万本电子书0元读

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每满80减40 未成年人心理调适百问百答(校园生活篇)
未成年人心理调适百问百答(校园生活篇)
陈青云,鄢爱舫
¥49.90
全书从“自学 乐学”“悦纳 爱群”“幸福 人生”三个篇章切,通过情景导,将校园生活中学生、家长和教师可能遇到的100条心理困惑具体化、生活化、场景化,力图还原生活原型,让读者能够感同身受。通过心理老师的虚拟角色,将积极心理学原理与实践中的具体问题有机融合,引导学生探求学习乐趣,调整学习心态,顺利度过青春期校园学习与生活,建设健康的心理状态。本书适合中小学教师、学生及家长参考阅读。
每满80减40 数字公益广告中的“国家叙事”
数字公益广告中的“国家叙事”
张殿元
¥49.90
本书为复旦大学举办的“建党百年视阈下的‘国家叙事’:品牌中国·复旦(2021)暨上海第三届数字公益广告论坛”论文的精选。全书分为三篇,上篇——国家叙事:在公益广告演中探寻国家理想,收录了关于我国公益广告历史的相关研究五篇;中篇——创意广告:在公益广告实践中讲好中国故事,收录了当前公益广告实践中的案例研究论文五篇;下篇——公共表达:在技术赋能下展现主体社会责任,收录了当前媒介技术革命下未来公益广告的发展探讨相关论文六篇。该书主要读者对象为高校广告学师生、广告从业人员。
每满80减40 月子中心法律实务
月子中心法律实务
钱桂芳
¥49.90
每满80减40 世界一流大学在中国
世界一流大学在中国
吴伟;徐贤春;延立军
¥49.90
建设“世界一流大学”是从20世纪后半期始的全球性浪潮,其中尤以中国的投力度、建设成效为突出。从国际比较、历史回溯、现实审视等三个视角,立足于高等教育发展规律,本书尝试展现和讨论中国世界大学建设中的若干重大问题,包括改革与发展的关系、内涵与外延的关系、现实与未来的关系等。总体来看,我国世界一流大学建设取得了巨大成就,但在破解影响高质量、可持续发展的深层次矛盾上仍面临瓶颈,如以传统学科为基本单元的资源配置机制对跨学科研究的制约。本书可以为高等教育研究者、院校和政府政策制定者提供参考,同时为关心一流大学建设的社会公众提供基本素材和观察视角,也可以用做高等教育学等相关专业研究生的研读资料。
每满80减40 越国文化在东亚地区的传播研究
越国文化在东亚地区的传播研究
孙思佳
¥49.90
越国曾经是春秋时期的霸主,其灿烂辉煌的物质文明和精神文明构成了越文化*核心的内容。越国文化影响深远,不仅辐射到中国南方百越地区,还扩展到东亚、东南亚等地区。本书从文明互鉴的视角出发,以越国时代为背景,通过考察越国文化与日本、朝鲜半岛的文化关联,对越国文化的内涵,及其在东亚的传播等方面做出新的解读,客观地描述越国文化对东亚文明的发展做出巨大影响的事实。本书的研究不仅可以加深对越国文化的理解,更能加强东亚各国友好往来的纽带。
每满80减40 数字商业传播创新案例解析
数字商业传播创新案例解析
张殿元
¥49.90
每满80减40 知行合一王阳明4:轻轻松松读懂《传习录》
知行合一王阳明4:轻轻松松读懂《传习录》
度阴山
¥49.90
  《传习录》是王阳明的语录和书信集,是了解心学不可不读的传世经典,但因其文字博大精深,理解起来十分困难,很多心学爱好者望而却步。   本书作者度阴山,研究《传习录》数十年,始终致力于用通俗易懂的语言,阐释深奥难懂的心学理念。在本书中,度阴山通过108个有趣的历史故事,将《传习录》中的“心即理”“知行合一”“致良知”等心学概念解释得十分透彻。   心即理:天理在我们心中,不用向外求。   明朝刚建立时,天灾连连。朱元璋心忧百姓,于是让刘伯温占卜问上天,灾年什么时候能结束。刘伯温对朱元璋道:“陛下何必问上天呢?只要您存着勤政爱民的心,施行仁政,天下安定这个‘理’自然会呈现。”朱元璋从此以爱民之心施行仁政,没过几年,大明帝国果然始蒸蒸日上。   知行合一:遵从良知的指示去做,就是知行合一。   孔子是礼仪方面的专家。有一次他为一户人家主持丧礼,在死者坟前痛哭,哭过后,他这一天都恹恹不乐。有人看到孔子脸上露出的悲伤神色,问道:“丧礼已经结束了,您为何还这么悲伤呢?”孔子正色道:“礼是由良知而发的行为,我之所以在丧礼上哭泣,是因为内心真诚地为死者感到哀伤,这种真挚的悲伤怎么可能在一天内消除呢?”正因为有了为死者哀伤的“知”,才有了规范礼仪的“行”,*终成就了孔子圣人的地位。   致良知:克除内心的私欲,而不是总想着掩盖它,如此才是真正的致良知。   有一次,唐太宗李世民找褚遂良,试图看起居注,修改其中某些自己做得不好的地方。褚遂良坚决不给看,李世民生气道:“你把我的过失都记下来,后世人怎么看我啊!”刘洎在一旁突然道:“就算褚遂良不记,天下老百姓也会记在心里的!”李世民听完后,为自己试图掩盖错误的想法大为羞愧,从此改正错误,终成一代明君。   翻本书,通过108个历史故事,轻轻松松读懂《传习录》中的心学智慧。
克里米亚战争:被遗忘的帝国博弈
克里米亚战争:被遗忘的帝国博弈
(英)奥兰多·费吉斯
¥49.90
1853年,沙皇尼古拉一世借宗教争端侵今属罗马尼亚的多瑙河两公国。随后,摇摇欲坠而勉力维持其欧洲势力的奥斯曼帝国、担心俄国扩张的英国,以及想要重塑辉煌的法国皇帝拿破仑三世陆续对俄宣战。持续18个月的克里米亚战争造成了巨大的人员损失,并彻底改写了欧洲的政治格局,深刻影响了俄罗斯和土耳其的现代化程。 费吉斯大量引用俄罗斯、法国、英国和奥斯曼帝国的文献资料,全面展现了民族主义情绪、帝国势力博弈和宗教冲突是如何影响各国介战争的。从国王与大臣、报道战争的记者与作家,到战场上的军官与士兵、围城内的妇孺,费吉斯不仅从多个视角还原了战争的全景,也为今天理解19、20世纪的“东方问题”,黑海地区基督徒与穆斯林的关系,以及俄罗斯与西方的世界裂痕提供了新的口。
每满80减40 文本的深度耕犁(第三卷)——当代西方激进哲学的文本解读 第三卷
文本的深度耕犁(第三卷)——当代西方激进哲学的文本解读 第三卷
张一兵
¥49.90
本书是作者关于当代世界马克思主义及左翼激哲学文本研究的多卷本论著《文本的深度耕犁》的第三卷,其内容主要是对西方激哲学思潮中经典文献的文本学研究。在本卷中,作者以构境论的文本解读方式分别批判性地解读了晚期福柯的“生命政治哲学”、朗西埃《歧义》、阿甘本的《奥斯维辛的剩余》、斯洛特戴克的《资本的内部空间》、维利里奥的《解放的速度》、斯蒂格勒《技术与时间》,以及奈格里、哈特的《帝国》等重要论著。
每满80减40 社会契约论(专家伴读版)(个人利益与公共利益谁更重要?卢梭带你理清!法语直译,读懂现代政治的起源 读客三颗钻人类思想文库)
社会契约论(专家伴读版)(个人利益与公共利益谁更重要?卢梭带你理清!法语直译,读懂现代政治的起源 读客三颗钻人类思想文库)
[法] 让-雅克·卢梭
¥49.90
个人利益与公共利益谁更重要? 维护个人利益是人类的本性! 卢梭认为,最初的人类,每个人都是孤身一人,每个人都是自已的主人,自给自足,只对自己的利益负责。 维护公共利益是社会发展的需要! 独立的个人难以在自然中生存,因此人们需要签订社会契约,把自身权利让渡给集体,同时获得属于集体的权利,成为公民。集体代表的是公共利益,集体考虑的是公共福祉。 作为独立个体的人类,追求自己的个人利益;作为公民的人类,则要追求公共利益。两者之间,谁更重要?答案尽在本书…… 翻本书,带你读懂《社会契约论》,读懂现代政治的起源!
每满80减40 认知行为疗法咨询方案:10大心理障碍
认知行为疗法咨询方案:10大心理障碍
郭召良
¥49.90
虽然学习了认知行为疗法的理论知识与实操技术,但是遇到具体的心理障碍时,许多心理咨询师和还是不知道怎么做。针对这个问题,本书为各种心理问题的咨询治疗设计了可操作的咨询方案。 每套咨询方案都包括心理障碍的临床表现和评估诊断方法,如何从认知行为疗法的角度介绍心理障碍的成因和心理咨询干预的原理,明确心理障碍的咨询目标和咨询计划,以及每种心理问题会用到的特殊技术等方面的具体实践。本书涉及的10种心理障碍包含抑郁障碍、广泛性焦虑障碍、惊恐障碍、场所恐怖症、特定恐怖症、社交焦虑障碍、强迫症、人格障碍、精神分裂症和双相障碍。 希望本书能够帮助各位心理咨询师、认知行为疗法的学习者和爱好者以及有心理自助需求的朋友针对具体的心理问题设计出科学的治疗方案,有效解决具体的心理问题。
每满80减40 课本上学不到的漫画中国史
课本上学不到的漫画中国史
朕说
¥49.90
  课本上的历史人物大多严肃正经,但其实他们都有鲜活的一面,本书旨在通过漫画讲解和史料分析将其呈现在读者面前。   全书分为名人档案、宫廷百科、行走江湖和生活趣闻四大类。以漫画的形式结合幽默的段子行讲解,同时参考了丰富的史料,既有趣味性,又有严谨性,为读者展现了一个又一个鲜活的历史人物——   原来儒雅的孔子,还是一个武学奇才?张飞可能是个美男子,而不是黑大汉?古代四大美女,竟有三个是不存在的……   百万粉丝级公众号“朕说”的全新主题力作!画风搞笑,史料扎实,是历史初学者和爱好者的上佳读物!翻本书,为你还原历史人物的本来面目!
每满80减40 从出生到独立:写给父母的养育心理学
从出生到独立:写给父母的养育心理学
孟馥 姚玉红 刘亮等
¥49.90
父母之爱子,则为之计深远。中国的父母为孩子的付出,更是感佩人心。但是,长大成人后,许多孩子常常会指责父母不爱自己。是孩子们太不懂得感恩,还是父母的付出并非孩子的所愿?父母如何做才能消弭这种差异,让自己的付出与孩子的感受匹配,让自己的努力不致落空、造成不良影响? 《从出生到独立:写给父母的养育心理学》有两条主线,一条主线从孩子成长规律的角度指出孩子不同阶段的心理需求,并对父母在各阶段可能遇到的共性问题以案例的形式予以分析,给出建议;另一条主线从家庭生命周期的角度出发阐明家庭在不同阶段需要处理的任务,并对家庭在各阶段面临的困难以案例的形式予以呈现,给出解决方案。从建立安全感,到培养好习惯,到处理青春期逆反,再到离家阶段的困难,本书逐一解析,指出其中需要注意的问题,指导父母如何让自己的爱帮助孩子成长为健康、独立、自信、快乐的人。 《从出生到独立:写给父母的养育心理学》适合家长、教师、心理学工作者、社会工作师及心理学爱好者阅读。
每满80减40 高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长
高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长
岑逾豪
¥49.90
中国高等教育普及化阶段,研究生教育走“质量时代”,本书从硕士研究生的视角手,探讨和分析研究生教育扩招程中硕士生的就读体验及其对学生学习与发展的影响机制。本书利用硕士生就学体验的问卷调查和访谈数据,对硕士教育全过程和不同硕士生群体行实证性考察。本书分为十五章。章至第十章考察硕士研究生教育的口、过程和出口,包括“为什么读研”、课程学习、科学研究、能力增值、导学关系、国际化经历、职业同一性发展、毕业去向研究等。第十一章至第十五章考察有读博意向的硕士生、全日制专业硕士、来华留学硕士生、医学硕士生以及家庭代大学生的读研经历和学习成果。本书的读者对象是硕士生及考研保研群体,研究生教育工作者和管理者,以及研究生教育研究领域、大学生学习与发展研究领域的学者。
每满80减40 法官裁判责任研究
法官裁判责任研究
郭延军
¥49.90
本书的研究对象是法官裁判责任,主要从规范和实施两个层面全面梳理了我国法官裁判责任追究的实践情况,介绍了域外六个国家追究和豁免法官裁判责任的具体制度,根据法律责任追究的一般原理以及审判独立和审判监督平衡的司法规律,探讨了法官裁判责任的追究限度,提出了我国法官裁判责任制度完善的基本思路。主要内容包括:导论、错案及其判断标准、我国法官裁判责任追究的规范分析、我国法官裁判责任追究的实证分析、法官裁判责任追究和豁免的域外经验、法官裁判责任追究和豁免的法理依据、对我国法官裁判责任追究实践的检讨、我国法官裁判责任追究制度的完善。本书的读者对象包括:法理学、宪法学、诉讼法学的理论界和实务界人士。
每满80减40 走进的高中数学“教、学、评”实践研究
走进的高中数学“教、学、评”实践研究
浦静滢
¥49.90
《普通高中教学课程标准(2017年版2020年修订)》明确了数学教育承载着落实立德树人的根本任务。本书从日常高中数学教学中的课堂教学、实践活动和自我评价等关键视角出发,在深入理解课程标准理念的基础上,以学生为主体、教师为指导,结合一线高中数学教学中的实际案例进行分析和阐述,在学习活动中落实学科核心素养,引导学生有效地开展自我评价,切实将数学“”的理念转化为教育教学实践。 ?
每满80减40 全球大学排名简史
全球大学排名简史
埃伦•哈泽尔科恩
¥49.90
每满80减40 课本上学不到的漫画中国史3
课本上学不到的漫画中国史3
朕说
¥49.90
课本上的历史人物大多严肃正经,本书旨在通过漫画讲解和史料分析,将他们鲜活的一面呈现在读者面前。 全书分为名人档案、宫廷见闻、趣味百科和日常生活四大类。以漫画的形式结合幽默的段子行讲解,同时参考了丰富的史料,既有趣味性,又有严谨性,为读者展现了一个又一个鲜活的历史人物—— 黑脸包公也许并不黑?白居易牙疼只能靠熬?古代大侠如何行侠仗义?…… 百万粉丝级公众号“朕说”的全新主题力作!画风搞笑,史料扎实,是历史初学者和爱好者的上佳读物!翻本书,为你还原历史人物的本来面目!
每满80减40 柏拉图的理想国
柏拉图的理想国
[法] 阿兰·巴迪欧
¥49.90
《柏拉图的理想国》是法国当代著名哲学家阿兰•巴迪欧的长篇哲学著作。在本书中,巴迪欧模仿柏拉图《理想国》的对话录写作手法,将《理想国》原书中的古希腊背景换成现代社会,并将其中的智者和事件都换成现代的人物及事件,以全新的角度诠释了古代的经典哲学,赋予了《理想国》以现代意义,是当代哲学的经典之作。
每满80减40 医学专业课程思政优秀案例集——基础医学分册
医学专业课程思政优秀案例集——基础医学分册
江帆,范先群
¥49.90
每满80减40 上海市区办高校教育质量年度报告(2022年)
上海市区办高校教育质量年度报告(2022年)
张东平
¥49.90
本书包括前言、总报告、各校分报告:本书稿全面反映2021年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括:各校庆祝中国**********的活动情况;各校制定十四五规划的情况;各校学习落实全国教育工作会议精神的情况;各校学习落实上海市数字化建设文件的情况;各校学习落实上海市七部委文件的情况;各校行专业内涵建设的情况;各校行教育教学改革的情况;各校展师资队伍建设的情况;各校展科研工作的情况;各校展考试制度改革的情况;各校人才培养成果的情况;各校教育教学质量保障制度建设的情况;各校展精神文明建设的情况;各校其他教育教学重要事项的情况。是区办高校与社会的联系纽带、信息窗口、展示平台。