管理敏感
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精神科医生超过一万次咨询访谈的观察总结 脑科学和精神医学在敏感与创伤心理治疗上的深层应用 敏感的人摆脱焦虑,调整精力值,理清人际关系的实用方法 很多人都被自己的敏感性格深深困扰,它让我们情绪大起大落,内心戏十/足,畏惧社交,缺乏自信,容易有罪恶感,过度内耗,总是讨好迎合他人,察言观色,但又经常不被理解,被人认为“想太多”“玻璃心”“矫情多疑”,严重的还会发展成抑郁。 《管理敏感》这本创性的书,通过完整严谨的脑科学和精神医学理论体系告诉我们,敏感是可以管理的。一个人性格敏感,说明他的精力没有用在恰当的地方,而且消耗速度比普通人快。敏感还和过去的某些心理创伤有关,需要我们勇敢正视。 在这本书中,全教授通过特别挑选的40个案例和16条法则,告诉我们如何管理敏感,善用敏感。书中所附诊断表和图表,如“抑郁症筛查对照表”“忧虑清单”“人际关系列表”“压力量表”等,帮助读者检查自己的状态,对生活中的多余之人,无益之事做个清理,及时断舍离,以避免继续耗损精力。同时作者还针对敏感之人的典型症状,给出了个性化、差异化、有针对性的心理处/方。 我是一名大学附属医院精神科的医生,在诊疗室里待了上万名病人,倾听他们的故事,所有故事的中心都有一个内核——一颗高度敏感的心。 我还遇到过一些人,他们并非我的病人,在各自领域取得了卓越的成就,我惊讶地发现他们当中绝大部分也是高敏感的人,饱受敏感之苦。如果说他们和那些病人有区别,那就是他们已经掌握了管理自己敏感情绪的方法。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ——全弘镇(本书作者)
大学生创新创业教育
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本书从时代的要求出发,广泛汲取中外有关创新创业理论、实践与教育的精髓,着眼于激发青年学生的创业动机、提高自身创业能力、灵活掌握实用的创业方法,通过大量鲜活的案例,探讨和总结了创新创业活动的一般规律和主要问题。本书的主要内容包括:全面介绍了创新创业观念,对创新创业教育的研究,对创业要素及创业创业过程的识别和把握,对大学生创业现状、创业动机及影响因素的探讨,对大学生创业模式的分析,对创业融资状况的剖析,并针对大学生创业中的困难和风险提出了对策。本书既可以作为高职高专大学生创业课程的教学用书,也可以作为创业教育的培训用书或辅助工具。本书也适用于有志于创业的人士阅读。
互联网时代媒介生态创新研究: 内容、群体与舆论(信息化与经济社会发展研究文库)
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内容,正在成为“互联网+”时代产业融合发展的“黏合剂”。一方面,随着所有产业加速向线上转移,内容成为天然的流量入口;另一方面,内容也成为互联网时代所有产业传播品牌、联结用户的重要工具。随着移动互联网和社交网络应用的日渐深入,移动阅读用户群体出现了一些变化,在产品和服务呈现了一些新的特点。由网络形成舆论,通过手机等移动媒体影响政府议程和社会公众舆论的典型个案不乏其例。本书即从内容、用户群体以及舆论引导三方面研究了互联网时代媒介创新所面临的挑战。
应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析
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应用型本科人才培养亟须引入专业认证制度,保证高等学校学历教育能与市场和行业对专业人员能力要求相适应,并促成应用型人才终身教育模式的形成。严玲、尹贻林编著的《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》以工程造价高等教育为研究对象,选择英国及亚太地区工料测量高等教育与专业认证制度作为研究样本,在获得手资料和数据基础上,构建了以能力标准、高等学校课程设置、专业认证组织实施为核心的工料测量高等教育的专业认证制度运行模型,并详细介绍了英国及亚太地区工料测量专业认证的能力标准、高等学校课程设置及其与能力标准的响应、专业认证实施过程中高等学校与行业协会的关系以及在专业认证制度联动作用下的终身教育模式等内容。后,在比较研究的基础上,本书提出了国内应用型本科工程造价专业认证制度的构建思路和建议。研究结果不仅仅适用于国内工程造价高等教育,对于同类专业和应用型本科专业的人才培养都有借鉴意义。《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》可供普通高等学校相关专业的研究人员以及科研机构的教育研究、教育管理的专业人士和教育行政主管部门、行业协会的相关人士阅读和参考。
改革与创新:创建特色大学的理论与实践
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《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》是一本理论研究与实证研究并重、理论阐述与案例分析互联、学术价值与应用价值兼备的学术专著。科学地界定了特色大学的基本内涵,揭示了创建特色大学的基本规律。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》对我国地方性工科高校创建特色大学的现状进行了调研分析,研究了地方工科大学制度创新的基本途径和方法,揭示了制度创新对于创建特色大学的重要意义。同时,对国外和我国香港特区的部分高等院校创建特色大学的发展历程进行了比较研究。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》内容丰富,案例翔实,分析精彩。近年来,创建特色大学已经成为我国许多地方性高等院校的发展战略选择,本书对地方工科院校创建特色大学具有一定的借鉴价值。
求索与创新 清华大学学生工作论文集(第十五集)
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本论文集由2008年清华大学第二十四次学生思想政治工作研讨会的优秀会议论文精选而成?论文作者均为学生工作线的校院系党政负责同志?本科生政治辅导员和研究生德育工作助理?论文集内容丰富,包括高校学生思想政治教育?党建与队伍建设?就业引导与国防生教育?素质教育与管理工作和共青团工作等诸多方面,并重点探讨了新形势下的学生思想政治教育?辅导员和学生骨干队伍建设等问题,提出了一些新的工作思路和方法?
知识资本全球化与科技创新
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《知识资本全球化与科技创新》作为国家社科基金重点项目的结题成果,旨在从知识与人类社会和经济发展的关系视角来审视知识问题。探讨了当代知识经济与知识资本的关系,知识资本的全球化及其引发的科技创新、价值链和生产网络,以及生产方式全球化等的变化;进而分析了我国科技创新中的知识创新、技术创新、创新与创业型大学,以及“中长期科技发展规划”以来的“新政”等理论和现实议题;后,着力于我国国情,大尺度地讨论了纵向(中央与地方)与横向(东、中、西部)协调,城市与整个作为社会的协调发展,以及为了实现协同创新而在建设创新型国家中所必须努力的方向等重要构想。
引领世界的中国创新
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过去的中国企业靠学习和模仿国外先的商业模式而成功,而现在中国已经始在移动互联网等领域领先全球,国外也始借鉴和学习中国创新模式。本书将介绍和讲解一系列中国领先世界的创新故事案例,包括共享单车、移动支付、知识经济、智慧停车、余额宝等。希望本书能给有志于创新和改变世界的读者有所启发。通过阅读这些创新案例,找到创新的中国基因,而再做出更多改变世界的中国创新。
语言学核心术语(语言学领域入门*)
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该书是一本语言学工具书,收录的是理论语言学及应用语言学各分支领域的关键术语,并给出了简短释义。全书共分11章,分别是:语音学和音位学,语法,语义学和语用学,话语和语篇分析,社会语言学,心理语言学,历史语言学,应用语言学,文体学,语料库语言学,语言学流派。
666件可写的事
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这是一本奇妙的创意写作书。它可以让渴望写作却不知从何写起的你重拾用笔书写的快乐,它可以提供你源源不断的灵感,它可以瞬间让你从无聊状态写作状态。全书包含了666个天马行空的写作练习,帮你唤醒停滞不前的想象力,感官,实现故事创作的从零到一。 提起笔大脑就一片空白,不知道该写些什么? 写着写着突然没有灵感,写不下去了? 我写的东西太糟糕了,要不要继续写? …… 事实上,你只需放下一切顾虑,抛一些不必要的规则、评判,从你想写的那一刻就始写,就对了。 666个创意无限的写作练习,邀请你加这场盛大的写作之旅!在每一页上,你可以随心所欲地去写,写诗歌、幽默的对话、令人难忘的人物,通过写作与自己的心灵及周边的世界对话。你只需每天10分钟、1个练习,坚持写下去!
写作兵器库:故事创意指南
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这是一本教你如何掌握写作逻辑,写作变现的工具书。 它将教会你: 如何脑洞,写出一个好框架; 如何设置悬念,诠释一个好子; 如何找出问题,消灭不合清理段落; 如何阅读经典文本,写出爆款故事。 职业编剧陈盈、张锐从经典名著出发,分享阅读心得和写作经验,找到经典作品背后的创作脉络,助你写出能变现的好故事。
演而优则士——《世说新语》三十六计
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这是别具一格的“有魅力的魏晋读本”,一反老生常谈,认为魏晋名士的风流洒脱、放荡不羁并不是真性情,也不是所谓“个性的觉醒”,而更像是一场场经过精心谋划的“表演”,从而获得声誉、地位、官阶等社会性利益,所谓“风流”,只不过是一种精心且刻意的营造。《世说新语》分为三十六门,在作者看来,更像是名士们谋求脱颖而出的“三十六计”,是名士们刻意表现的特质,目的是造一个个专属“人设”,塑造自己想要的社会形象,从而跻身所谓名士之列。现在就让我们来看看,魏晋之际的这些大名士,哪位的演技更为高超吧。
湖北省残疾人事业发展重要文献选编1989—2019(上册)
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残疾人事业的发展蓝图已经绘就,要把蓝图变为现实,需要我们进行不懈的努力。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,牢牢把握工作主动权,以钉钉子精神推进各项工作,团结带领广大残疾人共同参与到新时代中国特色社会主义的伟大实践中来,共同投身到湖北社会主义现代化强省建设中来,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,为谱写新时代湖北残疾人事业发展新篇章而努力奋斗。
赵世开语言学论文集
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赵世先生一生研究论文精华的结集,收录作者27篇文章,分语言理论、书评、英汉对比、术语研究、语言教学、学术历程六个部分。如《乔姆斯基的语言理论》《语言结构的虚范畴》《论外语教学中书面语和口语的关系》等。
莱斯利·马蒙·西尔科小说的家园探寻研究
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本书从思想、记忆和神话的角度出发,考量了西尔科在《典仪》、《死者年鉴》和《沙丘花园》中对文化家园、历史家园和精神家园的政治探寻,揭示了印第安人在殖民主义和帝国主义压迫下的生存困境和他们为了寻求文化、历史和精神的家园而做的不懈的努力,在澄清历史积淀的过程中,让印第安人小写的印第安历史浮出水面,使被消声的少数族裔群体重新步入历史话语的空间。本书通过西尔科三部小说中所呈现的印第安人对文化、历史和精神家园的孜孜以求,一方面揭示了家园背后潜藏的历史、文化和政治内涵,另一方面表达了作者对印第安人生存境遇的忧思,凸显了家园探寻的当下意义。
年龄歧视与老年人虐待问题研究
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本书对国内外有关年龄歧视和老年人虐待方面的主要文献进行了回顾和分析,总结了国内外学术界的主要观点、理论及研究方法,并对我国社会中年龄歧视与老年人虐待的情况予以调查和分析,进而提出了相应的对策建议。
湖北省残疾人事业发展重要文献选编1989—2019(下册)
¥16.80
残疾人事业的发展蓝图已经绘就,要把蓝图变为现实,需要我们进行不懈的努力。我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,牢牢把握工作主动权,以钉钉子精神推进各项工作,团结带领广大残疾人共同参与到新时代中国特色社会主义的伟大实践中来,共同投身到湖北社会主义现代化强省建设中来,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,为谱写新时代湖北残疾人事业发展新篇章而努力奋斗。
经典常谈--语文课推荐阅读丛书
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《经典常谈》是朱自清先生在1942年为中等以上教育的学生写作的一部普及读物,八十年来广为流传,是了解中国古代文化典籍的门指南。在这本书中,朱自清先生以通俗流畅、深浅出的文字,提纲挈领地解读了《说文解字》、“四书五经”、《战国策》《史记》、“诸子百家”、《楚辞》等国学典籍,客观持平,博采众长,见解精辟。 “语文课推荐阅读丛书”的《经典常谈》,版本精良,精编精校,邀请经验丰富的中学语文教师撰写“导读”,并根据教学实际为学生梳理知识,编写中考演练题,对中学阅读更有针对性。编写者按照朱自清先生“经典教育”立场,分析中学生应该如何阅读经典,如何从经典中汲取养分,转化为自身的素养。
道德社会学引论
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《社会学文库:道德社会学引论》承继迪尔凯姆的道德社会学范式,努力构建一个道德社会学的理论框架。《社会学文库:道德社会学引论》认为,道德社会学围绕道德事实尤其是道德行为事实展开,由于道德行为主体不同而分为两类,一类是个体道德事实,另一类是社会道德事实,两类道德事实在特定的社会场景中相互影响、制约和建构。个体道德事实主要探究道德社会化这一核心主题,社会道德事实主要研究与血缘、业缘和地缘关系相对应的婚姻家庭、职业以及社会公共领域中的道德状况,两类道德事实研究终指向对正常状态和失范状态下测量指标的建构。
湖北省残疾人事业发展蓝皮书
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历史承载过去,历史昭示未来。湖北残疾人事业30年的发展是波澜壮阔的中国残疾人事业发展的一个生动例证。深入总结研究湖北残疾人事业的成绩和经验,总结湖北残疾人事业的理论创新、制度创新、实践创新,是为了更好发展新时代残疾人事业,这是时代赋予残疾人工作者的历史责任。为此,我们组织撰写这本《湖北省残疾人事业发展蓝皮书》并坚持以下基本原则:高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜;坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,加快推进“一个也不能少”的残疾人全面小康进程;坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;与建设社会主义的伟大实践、与改革开放的历史研究进程紧密结合起来,把残疾人事业的发展放在湖北经济社会发展的大格局中;坚持科学客观的态度和实事求是的精神,科学全面地总结历史成绩、经验,更要面向未来,提供可以学习借鉴的规律。
教育的应然样态——我的教育理解(续)
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本书是作者多年教育管理、教育科研、教学研究的成果汇集,全书分成八编,提出了“适合学生个体的教育”可以从以下几个方面着手:一是分层施教,提优补差。二是规划生涯,自主发展。三是兴趣*,志愿为上。对教育管理和研究具有一定的借鉴和指导意义。