购物车
个人中心
经典临证思维案例实训(十三五)
￥83.50
中医经典学习是学好中医临床的根本，《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》又为中医经典中的经典,如何学习中医古藉,如何学好中医经典,除的理论探究外,临床修练是关键,因为中医经典来源于临床,如果只学习理论,那势必脱离临床，也就无从谈学好经典。培养一名优秀的中医临床人才，中医经典学习是关键，这从近年来国家中医药管理局推出的全国优秀中医临床人才培养研修项目“学经典，作临床”可见一斑。我们在中医专硕培养的教学过程中，体会到中医经典学习的重要性与必要性，案例学习是临床修练之必经之路，因而我们想编写一本经典理论与临床结合之书，书名暂定为《经典教学案例实训》。可供江西中医药大学岐黄国医书院硕士研究生班教材以及中医临床、中西医结合、针推等专业的本科生、硕士生、博士生选修课程教材和中医住院医师规范化培训教材。 本书参考《中医内科学》病名目录，每个病名至少选择3个以上经典方剂诊疗案例，将三部经典案例随机编排，学生在学习中可灵活选择运用相应经典条文、方剂行分析学习，这样有助于经典之间学习、融会。每个案例后附经典原文，供学生案例分析后一步学习，重现经典回归临床。每个案例后还附有相应的“问题讨论”， 让学生体验学习经典之全新感觉。
法学方法论
￥82.80
《法学方法论》是一部系统总结如何在司法裁判中具体适用法律的方法及其规律的力作。作者在书中紧扣司法三段论的一般原理，阐述了如何正确寻找裁判依据、认定要件事实．并寻求法律规范与事实要件正确的连接。作者归纳了几种适用法律的具体方法，并对法官在适用法律的过程中如何解释法律、进行妥当的价值判断和利益衡量进行了深入探讨。同时，作者对法官在裁判中的说理论证的方法和规则，以及规范法官的自由裁量权等也进行了较为深入的讨论，力求为法官依法公正裁判案件提供具有可操作性的方法。作者在书中还对法律人应当具备的法律思维提出了独到的见解，这不仅为法官公正司法提供了方法的指引，而且为法律人掌握法律适用提供了方法和技巧的参考。
中药经皮给药制剂技术(第三版)
￥81.69
本书是关于中药外用制剂研究和发的专著，编者汇集了国内著名的外用制剂专家，作者专业水平高，书中内容具有创新性和实用性。本书*版自2006年、第二版自2014年出版后，深受广大专家和读者的欢迎。书中主要介绍了中药经皮给药的研究展，经皮给药的生理与物理化学基础、材料学基础、制剂类型，经皮给药的新技术与新方法，第二版中新增了黏膜外用制剂、小儿外用制剂及破损皮肤外用制剂的介绍，第三版中新增了中药外治制剂的制作方法。本书可供中药学、药剂学相关专业人员阅读参考。
中医外科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.50
《中医外科学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书分总论和各论两部分。总论5章，主要介绍中医外科的基本理论、基本知识、基本操作方法，使学生对中医外科有一个概略的认识。内容包括中医外科学发展概况；中医外科范围、疾病命名及基本术语；中医外科疾病的病因病机；中医外科疾病辨证；中医外科疾病治法。各论9章，分疮疡、乳房疾病、瘿、瘤岩、皮肤及性传播疾病、肛肠疾病、泌尿男性生殖系疾病、周围血管疾病、其他外科疾病，均按病设节。疾病篇以简单病案引出正文，病案内容以患者的不适主诉为主；同时强调中医经典，每个病选择重要的引文1～3条；每节主要包括疾病的概述、病因病机（含必要的西医病因病理）、辨病、治疗、预防与调护。教材尽量处理好继承和发扬的关系，客观反映中医外科学的学术成就。
针灸学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.50
绪论概述了针灸学的概念和特，全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和国际交流，归纳了针灸学的基本内容和学习方法；上篇经络腧穴，主要论述了经络腧穴的基本理论和知识，重介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等；中篇刺灸方法，主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识，强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项，重论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等；下篇针灸治疗，主要论述了针灸治疗作用、原则和临床诊治特、针灸治病特、针灸处方等，重介绍了各科常见病的针灸治疗，以适应临床需要；附篇介绍了针灸研究展，解释了古代人体部位名称，以适于现代针灸的编写思路提纲挈领地介绍了子午流注针法和灵龟、飞腾八法，选录了针灸歌诀。书后附三张国家标准穴位图。
中医基础理论习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥81.50
中医基础理论课程属于中医学及其相关专业的专业基础课。由郑洪新教授主编的《中医基础理论习题集》，与全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材教学大纲、教材保持一致。题型涵盖各高校现行考试题型及国家执业中医师、执业中西医结合医师资格考试题型。习题覆盖教材中的重、难和疑，全覆盖执业医师资格考试内容。每章后备有标准答案，供学者全面掌握中医学基础知识和基本规律，可自测学习效果，促复习和知识巩固，提高分析和应考能力。
中医康复学(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
￥81.50
本教材目的在于使学生掌握中医康复学学科的基础理论、基本知识和基本技能，掌握常见的伤病或残疾后功能障碍的评定、康复治疗方法，掌握相关专科的临床诊疗常规，具备良好的人际沟通能力，熟悉康复团队的合作工作模式，能够具有独立从事中医康复学科临床、教学与科研能力。
中医养生保健学(中医类别全科医师岗位培训规划教材)
￥81.50
本教材分上中下三篇，共12 章，包括中医养生保健学基本理论、中医养生保健常用方法、审因施养与保健等内容。编写在保持一版基本框架不变的前提下，内容推陈出新，各章设置文前与文后二维码，造纸媒融合教材，与时俱。
儿科护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.50
本书系十四五规划教材，全书以整体护理观为指导，以护理程序为框架编写护理内容，体现了护理学的特。本教材在吸收了众多儿科护理学教材特的基础上行调整和改革，力求做到内容和形式上有所突破，符合临床专业课程的教学规律，已达到提供学术综合能力的目的及适应学科发展的需要。
医学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥81.50
本实验教程包括：医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学医学微生物学人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。本实验教程紧密围绕培养目标，注重世纪，重视原理，强调技术，体现科学性和简明扼要性，编写内容紧扣教材及教学大纲，提高学生实践动手能力，培养学生创新思维和科学严谨的工作作风。本实验教程供中医学院、医学院校各专业使用。
中医食疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本书是在中医药理论指导下，研究饮食治疗疾病的一门学科。它是中医临床医学的重要组成部分，在预防医学、康复医学、老年医学等领域也占有极其重要的地位。正确使用中医食疗能极大提高临床疗效，提高医药人才的中医食疗学术水平成为当务之急。
中西医结合皮肤性病学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
党的二十大报告提出，推健康中国建设，促中医药传承创新发展，这充分体现了党中央对中医药事业的高度重视，为中医药发展指明了新方向，即中医药传承创新发展要与时俱，既要充分继承祖国传统医学精华，还要结合现代医学展融合创新，不断提高中医药标准化建设。有鉴于此，本次教材的修订，除了介绍中医、中西医结合皮肤科各领域的新展、新动向以外，最主要的是希望通过本课程的学习，培养学生树立中医整体辨证、辨病的思维观，重视基础知识和技能的学习，理论和实践相结合，融会贯通临床各学科内容，体现了中西结合的特。本教材不仅适用于中西医结合专业医学生的学习，对于广大有志于学习中医药学知识的西医皮肤科工作者也是不错的门教材。
针刀医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本教材分为上篇、中篇和下篇。上篇为基本概念和基本原理，介绍了针刀医学基本概念、针刀医学基础理论、针刀器械及其治疗作用、骨骼肌功能解剖学、体表标志和常用治疗点定位；中篇为针刀治疗常用诊断技术、针刀治疗一般流程和阿是穴新解及针刀技术临床应用；下篇为临床应用，介绍了针刀治疗概述，针刀治疗慢性软组织损伤、骨关节病、周围神经卡压综合征、各科杂病等内容。本教材的主要特色为在继承了针刀医学四大基础理论的同时，提出了以软组织力学性能为核心的针刀治疗基础理论，该理论可解释并指导大多数疾病的针刀治疗。此外，本教材增加了针刀治疗常用的体表标志和常用的针刀治疗点的体表定位，并根据病变类型分类介绍了常用针刀治疗技术，并且引入了对体态和动作评估方法和针刀术后的康复锻炼方法，将针刀治疗从“以痛为输”的病变点治疗提升到对人体力学平衡的整体把握。本教材供针灸推拿学针刀方向、针灸推拿学五年制、中医学五年制、中医学针推八年制、中医骨伤科学等专业方向使用。
分子生物学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书内容涉及分子生物学基础理论、基本技术和基本应用。基础理论部分介绍蛋白质和蛋白质组学、从核酸到基因组、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、细胞通讯和信号转导；基本技术部分介绍核酸的提取与鉴定、印迹杂交技术、DNA芯片技术、核酸的体外扩增、重组DNA技术；基本应用部分介绍疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因诊断和基因治疗。本教材内容全面，体系完整，语言通俗，论述详细，可作为高等中医院校的教材。
中西医结合耳鼻咽喉科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
耳鼻咽喉科学领域是展中西医结合工作较早的学科之一，涉及面广，经验颇丰。但是，在理论体系上实现中西医融会贯通、推陈出新的难度甚大，尽管这一目标又是中西医结合工作者努力奋斗的长远目标。有鉴于此，我们在编写过程中，依据能合则合、不能合则分的原则，在尽努力以促两种医学实现不同程度结合的前提下，仍然保留了许多中、西医理论分别介绍的惯用作法。由于本书只是普通本科非耳鼻咽喉科学专业临床系列课程之一，在教材内容取舍和编排上，我们采用了围绕主干课程构筑学生知识体系，抓住当代学科发展前沿拓学生视野，为其日后在医、教、研实践中能够自由度地迎新文化浪潮的挑战基础的做法，有意尝试适当淡化在本科教学体系中流行的过分强调各分支学科专业学科知识体系完整性的观念，重在学生整体医学模式知识的构建。同时，也考虑了学科特的兼顾，为其将来可能从事本专业工作备下基本的铺垫。当然，临床实用性是基本的准则之一。
外科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，是全国各中医药院校采用多的外科学教材，深受师生的好评及欢迎。教学实践证明，该教材是一本适用于中医药院校且具有中医药特色的优秀教材。此次修订是在上一版《外科学》教材基础上，从中医药院校的教学实际出发，坚持理论联系实际的原则行修订，落实党中央要求融思政内容，突出中医原创思维。为确保教材的连贯性、继承性和系统性，以上版教材的体例结构为基础，按照教材评估报告对部分章节行精减、增补和修改。同时，增加了当今外科学的新展、新技术、新方法的介绍，并考虑到中医药院校的教材特色，适当增加某些外科疾病较为成熟的中西医结合理论和治疗方法。
中西医结合骨伤科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥81.00
中西医结合骨伤科学是中西医结合医学的重要组成部分，是综合运用中西医药学的理论与方法，以及中西医药学互相教材渗透产生的新理论、新技术与新方法，研究人体运动系统疾病的预防、诊断、治疗和康复的一门临床医学学科。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材，供中西医临床医学专业用。
躯干骨伤疾病诊疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥81.00
中医骨伤科学目前教材存在理论与实际脱节，教学与临床脱节等实际问题，以现代骨伤科临床骨科科室（关节、脊柱、创伤、足踝、运动医学、儿童、骨肿瘤、手外、骨科针刀等）为亚专科科室下专科疾病为编写大纲、采用器官系统教学法，将传统骨科教材正骨、筋伤、骨病、骨伤科学基础、创伤急救等教材行深度融合，剔除重复内容，结合现代中医特色如针刀、中医整脊等特色治疗手段，分为总论、躯干、上肢、下肢，四个部分，有利于亚专科教师上课及临床实习带教，有利于学生学习并理解疾病发生机制及治疗思路。该教材为中医类本器官系统整合教材。
中药鉴定学(河南中医药大学传承特色教材)
￥81.00
现有教材为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，由康廷国教授主编中国中医药出版社出版，教材结合了国内外中药鉴定学的研究进展及常用大宗药材的来源，性状，显微及理化鉴别，适合于中医药院校中药，中药制药等专业使用，但是对于中药传承专业来说，该教材内容对于中药鉴定新技术及研究进展关注较少，同时对于真伪鉴别涉及的内容简单，因此，在该教材的基础上，本次教材的内容在总论中增加了中药质量标准的制定、中药资源保护、中药鉴定新方法、中药商品规格及采收加工理论的详细介绍，同时将单味药材融入总论中，加强中药鉴定学方法的学习。同时，本教材拟对部分大宗栽培品种的药材进行特征描述，加强真伪优劣鉴别的内容，尤其是常见的伪品及劣质品的图片及鉴别特征，使《中药鉴定学》能够真正成为一门实践性较强的学科，以指导学生实际鉴别工作的需要。
生药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥80.50
按现代生药学的理论体系，注重新技术及方法的引，按照生药学的历史发展，生药的真实性鉴定、生药的有效性鉴定、生药的安全性鉴定、生药的质量变化规律与质量调控，以及生药材资源与可持续发展等理论与方法，编写新的生药学总论框架。 本书的各论介绍100种常用重药材的系统鉴定理论和方法应用数码技术制备的中药材原色图片及逼真的中药显微图片来反映其药材的形状及组织结构特征，使中药的真实性鉴定更形象化和具体化。 本教材的各论介绍了152种常用药材的系统鉴定理论和方法，以数码成像技术制备的药材原色图片及药材显微图片来反映其生药的形状及组织结构特征，使生药的真实性鉴定更形象化和具体化，同时重介绍与质量相关的生药化学成分，理化鉴定以色谱分析为主，增强其实用性，并将常用生药的理化鉴别实验方法、薄层色谱的指标成分及实验方法以表格的形式收载于附录中。
老年生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥80.50
①主要内容：本教材基本内容按普通生理学章节行排序，分绪论，血液，血液循环，呼吸，消化，代谢，尿生成，感觉器官，神经系统，内分泌，生殖等12章（可考虑增加运动生理和免疫系统2章）。 ②教材特色：本教材每一个章节由4个部分组成，第1部分将该章节的正常生理学内容做个简要概述，便于学生的复习；第2部分是该章节的系统功能老化的论述；第3部分是该部分系统功能老化所致的疾病机理；第4部分是该部分功能老化的中医药相关研究。本教材的基本特色是将正常生理学与老年生理学行了有机融合，也包含老年病的病理生理学内容，并适当地结合了中医药相关衰老的前沿研究。
