作文周计划 三年级创意写作训练(全2册)
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作文周计划 三年级创意写作训练 从写人叙事、写景状物、应用、想象四个方面选取适合小学三年级学生的创意写作题目,从审题立意、选材构思、语言表达、自评改等方面全方位细致指导,帮助孩子思路,写出优 秀的作文。书中的写作能力训练与教材要求匹配,并配有思维导图拓思路。 本书适合小学三年级学生每周一练,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
美国文学辅导备考教程
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本书共分两篇。*篇为文学史部分;第二篇为文学选读部分。*篇旨在考察有关美国文 学史上的重要作家及其作品的相关基础知识,题型主要包括填空、选择、配对、简答等;第二篇 以美国重要文学作品选读为主要内容,共设计76道题,题型包括选择、填空、复述、简评与简答, 涵盖国内众多美国文学教材的内容。本书有两个附录,旨在帮助学生参照学习和记忆:附录一以 历史年代为顺序,简洁明了地介绍了主要作家部分作品汉译名;附录二是常用文学术语,包括汉 译名、定义和例子。 本书目标读者包括英语专业本科生、商务英语专业本科生、翻译专业本科生、自学考试英语专 业本科生、函授本科英语专业生、报考英语语言文学专业研究生的广大考生和想以此检查自己学习 美国文学之效果的广大读者。同时,本书是广大美国文学教师行教学和检查的重要参考书。
英语名祖词语趣谈
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名祖词语(eponyms)源于人名,是一类蕴含丰富文化内涵的独特词语。英语中的名祖词语数量巨大,分布极广,涵盖诸多领域,一般辞书,甚至大型词典亦无法将其尽收其中。《英语名祖词语趣谈》选择其中著有趣的部分,深浅出地将其身世来历娓娓道来;读者既可读到词语背后饶有趣味的故事,又可附带了解它们与文化的密切联系。目前国内鲜有相关学术论文或专著发表出版。《英语名祖词语趣谈》乃是曾在高校任教40余载的英语老教授继《英语习语探源》和《英语词源趣谈》(第2版)的又一力作。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学五年级第2辑
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何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于“何其莘英语一条龙系列”,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给予小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明、朗朗上口,适于诵读,能帮助学生培养语感、提高自主阅读的能力。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 对应年级:小学一年级至六年级级别数:6个级别(18辑)总册数:90册。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学一年级第1辑
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新国标英语分级阅读》由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于"何其莘英语一条龙系列",涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书专为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明,朗朗上口,适于诵读和培养语感,并逐渐培养自主阅读的能力。
好习惯,解决大问题——流程改进和问题解决能手的10个习惯
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本书内容包括流程改和问题解决能手的的好习惯、应该知道和规避的坏习惯、流程改和问题解决能手的的训练方式、流程改善模式的局限性。具体共有六章,分别是问题解决能手的10个习惯、 坏习惯之门外菜鸟 、坏习惯之新手误区、习惯养成及领导力、看清现实——来自组织的约束、看清现实——思考的局限。 本书面向职场新人和新晋管理者,针对流程改善和问题解决,区别于常见的方法论书籍,本书侧重于人的行为习惯,角度新颖。 方法类的流程改、问题解决书籍比较常见,介绍工具和步骤,如麦肯锡的四步法。这些方法类的假设是,人如果使用这些方法和工具模型,就会立刻提高流程改和问题解决的能力和效果。而实际上,这对手头的工作并没有什么直的作用和帮助。不是知识、方法、模型不好,而是许多人的基本行为,就与问题解决的要求不匹配,好方法起不了作用。 本书就是强调这些基本的行为。少谈方法和理论,着眼于行为习惯,就会立刻产生积极的效果,实用性高。关于基本行为的完整阐述,目前是市场上同类书籍的一个盲区。 对于职场新人,还是工作多年的资深人士,本书都有很强的指导作用。 对于管理者,本书的视角提供了指导团队成员的方式,非常有助于团队能力的提高。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学二年级第2辑
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本书是《新概念英语》中方作者、北京外国语大学何其莘教授和美国新泽西州Ocean College终身教授杨孝明合作编著的"何其莘英语一条龙系列"丛书的小学二年级部分第二辑,包含"鸡蛋去哪里了?(Where is the Egg?)"、"两条鱼(Two Fish)"、"蚂蚁和喜鹊(The Ant and the Magpie)"、"盲人摸象(Blind Men and the Elephant)"、"冒失的小蚂蚁(Careless Ants)"等五个故事。本书以简明扼要、简洁风趣的语言,向小朋友讲述经典的中外童话故事,是小学中低年级学生英语启蒙的好伙伴。
中国认知语言学研究论文集系列:隐喻转喻研究
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“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文,共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果,为国内语言学研究者、语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论,了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。 隐喻和转喻是认知语言学研究中的重要话题。由束定芳主编的《隐喻与转喻研究》选编了国内语言类核心刊物上近20年来发表的相关论文31篇,分 “隐喻综合研究”,“隐喻与语篇”,“隐喻的跨文化研究”,“汉语中的隐喻”和“转喻研究”五个部分。《隐喻与转喻研究》所选论文集中反映了我国学者在这一领域取得的优秀成果,对隐喻、转喻研究有重要的学术参考价值。
翻译专业名著名译研读本:英国散文名篇欣赏
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本读本将原文与译文对照排版,方便读者阅读揣摩。译文部分穿插名家对译文的评。评从词、句的翻译方法、翻译效果、译语特、译者用意、译者风格等方面出发,全面指学生对照阅读原文和译文,细心体会翻译过程,体会译者如何平衡准确性与灵活性,如何使译作风格与原作风格保持一致,等等;当然,评也指出了译作中可供商榷之处,与读者探讨。评旨在让读者在揣摩、比较和思考中提高自己的翻译水平和鉴赏能力。对于小说、戏剧等长篇作品,更是请评者做了全面评介,包括原作的写作特、语言风格、在我国的受情况、译者翻译时的心路历程、译者的翻译原则、翻译风格等等,可以帮助学生更好地理解原作和译作。 每本书的译者和评者皆为译界名家,有的译者兼做评者,更能帮助读者体会译文背后的考量。
国际结算(第3版)
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本书在第2版体例格式、内容框架不变的基础上,结合国际结算的新发展、新趋势行了更新,对一些案例、习题行了更新和完善。本教材秉承实务性和与国际惯例轨的编写原则,结合国际结算领域的新发展、新变化,详细介绍了国际结算中的票据、国际结算的基本方式、国际结算中的单据、国际结算中的担保业务、国际结算中的融资业务、国际非贸易结算以及国际结算中的风险控制及欺诈行为的防范等内容。
核心素养培养与中学物理教学——在中学物理课堂教学中培养学生物理学科核心素养
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本书力图综述核心素养的相关情况,让大家可以集中参阅相关材 料,方便理解。 除综述外,本书对四大学科素养进行分章阐述,既有对 基本含义及内涵的分析,也有较多的对应案例,便于读者参阅和借鉴。 书后配有完整的教学案例,在教学案例的剖析中,介绍核心素养在学科教学 中落地的实践经验。
新闻英语文体与范文评析(第3版)
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《新闻英语文体与范文评析(第3版)》是第1部较全面系统论述新闻英语的学术专著,分“文体特征”和“范文评析”两大部分,共22章。 《新闻英语文体与范文评析(第3版)》集新闻英语的标题、各类写作体裁及独具一格的词汇、语法、修辞等特色于一体,对报刊英语与广播英语之区别以及中英文新闻文体之异同也有所论及。 《新闻英语文体与范文评析(第3版)》的显著特点是既有学术价值又突出实用性,理论阐述与实证分析紧密结合,贯穿始终,既有宏观层面的探讨又具微观层面的分析,相得益彰。书末还设有英汉双语对照“新闻英语核心术语”、“新闻英语自习”等几则附录,主要供新闻工作者、高校师生、涉外工作人员、口笔译工作者以及有一定英语基础的读者学习参考。
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
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预设,也称“前提”、“先设”,早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角,提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论,着重论述了语用预设的受心理与认知期待,并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具,而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式,吸收新的理论,该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值,对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
新编高等学校英语应用能力考试辅导B级(修订版)
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《新编高等学校英语应用能力考试辅导(B级)(修订版)(套装共2册)》包括:《新编高等学校英语应用能力考试辅导·B级(参考答案及附录)》、《新编高等学校英语应用能力考试辅导·B级》共2册。《新编高等学校英语应用能力考试辅导(B级)(修订版)(套装共2册)》由上海外语教育出版社出版。
外国语言文学高被引学术丛书:后现代主义之后
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本书介绍了后现代主义之后的西方理论与思潮,详细描述了后现代主义这一理论在北美、欧洲甚至全世界日趋衰落后,一些原先被压抑在边缘地带的非主流话语力量,如女权/女性主义理论与批评、后殖民主义与第三世界批评以及近二十多年来兴起的文化研究,是如何从边缘向中心运动并在实际上消解了帝国主义话语的中心地位的。本书内容权威、框架清晰,有利于本科、研究生阶段的师生以及感兴趣的普通读者了解后现代主义在北美、欧洲以及中国等第三世界国家的发展。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学六年级第1辑
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【简介】何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于“何其莘英语一条龙系列”,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给予小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明、朗朗上口,适于诵读,能帮助学生培养语感、提高自主阅读的能力。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 对应年级:小学一年级至六年级级别数:6个级别(18辑)总册数:90册。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学二年级第1辑
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本书是《新概念英语》中方作者、北京外国语大学何其莘教授和美国新泽西州Ocean College终身教授杨孝明合作编著的"何其莘英语一条龙系列"丛书的小学二年级部分*辑,包含“等车”、“丑小鸭”、“猴子和月亮”、“谎言”、“机智的山羊”等五个故事。本书以简明扼要、简洁风趣的语言,向小朋友讲述经典的中外童话故事,是小学中低年级学生英语启蒙的好伙伴。
多元化图景下的中国外语教学与研究:第四届中国外语教学法国际研讨会论文集
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本书为第四届中国外语教学法国际研讨会论文集,探讨了多元化图景下的中国外语教学与研究。
研究生英语学位课统考真题及模拟题精解(GET 2021—2022)
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本书包括三个部分:(一)2021—2022 年北京地区研究生英语学位课统考真题和模拟题;(二)统考真题和模拟题答案及录音文字稿;(三)统考真题和模拟题精解。与考研试题不同,统考题的考查重是基础知识,强调主动使用英语的能力。词汇部分以常见词为主,考查的重是国外流行而本国学生不熟悉的用法、使用时容易出错的词、经常在国内被错误理解的用法和近年流行的用法。翻译考查的重是语法和句型的使用。
中华优秀传统文化 高等学校适用--中华优秀传统文化系列教材 中华书局出品
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本教材以立德树人为目标,以习近平总书记关于弘扬和传承中华优秀传统文化的新思想、新观、新论断为指引,并结合党的二十大精神,力图讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。 教材主体内容分为两编。编,中华优秀传统文化的发展脉络。本编试图站在宏观角度,着眼于中华优秀传统文化的传承创新,对中华传统文化在古代的发展历程行回顾和梳理。第二编,中华优秀传统文化的核心理念。本编紧扣《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》来建构教学内容,阐发中华优秀传统文化在人格修养、社会关爱、家国情怀三个层面的核心理念,注重发挥中华优秀传统文化的育人功能,注重价值引领。
基于Proteus的单片机应用技术(试读本)
免费
本书是作者在单片机教学与发应用过程中,将实践经验教训和心得感悟,以应用为主调,对单片机应用系统设计加以总结、整理而成的。全书共10章,包括:单片机基础、Proteus电子设计软件、单片机输/输出电路设计、单片机显示口技术、单片机键盘口技术、单片机定时/计数器与中断口技术、单片机转换器口技术、单片机扩展技术、单片机串行口技术、单片机应用系统设计与仿真。每章针对一个主题,从原理知识到电路设计、程序设计、系统仿真,介绍单片机应用系统的设计方法。本书所有示例都有详细的说明和程序设计流程,并在Proteus电子设计软件中通过仿真。每章既独立成篇,又相互关联,具有明显的工程应用特色。 本书可作为电气控制类、电子信息类各专业单片机应用设计的教材,也可作为单片机应用能力培训教材,也可供电子竞赛、单片机课程设计、毕业设计及广大从事单片机系统发应用的工程技术人员参考。

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