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教育理论与政策
￥52.80
中国共产党始终十分重视教育工作，十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发，分中国共产党成立与大革命时期，土地革命战争、抗日战争与解放战争时期，社会主义革命和建设时期，改革放和社会主义现代化建设新时期，中国特色社会主义新时代五个历史阶段，系统研究与总结一百多年来中国共产党教育理论与政策的理论体系与基本经验，并为新时代中国共产党全面领导下我国教育理论与政策的改革创新提供历史方位与理论指导。
可见者与不可见者的交错——亨利、马里翁与图像现象学研究
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本书主要围绕图像的现象性问题，依据可见者与不可见者的关系视角，对法国新现象学的两位核心人物亨利和马里翁的图像理论行深度阐释和反思，并一般性地考察图像的可能性模式。著作包含五个部分：第一部分（导论）主要一般性地讨论亨利、马里翁与图像现象学的问题；第二部分（第1-2章）主要讨论图像化时代的可见性逻辑及其对自我、他者和世界的消极效应。这种逻辑恰恰是亨利和马里翁激烈批判并试图超越的图像逻辑。第三部分（第3-4章）主要讨论和反思亨利的图像模式，这种模式实现了图像从作为可见者的世界转向作为不可见者的生命。第四部分（第5-7章）主要讨论和反思马里翁的图像模式。马里翁在批判性地继承亨利的基础上，通过向被给予性的彻底还原，揭示了两种更具张力的图像模式，即偶像和圣像，而实现了可见者与不可见者的交错。第五部分（结语）主要讨论图像显现的一般可能性，并揭示由亨利和马里翁图像理论所引发的一系列关键性问题，这些问题指向面对图像实事本身的更为深的现象学考察。
融合教育实践指南——写给班级教师的融合策略(幼儿园版)
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海派文化地图(精华卷)
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“海派文化地图”丛书16卷按照上海的行政区域划分，把一个个海派文化的地标、人物及其背后的故事串联起来，阐述了海派文化在各区内发源、分布、发展的历史轨迹，展现了上海“海纳百川、追求卓越、明睿智、大气谦和”的城市精神与放包容、创新时尚、务实精致的文化性格。本书精选丛书部分篇章，并补充时效性更强的内容，辅以英文提要、相关图片，既作为丛书导读本提供概览，也可供广大读者感受海派文化的多元特质与独特魅力。
浙江史前美术
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史前美术的研究目的，除了探讨审美的起源，更是为了通过史前物质文化遗存，研究早期人类的精神世界。史前的浙江，贡献了年代久远的彩陶器物、登峰造极的玉器工艺、独具匠心的刻纹艺术等种类繁多的美术题材，更重要的是，其中蕴含着贯穿浙江史前考古学文化发展的精神脉络。本书以考古学的研究方法为主，串联四个不同的专题，形成全书架构，通过提取不同种类、不同形式美术题材中不断重复的“模式”，构建适当的用以阐释象征意义的规律，以期突破史前美术研究中常见的因主观类比造成的认识瓶颈。
合约制治理:一种国家治理的新方式
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合约制治理：一种国家治理的新方式（公共治理研究丛书）
辛勤格物知是非——清史探微集 中华书局出品
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蒙古旗人的史地学影响深远，他们的学术成果为后世学者提供了新的资料，某些著作还成为后世治理边疆经验的来源。蒙古旗人的史地学研究为晚清西北史地学兴起发挥了奠基作用。本文以蒙古旗人的史地学作为研究对象，依据蒙古旗人的史地作品及相关档案资料对蒙古旗人史地创作的学术脉络、特、形成原因及影响，探析蒙古旗人史地创作与历史事件、时代思潮、清朝官方政治方略、自身身份认同之间的互动关系。后附作者撰写的关于清史、边疆民族史、满学、北京学等领域论文若干篇。
怡园艺话--中央文史研究馆馆员文丛 中华书局出品
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《怡园艺话》为“中央文史研究馆馆员文丛”之一种，收了作者郭怡孮有关回忆画家、记录写生、谈论画艺的37篇文章，书题取自作者画集的一篇自序。郭怡孮先生为著名画家郭味蕖之子，自幼受父母熏陶，耳濡目染，继承家学，擅长花鸟画。作品淳朴含蓄，富有生机。回忆画家部分，作者主要回忆了自己的父母师友，他们多为画家，对作者的绘画生涯有深刻的影响。记录写生部分，作者以游记的方式，主要记录了前往巴黎、琉球、非洲、漓江、涠洲岛、庐山、雁荡山等地的写生经历。谈论画艺部分，是作者对绘画艺术的理论概括，尤其是对中国花鸟画的理论概括。
文献语言学(第二十辑)【中华书局出品】
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《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的新近成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
比较刑法研究(第三辑)
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比较刑法研究（第三辑）（中国人民大学刑事法律科学研究中心系列丛书）
论语讲析【中华书局出品】
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周志文以三四十年的思考跨度和丰厚的人生感悟，用当代眼光带领读者重新认识《论语》和孔子。《论语》二十篇，作者通过极富情境感的译文和简洁会通的注释，以及尤为出彩的讲析，为我们还原出一个通透细腻的孔老师，呈现出春秋舞台的众生相，让现代读者在感受古人心灵的同时，完成一次次饶有趣味的“与经典对话”。
海德格尔对黑格尔的现象学阐释研究
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在海德格尔对形而上学历史的阐释与批判中，黑格尔占据了一个特殊位置，成为他思想道路上的关键路标。本书把海德格尔思想把握为一条向无蔽回行的道路，由此将他对黑格尔的现象学阐释主题化为他和黑格尔的“争辩”与“对话”。 在《存在与时间》中，海德格尔对黑格尔的阐释仍停留在前主题化阶段，作为一种“反衬”，尚未形成真正的争辩与对话。随着对真理的生存论分析转向对真理之本质的追问，与黑格尔的争辩从“精神现象学讲座”到《否定性》手稿层层展。穿过存在之有限性与无限性的十字路口，回到否定性的本源，海德格尔与黑格尔的历史性对话才能挑明端性思想的支配性并敞思想重新端的可能性。
中国式现代化
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中国式现代化（中国式现代化研究丛书）
坚持问题导向
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问题是时代的声音、实践的呼唤、人民的需要，回答并指导解决问题是理论的根本任务。坚持问题导向是党在百年奋斗中凝聚的哲学结晶，是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合形成的宝贵成果，是新时代实现伟大变革、新征程推中华民族伟大复兴的重要方法。《坚持问题导向》一书，以马克思主义哲学原理为基础，以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观方法为主线，以党的二十大报告为依据，以理论和实践创新为对象，探讨“坚持问题导向”的理与路。本书从马克思主义哲学和中华优秀传统文化提供的理论基础切，聚焦于为解决新时代面临的复杂性和艰巨性问题而提出的一系列新理念新思路新办法，探讨了“坚持问题导向”对丰富发展马克思主义世界观和方法论的重要意义，勾勒出在新征程上增强问题意识、提高能力水平的实践路径，力图呈现出“坚持问题导向”的三重逻辑——理论逻辑、价值逻辑和实践逻辑。
立德树人:学校中的公民道德建设
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学校是推进公民道德建设的重要领域。学校如何落实新时代公民道德建设的任务，其机制是什么？《立德树人：学校中的公民道德建设》一书主要回答了这个问题。 本书在论述公民道德建设与公民道德教育关系的基础上，聚焦新时代公民道德建设的基本任务和教育内容，坚持教育引导、实践生成、制度保障相结合，从学校教育、社会教育等领域探索公民道德素养的养成机制以及公民道德建设的学校教育机制、教育治理机制和社会生活教化机制，重视网络公民道德建设，丰富了新时代公民道德建设的理论研究，有助于建构中国特色的公民道德建设理论和实践体系。
需求溢出理论:扎根本土的公共管理学总体理论
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中国人民大学刘太刚教授的《需求溢出理论：扎根本土的公共管理学总体理论》是一部颇有创见的著作，是其多年来为建构本土化的公共管理学总体理论而做的理论探索成果的集中展示。 本书提出了一种以儒家治道为核心逻辑的公共管理基础理论——需求溢出理论。该理论认为，个人需求是个人的行为动力，个人的需求溢出是社会的行为动力，所谓“需求溢出”，是指需求主体的需求超出了其本人或其所属组织的满足能力的状态。公共管理的终极使命就是解决个人的需求溢出问题。本书系统阐述了需求溢出理论的核心观点，将公共管理学知识体系分为“五论”，即公共管理价值论（公共管理的公共哲学）、公共管理客体论（公共事务与政府职能）、公共管理主体论（个人主体与组织主体）、公共管理手段论（公共管理资源及其配置）、公共管理学知识论（知识体系与学科关系）。
《齐民要术》农业词汇系统研究(精) 中华书局出品
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词汇系统理论是现代词汇学、现代语义学的理论基石，然而，长期以来，词汇是否一个系统，却是一个悬而未决的理论课题。本书以古代农学名著《齐民要术》为语料来源，立足于中国传统语言学，借鉴西方语言学的相关理论和方法，运用“系联”、“类聚”和“分类”等系统研究方法，在细致观察上下文语境中词义和词义关系的基础上，经过严密推理与论证，描写出了北魏时期的汉语农业词汇系统。本书既注重理论的总结和提炼，又注重方法的解析和说明，推了汉语词汇系统的实证描写研究，对中国古代专科词汇系统研究也具有一定的示范意义。
中国当代新潮小说论(修订版)(当代中国人文大系)
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本书曾获*的“*哲学社会科学优秀成果奖”三等奖。 本书共为三篇，分别从综论（1-4章）、作家论（5-10章）、作品论（11-25章）三个方面对中国当代的新潮小说行了分析和论述。综论部分梳理了各种新潮小说潮流，发现其中隐含的规律，勾勒出一幅当代新潮小说的发展图；作家论则重分析了新潮小说的代表作家，归纳他们的写作特和文学风格；作品论从作品的角度，对当代新潮小说行了评价。
《琵琶记》在英语世界的传播 中华书局出品
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《琵琶记》是中国古典戏曲目前，少数同时以“译”“演”“研”三种传播形态英语世界的经典剧目。百年来，《琵琶记》不仅在美国百老汇、美国大中院校及社区舞台登台献演半个世纪之久，还作为中国戏剧的专享代表载《世界戏剧评论》史册。系统梳理《琵琶记》在英语世界的多维度传播研究史，具有重要的理论意义和实践意义。本书基于丰富多样的一手文献, 综合运用戏剧学、翻译学、比较文学、文化研究等跨学科理论体系和研究方法, 从中西戏剧比对的跨文化视野，以共时与历时的双向维度, 从译介、演出和研究三个不同维度, 全面考察南戏《琵琶记》自19世纪中叶至今在英语世界的百年传播研究史和动态受史，凸显作品海外传播过程中的文学性、剧场性和学术性的综合特征，理析其“去经典化”趋势之深层原因，并总结其个案传播经验对中国戏曲文化“走出去”并“走去”的启示。全书除文字部分外，另附各种渠道收集的《琵琶记》海外演出图片近百幅。
变革时代的社会科学:话语及其思维
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张康之教授的《变革时代的社会科学：话语及其思维》是一部着力探讨人类思维方式变革、旨在推动构建中国哲学社会科学自主知识体系的著作。 作者认为，正在发生的全球化、后工业化是一场根本性的社会变革运动，意味着人类从工业社会走向后工业社会。在这场历史性的社会变革运动中，人们首先会感受到话语变革的压力，需要在旧话语与新话语所构成的两股力量的冲突中作出选择。实际上，在这场社会变革运动的最深处，将要发生的是思维方式的变革，将从分析性思维转变为相似性思维。在此过程中，社会科学研究需要尽可能摆脱那些在历史上形成的偏见，勇敢地面向现实的高度复杂性和高度不确定性，展创新性研究。通过这种研究，承担起思维方式重建的任务。本书对相似性思维的发生、发展路径作了初步规划，对相似性思维的构成、实践功能等作了初步探讨，重对经验理性的概念作了原则性阐释。
贞石证北朝史--二十四史校订研究丛刊【试读本】
免费
本书利用已刊布的北朝至隋代墓志、造像记及碑刻等资料，校证《魏书》《北齐书》《周书》《北史》《隋书》等正史文献的文字讹脱和史实错误。全书体例仿钱大昕《廿二史考异》，分卷列引正史文献，并作细致考辨。考证内容涵盖人名、地名、官爵、谥号、生卒年等信息，兼及史源辨证。此书对北朝历史研究及“二十四史”修订具有重要参考价值。
