴平戏剧评论选(2012—2021)
￥59.90
本书是作者的一本戏剧评论集，收录了作者近十年来所撰写的部分戏剧评论文章。这些文章主要发表在上海、北京等各大主流媒体和戏剧专业杂志上，计170余篇，涉及话剧、儿童剧、滑稽戏、广播剧和京、昆、越、沪、淮、粤、晋、秦腔、黄梅、评弹等戏曲、曲艺剧种。这些剧评大都从戏剧美学的高度，对戏的剧本、导演、表演、布景、灯光、音乐、人物造型等方面，做了综合的或有重的透视和评介。文章有作者自己独到的见解，充分肯定了作品的艺术成就，并指出其不足，有热情的表扬鼓励，也有诚恳的批评建议。作者把它们比为在戏剧的大海中捡拾到的若干多姿多彩的贝壳，并做了认真的鉴赏和精细的磨。
中国文化研究丛书:《论语》翻译与阐释
￥59.50
中国文化源远流长，《论语》作为一部智慧宝典，论述了小到了为人处世、大到了治国理政的方方面面，语言优雅凝练，寓意丰富，充满了至理名言。本书在翻译《论语》中充分体现了“信”“达”“雅”的完美融合，在此基础上，译者从外延上对原文一步诠释，与西文经典文化行对比，在解读儒家思想和儒学精神的同时，将其在莎士比亚、卢梭、培根、柏拉图等西方名家的哲学思想和理论相比较，视角新颖，阐释深，见解独特，使读者在领略和把握中西方文化精髓的同时，产生强烈的思想共鸣。本书对于促中西文化交流、实施中国文化“走出去”战略具有十分积极的现实意义。
19世纪西方象征主义文学论文集
￥58.80
蒋承勇，四川大学文学博士，浙江工商大学文科资深教授，国家万人计划教学名师。本书精选欧美学者关于西方象征主义文学思潮研究的重要文献，从英文、法文、俄文等语种翻译成中文，较为全面地提供欧美学界对象征主义文学思潮研究的最新且最有代表性的研究成果，为我国的外国文学研究和文学理论研究提供新的借鉴，对构建中国特色的外国文学和文学理论学科体系、学术体系和话语体系研究有参考价值。本书适合于外国文学研究者、中国文学和文学理论研究者、作家、研究生以及文学爱好者阅读。
介入与塑造:西方媒体与当代国际关系
￥57.60
当代世界媒体形态先后发生了多次变化，人类经历了报纸阶段、广播阶段、电视阶段、互联网阶段和新媒体阶段。在每个阶段，媒体都以其Z新颖、Z具影响力的形态传播国际关系的风云变幻和具体事件，从而影响人类的政治生活。 尽管媒体不断出现形态变化，但是新的媒介形态并没有完全挤占传统媒体的生存空间，相反，各种媒体形态正在走向融合。媒体形态的变化反映了世界科技的发展和人类对文化生活的需求，刻录了国际关系的深刻变化。
礼乐相成 : 书院建筑述略
￥57.60
书院是中国教育史上极具特色的一种制度，对文化发展关系甚巨，并且影响到东亚、东南亚的不少国家。凡关注中国传统文化的人，都不能忽视书院所起的重要作用。“中国书院文化建设丛书”包括5种，由邓洪波教授担任主编，从书院历史、书院教育、书院经费、书院精神、书院建筑等方面总结传统书院精华，探讨书院千年来弦歌不绝的原因，解读新时代下书院的时代价值和文化教育使命。书院的精神和基本制度外化则为建筑，《礼乐相成：书院建筑述略》总结书院建筑的基本特征 ，并关注书院主要功能建筑的典型，、线、面有机结合，力求反映书院建筑特色和文化氛围
知圣篇
￥55.00
《知圣篇》是廖平先生的代表作之一。廖平提出，搞通六经的起在于“知圣”，而圣人之事是哲学，因此经学就是哲学。廖平以此抨“六经皆史”说以史学取代或冒充哲学，使圣人作经的主旨蔽而不明。《知圣篇》即重在阐明六经并非前代散佚旧文，而全部为孔子作为素王为万世立法的制作。全书包含正篇和续篇。正篇主要反映“尊今”思想，提出孔子是受命改制，六经皆孔子为改制而作，康有为曾据此书着成《孔子改制考》；近世学林流行的“托古改制”说，盖即肇始于此篇。续篇又加“小统大统”“天人之学”等学说，在时空上一步推衍，可以考见廖平经学“二变”以后的学术发展历程。
