用你的母语赚点钱——零基础教汉语上手指南
¥21.99
◎作为一个教老外教了十多年的专业教师,我很高兴你找到了这本书。现在你正在读这本书的简介,至少说明你意识到你需要一些专业的帮助,并且付出了实际行动去寻找这些帮助,并且找到了:这就是我将要向你介绍的这本书。 ◎我知道你的专业背景可能不是语言学,不是应用语言学,不是第二语言习得,甚至不是中文、外语这样的大文科类。 ◎别害怕,我保证你捧着这本书一气儿读下去,一个你看不懂的专业术语都不会露头。你像读着通俗读物一样,就把你脑子里关于这个行业的疑问解决了。 ◎在这本书里,我会先为你破除一些常见的误解,然后给你灌注一些时时刻刻都要绷在脑子里的原则。接下来我们谈谈怎么教,怎么少踩坑,怎么打怪升级。把你用观念和技能武装起来以后,我相信虽然你还不太可能马上成为一个专业教师,但是至少会让你同那些彻底的门外汉区别开来。 读完这本书,你不用去念一个汉语国际教育的硕士,或者一个本科,也不用去参加汉语教师考证的培训,甚至不用去网上约个大咖咨询,你就可以大致了解这个行业是如何工作的。 ◎如果你粗略了解了以后还想精进,我在后一章也谈了这个问题。而且,如果你有任何读不懂的地方,都可以来问我。如果你想检验一下自己学得怎么样,也欢迎你发自己的教案(关于怎么上课的计划)或者上课的视频给我。这些答疑和指导都是免费的。我会在书里留下我的联系方式。 ◎这就是我想为你做的事,我希望你告别自己摸索却不得要领,终事倍功半。我希望你在起步之初就走正确的道路,虽然稚嫩,但心有定数,明白怎样是对,怎样是错。 ◎我希望你今天就读一读这本书,你已经找到它了,别错过。
托福听力/阅读真题背景精讲
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《托福听力/阅读真题背景精讲》精选10大托福听力/阅读话题,追溯知识源头,拓展相关背景;归纳100篇托福背景知识精华,对标真题,所讲即所考;借助托福背景知识,强化考生对常考话题的理解与记忆。
英语阅读教学与研究
¥21.95
本书通过梳理阅读教学方面的理念和方法,辅以生动的教学案例,展示如何将阅读教学与研究的理论联系实际。本书分为阅读教学与阅读研究两部分,共六章。*章简要介绍阅读的基本概念,如阅读素养、阅读目的、阅读过程、阅读策略及阅读的评价等,为读者更好地理解本书下基础。第二章分析影响阅读的因素,包括阅读动机、阅读的量、阅读方式、信息技术等。第三章就阅读教学展讨论,介绍阅读教学的模式、原则、策略和方法。第四章探讨阅读与词汇教学。第五章讨论阅读与批判性思维的培养。第六章重介绍关于英语阅读的研究方法,从阅读过程、阅读教学、阅读策略以及母语对外语阅读的影响等四个领域来看前人所使用的研究方法。本书深浅出,案例丰富,内容实用。对英语教师和研究者,以及相关专业研究生具有很高的参考价值,也可作为教师培训参考资料。
2019中国外语教育年度报告
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《2019中国外语教育年度报告》共有五章,章为总报告,第二至第五章分别报告了2019年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况,涉及多个外语语种和不同的外语教育层次,真实、实时地记录我国外语教育在2019年的发展和变迁。
考研单词一笑而过 幻彩白金版
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本书是已经出版的同系列图书《考研单词一笑而过》的姊妹篇。与前者相比,本书的特色体现在以下几个方面: 1)将书中的词汇做了优化,少量增加了一些新的单词,替换了部分不常考或较易词汇; 2)讲单词排列顺序行了调整,主词条按照字母顺序排列,便于多角度加深学习效果; 3)减少了如例句、真题等部分内容,知识学习更紧凑,记忆更高效; 4)增加了更多有趣的串记口诀,以及思思导学小贴士,讲解更系统; 5)新插了将近1000幅精彩的手绘漫画,风格更活泼; 6)全彩四色印刷,制作更精美;本减小,方便携带。 本书可以单独来学习。也可以与《考研单词一笑而过》搭配学习,双剑合璧,一定能发挥出更大的威力!
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:饮食行为的人类学研究
¥21.70
在全球化背景下,外国语言文学研究具有关注社会的精神与物质、探究人类的存在与发展、促中外文化交流、繁荣发展中华文化、弘扬普世价值的重要使命。《全球化背景下的外国语言文学研究丛书》从我们在教学科研中遇到的语言、文学、文化、翻译等具体问题手,行了建设性的探讨,可供外国语言文学方向的师生以及从事中外经济文化交流、教育科研、企业文化塑造的人士参考和借鉴。 《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》为丛书之一,讲述了饮食行为是人类生存的本能,这种本能同时受到地理、历史、文化等诸多因素的影响。饮食习惯源于一个地区的自然条件,反映出某段历史时期的生活特,而这种习惯也孕育了地区群体的性格。群体性格作用于人们的日常生活行为,影响着人与人之间的交往。人们吃东西是为了取得养分,同时也将食物的象征意义消化、吸收。“吃什么、怎么吃、去哪儿吃”不是一种个人的选择,而是集体的选择、社会的选择。《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》作者杨晓敏以多年的实地调查为基础,从巴黎和广州的中国人的日常生活出发,把饮食行为作为切,希望通过《饮食行为的人类学研究:巴黎和广州的中国人日常饮食行为比较(法文版)》将真实的中国和中国人展现于世人面前。
大学英语专题听力:新闻
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新闻的种类很多,按照不同的标准有不同的分类方法。按传播工具可分为报纸新闻(newspaper coverage)、杂志新闻(magazine coverage)、广播新闻(radio news)、电视新闻(TV news)、有线电视新闻(cable news)等。按报道的内容则可分为政治新闻(political news)、经济新闻(economic news)、科技新闻(science and technology news)、文化新闻(cultural news)、体育新闻(sports news)、暴力与犯罪新闻(violence and crimenews)、灾难新闻(disaster news)、气象新闻(weather news)和娱乐新闻(entertainment news)等。 《专门用途英语课程系列 大学英语专题听力:新闻》选材限于广播新闻和有线电视新闻,都按内容分类编排。选的有文化新闻、体育新闻、灾难新闻、气象新闻和娱乐新闻等。每一类新闻都有其独特的一面,比如灾难新闻中 不可少的要素是灾难发生的时间、地、伤亡人数、灾难造成的损失等。而娱乐新闻则免不了涉及演艺界的各路明星及其作品等。在听力实践中,如果能抓住每一类新闻的特,将大大有利于听力理解的成功。
大学英语专题听力:故事
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《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力:故事》在内容编写上主要引导学生通过三种途径掌握英语故事大意,并分别从语音、单词、句式、语篇等方面训练学生的预测、推断、记忆、分析等能力。《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力:故事》以英语使用领域为指向,旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力,提升学术和职业素养水准。
外教社认知语言学丛书·应用系列:概念语义研究的新视角
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本书旨在构建和论证一个新的认知功能模式,并用该模式来表述小句基本构式中的概念语义。相关的理论模式主要包括:神经认知语言学的关系网络理论模式、概念语义学及其平行模式以及认知语言学的构式语法。但认知功能模式在理论和表述方面与上述三种模式有着明显的区别。本书对此行了深阐述,并成功解决了上述三种模式遗留下来的模式表述问题,从而有力地论证了认知功能模式在理论和表述方面的优势。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:商务英语文体研究
¥21.70
“全球化背景下的外国语言文学研究丛书”:作者从教学科研中遇到的语言、文学、文化、翻译等具体问题入手,进行了建设性的探讨,可供外国语言文学方向的师生,以及从事中外经济文化交流、教育科研、企业文化塑造的人士参考和借鉴! 本书旨在运用不同的现代文体学理论和方法以及语言学和文化理论对商务英语文本进行系统*的而研究。通过阅读本书,读者不仅能够掌握不同的文体学、语言学及文化理论,深刻理解多种商务英语文本的语言特征和文体模式,而且更能有效的把本书所学理论和方法运用与商务英语写作、商贸实务、商务翻译和商务英语教学中。
大学英语专题听力:访谈
¥21.70
《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力》以英语使用领域为指向,旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力,提升学术和职业素养水准。
世界经典英语政论(世界经典英语美文读本)(中英文对照)
¥21.60
人类在不断斗争、避让、协商、妥协、修正的过程中发展步。在此过程中,各国、各民族在如何掌握自己的命运,界定自己的权利,管治自己的国家,以及人与人、民族与民族、国家与国家之间如何相处等重大问题方面形成的经典文献,我们称之为政论。 本书所选政论(部分为节选)包括宪章、宣言、随笔等各种形式。宪章和宣言雅致而严谨,随笔更为活泼而随性。选材内容不分国度,按照文章形成的时代先后编排。这些政论的价值,不仅在于其典雅庄重、掷地有声的语言和严谨细密的逻辑,还在于它们记录了人类奋斗的足迹,代表着人类所达到的思想高度。
基督山伯爵(上、下)
¥21.60
这是一部被誉为“世界通俗小说之王”的大仲马(1802—1870)写的一部关于复仇的集冒险、悬疑为一体的小说。 复仇记载了人类历史凄苦悲壮的发展历程,也是超越时空与过度的文学主题。 在早的古希腊神话传说中,复仇往往停留在利用暴力手段不顾一切地杀死仇敌。文艺复兴阶段,以《哈姆雷特》为代表,经过对复仇目的与复仇方式的讨论,复仇进而成为人文精神与社会现实之间矛盾的反映。
基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
¥21.49
本书分析了亚洲、欧洲、美洲和大洋洲有代表意义的9个国家和我国港台地区的共105部中小学英语课程标准及其相关文件,梳理了这些课标出台背后的课程改革背景,评述了其基本理念、学科核心素养与课程目标、课程内容、学业质量标准、教学实施,以及包括资源、政策支撑和师资培训等方面的支持措施。本书可资广大基础外语教育研究者和外语教师参考借鉴,以帮助广大外语教育工作者积极探索具有中国特色的外语教育之路。
雅思词汇词根+词缀速记大全
¥21.40
《雅思词汇词根 词缀速记大全》是俞敏洪老师继“词汇红宝书/绿宝书”系列之后新推出的“词根 词缀速记”系列图书之一。全书依托词频软件统计,完整收录《剑桥雅思官方真题集1~13》和历年雅思考试机经中的高频词汇,并将这些单词科学分为50组前缀、52组后缀和167组词根,分组呈现同一词根/词缀下的单词,方便考生按组记忆。 对核心词汇行拆分记忆,复现重词根词缀含义,加深考生对词根词缀的理解,提高记单词的效率。 精选超600雅思真题例句,精讲超450重单词真题考,再现词汇在雅思真题中的原貌。 提供同/反义词、派生词和常见短语搭配,帮助考生扩充词汇量。 让考生在高效记词的同时,掌握词汇用法和核心考,攻克词汇难关,成就出国梦想!
托福词汇词根+词缀速记大全
¥21.40
《托福词汇词根 词缀速记大全》采用科学的方法,依托词频软件统计,完整收录托福在线考试练习(TPO)的高频单词和词组,并结合历年托福考试机经行收词,真正收录托福考试核心词汇,并将它们分为37组前缀、52组后缀、156组词根三大部分。 ?对核心词汇行拆分记忆,给考生提供科学有效的单词记忆方法。 ?提供同/反义词、派生词、常见搭配,帮助扩充词汇 ?精选近1000个托福真题例句,精讲近500个重单词的真题考,再现词汇在托福考试中的原貌。 不仅帮助考生高效记词,更帮助考生知晓该词在托福考试中的词义和考法,精准用词!
英语写作中的思辨能力表现研究
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思辨能力培养已成为基础教育的重之一,而英语课程作为培养语言和思维的课程,具有相当重要的作用。在梳理已有研究基础上,《英语写作中的思辨能力表现研究/外语学科中青年学者学术创新丛书》构建出我国中学生英语写作中的思辨能力表征框架,评价学生在英语写作中思辨能力的整体表现,以及不同写作任务和语言水平对思辨能力的影响。《英语写作中的思辨能力表现研究/外语学科中青年学者学术创新丛书》旨在通过英语写作了解中学生的实际思辨能力,研究其思辨能力发展特,并探讨如何通过英语写作教学有效提升学生的思辨能力。 《英语写作中的思辨能力表现研究/外语学科中青年学者学术创新丛书》结构清晰,内容实用,能够为广大英语教师的写作教学提供具体可行的意见。既适合中小学英语教师、教师教育研究者以及英语教学、教师教育方向的本科生和研究生阅读,也为大学英语教师了解基础和高等教育阶段英语教学的衔提供了很好的参考。
英语教师培训丛书:任务型语言教学概述
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本书作者Rod Ellis是国际知名二语习得研究专家,结合个人和其他学者对任务型语言教学的研究,结合众多具体的教学案例,从不同层面对任务型语言教学行了介绍和分析,涉及核心概念、任务选择、教学方法、教学重、教学评估、需要解决的问题等,并在书后附有推荐阅读书目和术语表。
雅思写作真经词汇和例句
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本书跟雅思考试向契合,分为以下八个主题: 1. 教育 2. 社会 3. 科技 4. 文体 5. 媒体 6. 环保 7. 政府 8. 抽象 之后又梳理出了 17 大类话题词汇,在此基础上又一步分出 15 大类常考场景素材。可 以说大家考试的时候,大概率会遇到这些类别。 这些词汇整理出来后,作者苦读官方范文和英文原著,并借助国外词典,给大家呈现出用法地道、表达清楚、内容合理的例句。
成人本科学士学位英语水平考试刷词宝典
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本书根据《成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲(非英语专业)》要求,在成人高等教育辅导专家的把关下精心编写,适合参加全国各地成人本科考试的考生和国家放大学的考生。 本书分为三个部分:优先背诵考词是将历年考试真题中出现的高频词提取出来,考生应在考试前重掌握;大纲词汇表和大纲词组表是大纲要求的,考生应掌握用法,尤其是各类词组搭配,它们常年出现在单选、完形填空和改错题型中。学习过程中,考生还应结合外教音频行跟读和拼写练习,这是我们在大量培训过程中发现的快速掌握单词的方法。
听音乐,牢记雅思3000核心词
¥21.00
本书精选 100 多首欧美金曲,涵盖雅思核心单词 3500 个,每个单词尽量从剑桥真题中找出例句,帮助理解。书中具体标记方式为:C5 T1 P2 意思为《剑桥雅思全真试题集 5》 Test1 Passage2;C5 T1 S2 意思为《剑桥雅思全真试题集 5》Test1 Listening Section2;C8 TA S1意思为《剑桥雅思全真试题集 8》Test A Section1(G 类试题);C7 T2 W2 意思为《剑桥雅思全 真试题集 7》Test2 Writing Task 2 的 Model Answer;☆表示高频词汇。 特别说明,为了保留雅思真题考查词的原词性,有些歌词中出现的单词的词性和解析中 真题的词性有所区别,以记忆解析中的真题词性为准。