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鲁迅辑校古籍考 中华书局出品
￥52.80
本书以文献学的实证方法，考察鲁迅辑佚校录的各种古籍，细绎手稿实物的物质形态与文本，辨析同书多件手稿的先后次序与动态关系，考述鲁迅的工作思路、辑校细节。
物色:金瓶梅读“物”记(增订本)【中华书局出品】
￥52.80
《物色：金瓶梅读“物”记》是一部结合了名物学与文学研究的创性著作。全书聚焦出现于《金瓶梅》小说中的金银首饰（如金丝?髻、满池娇分心）、家具（如南京描金彩漆拔步床）、酒器茶具（银执壶、杏叶茶匙）等日常器物，以文物与文献对照、互证，精彩地还原出丰富的明代日常生活细节，既为解读小说的文学世界了一扇独特的窗口，也为我们今天感知古人的生活提供了文物与图像的依据，在古与今、文学与历史、文字与图像/文物之间架起了沟通的桥梁。
全球书店步行(第五辑)
￥52.80
本书收录了18个国家20个城市的近30家书店。书中有伦敦当特书店的美轮美奂，也有贝尔格莱德藏于书店的和平之梦；有圣托里尼亚特兰蒂斯书店的智慧传承，也有蒙特利尔波特兰书店的静水深流。这些故事背后，是书店从业者跨越时空的共鸣，它们共同诠释着一个道理：书店不仅是商业场所，更是文化的守护者、记忆的传承者、灵魂的栖息地。 第五辑以更广阔的视野，将足迹延伸至尼日利亚阿布贾会不时停电的书店、阿塞拜疆巴库的独立书店，甚至南法奥德省的隐秘书村。这些曾被忽略的角落，恰恰印证了书店作为人类文明基石的普世价值——无论贫穷与富贵、无论战争与和平，书籍始终是照亮心灵的微光。
教育理论与政策
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中国共产党始终十分重视教育工作，十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发，分中国共产党成立与大革命时期，土地革命战争、抗日战争与解放战争时期，社会主义革命和建设时期，改革放和社会主义现代化建设新时期，中国特色社会主义新时代五个历史阶段，系统研究与总结一百多年来中国共产党教育理论与政策的理论体系与基本经验，并为新时代中国共产党全面领导下我国教育理论与政策的改革创新提供历史方位与理论指导。
融合教育实践指南——写给班级教师的融合策略(幼儿园版)
￥52.80
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公共传播与社会治理(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
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本书分为传播学研究、公共传播与社会治理、新媒体研究三个部分，收了21世纪以来传播学、新媒体研究领域代表性学者的重要篇章，为做好相关领域的基础研究及面向21世纪的转向提供了经验。
马克思主义新闻观经典文献研究(新闻传播学文库)
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这是一项对马克思主义新闻观行深化研究的项目，采用历史－哲学－人文的传统方法，选取马克思、恩格斯和列宁关于传播、新闻、宣传、文化等方面论述的经典文献，行历史考证性质的研究，还原马克思、恩格斯、列宁等人本来的写作背景，真实再现经典作家论述的原本意思，以及这些观得以产生的思想渊源。 我们现在研究马克思主义新闻观，看到的马克思、恩格斯、列宁论著都是中译文，这对于深刻而直观地理解他们的思想是一种无形的障碍。本书收的多数文章，对照原著文字与中译文行了对比研究，厘清了一些由于翻译而造成的误读。 除去努力还原经典作家本来的观和写作背景外，本书也做了一些对以往研究中问题的拨乱反正工作。同时，根据近年新发现的资料（包括对这些资料的研究成果），努力从现代视角重新审视原著的现代理论意义，给予科学的阐释。
清代刻工与版刻字体--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
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刻工研究一直是传统文献学中的一项重要内容，而本书则是迄今为止部对清代刻工作行多角度、多层次研究的专著。全书共分五章，分别对清代刻工的题名方式、数量与分布、组织运作形式、代表性刻工的刻书活动及他们与出版者之间的互动关系，以及写样者、刻工对清代版刻字体风尚的影响等问题展全面而系统的阐述。全书一方面立足于版本学、目录学等传统文献学科，在大量目验原书的基础上广泛搜集清代刻工题名，从而具有比较深厚的文献基础；另一方面，又尝试将研究视野拓展到出版史、文化史、艺术史、经济史等领域，将刻工这一群体置于更广阔的社会背景中加以考察，始终贯彻宏观与微观两种视角，既有对清代刻工整体情况的全局性把握与观照，又有对具体个案的细微分析与考述，从而使整个研究显得系统深。总的来说，相比此前多局限于刻工名录整理等范式的简单研究，本书实际上是尝试从刻工这一群体手，对整个清代出版史中的一些重要问题作出较深的思考与探讨。
由今溯古——复旦文史讲堂之八 中华书局出品
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《由今溯古》是“复旦文史讲堂”的第八种，收录了海内外学者羽田正、何谷理（RobertE.Hegel）、吉将人、王邦维、钟鸣旦（NicolasStandaert）、严耀中、王博和赵一凡共八位学者在复旦文史研究院的讲演稿，内容涉及史、人类学、中西交通史、宗教学、哲学及图像学与小说研究等多个领域，不仅反映了各领域的前沿成果，同时具有一定的可读性。
柔翰集——出版三十年手记 中华书局出品
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本书收了作者撰写的与出版工作有关的研究论文、前言和序言，以及怀念师友和受采访的访谈文字等共三十余篇，其中既有对中国出版历程的回顾和梳理，也有对出版工作的分析和总结；既有对出版事业、使命的追寻和思索，也有与作者、师友交往的记录和回忆。文章思考深，案例翔实，感情真挚，反映了作者长期从事出版工作的体验和思考，从侧面呈现了改革放历史洪流下出版业发展的历史印痕。
中国当代新潮小说论(修订版)(当代中国人文大系)
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本书曾获*的“*哲学社会科学优秀成果奖”三等奖。 本书共为三篇，分别从综论（1-4章）、作家论（5-10章）、作品论（11-25章）三个方面对中国当代的新潮小说行了分析和论述。综论部分梳理了各种新潮小说潮流，发现其中隐含的规律，勾勒出一幅当代新潮小说的发展图；作家论则重分析了新潮小说的代表作家，归纳他们的写作特和文学风格；作品论从作品的角度，对当代新潮小说行了评价。
石家庄无极方言研究--河北方言研究丛书【中华书局出品】
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无极方言地处华北平原腹地，是冀鲁官话的典型代表点。本书运用结构主义描写语言学的方法，对无极方言进行共时描写。也从历史语言学的视角，将无极方言音系与中古音系进行比较，归纳了方言声韵调演变的特点。 本书对无极方言声韵调的发音特点、文白层次、连读变调、儿化音变、声调演变等都作了比较深入的研究，归纳了同音字汇，分类词表。本书对无极方言语法也有较为详尽的介绍，重点对有特色的名词小称、词缀、重叠式、疑问语气词等进行了描写，梳理了无极方言词类和句法结构。本书提供了详实的方言语料，记录了歌谣、故事及本地文化等相关语料，为无极方言研究提供了鲜活素材。
立德树人:学校中的公民道德建设
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学校是推进公民道德建设的重要领域。学校如何落实新时代公民道德建设的任务，其机制是什么？《立德树人：学校中的公民道德建设》一书主要回答了这个问题。 本书在论述公民道德建设与公民道德教育关系的基础上，聚焦新时代公民道德建设的基本任务和教育内容，坚持教育引导、实践生成、制度保障相结合，从学校教育、社会教育等领域探索公民道德素养的养成机制以及公民道德建设的学校教育机制、教育治理机制和社会生活教化机制，重视网络公民道德建设，丰富了新时代公民道德建设的理论研究，有助于建构中国特色的公民道德建设理论和实践体系。
中国式现代化与基本公共服务建设
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如何在中国式现代化进程中推进公共服务体系建设？ 新时代中国基本公共服务建设取得了哪些重大成就？ 我国在公共服务的供给方式方面有哪些创新经验？ 如何推动更多公共服务向基层下沉、向农村覆盖、向边远地区和生活困难群众倾斜？ 公共服务关乎民生，连接民心。《中国式现代化与基本公共服务建设》一书由中国行政管理学会和中国人民大学联袂推出，旨在回答如何在中国式现代化新征程中更好地推进基本公共服务建设等一系列重大理论和实践问题。全书聚焦中国公共服务建设问题，从新时代中国基本公共服务建设实践与成就、公共服务与政府治理现代化、新时代基本公共服务体系建设与完善、公共服务供给方式创新与优化等角度展开论述。书中既有对公共服务的理论探讨，又有对基本公共服务供给的经验研究，既梳理了中国基本公共服务政策的演进与发展，又阐释了基本公共服务各领域的改革创新举措，是公共服务研究领域一部颇具启发性的著作。 本书强调，让发展成果惠及所有人，人人大致均等享有基本公共服务，是实现全体人民共同富裕的基础。扎实推动作为中国式现代化本质特征的全体人民共同富裕，深入推进国家治理体系和治理能力现代化，需要构建更加完备的基本公共服务现代化体系，以增强基本公共服务的均衡性和可及性。
中国古代社会保障制度史
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李珍教授领衔撰著的《中国古代社会保障制度史》一书立足中华文明发展脉络，从养老、医疗、救助、慈善四个方面，系统探究中国古代社会保障制度的发生、演变与运行机理。本书采用大历史研究视角，提出并论证了中国古代社会保障制度的五大发展逻辑：制度体系的基本格局是以家庭保障为主，政府保障为有限兜底；制度建立的首要目标是维护阶级统治；制度发展的重要推力是社会问题与思想理念的碰撞；制度发展呈现路径依赖的基本特征；制度演变呈现倒“Ｕ”形趋势。本书考察了中国古代社会保障在封建社会“双轨治理”中的重要作用，揭示了古代社会保障“软文化驱动家庭保障为主，硬制度提供有限政府兜底为辅”的作用机理。全书既总结古代制度经验，也反思其内在缺陷，以古鉴今，既可为当代社会保障体系建设提供有益参考，也可为构建中国社会保障自主知识体系提供历史参照。
改造、改制与改革——历史社会学视角下的慈溪小生产组织变迁
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本书以浙江省慈溪市为个案，重点讨论“乡镇企业改制”议题。与以往政治学、经济学以及社会学学科研究者就这一问题所作讨论不同，本书着重从历史发展角度分析问题，在一定程度上将“乡镇企业改制”议题泛化处理为当代史进程中“城乡地区小生产组织的所有制变化”议题，相对弱化了原有议题强调的特定时期企业改制的特殊性，以便更好地抓住这类小型（手）工业生产组织于新中国成立以来各个历史阶段所有制变化的一般规律，探讨在较长时段中具体变化所处的不同社会环境，以及相应变化的前后联系与相互影响，帮助读者对新中国成立以来地方小生产组织所有制变迁及管理制度变革形成更为整体且连续性的认识。
强势开端:3-6岁儿童身体素养之旅
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“身体素养”作为身体活动与健康促的新概念，是统领当前国际体育教育改革的顶层设计，多国已将这一视引学前阶段，而我国相关的系统研究却较为鲜见。本书以跨学科视角，聚焦“学龄前儿童身体素养”这一视，以具身认知、儿童发展敏感期、梅茨勒教学模型等理论为基础，运用文献资料、访谈、德尔菲、层次分析、课堂观察等研究方法，创性地构建了中国学龄前儿童身体素养体系并设计了相应的课程方案，通过“体系构建→基于体系的课程方案设计→体系的初步应用”这一研究路径实现了体系落地。选题颇具前沿性和创新性，作为较早地展我国学龄前儿童身体素养理论与实证研究的著作，推动了我国学龄前儿童身体素养的发展。
中国城市管理史
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本书是“中国公共管理历史研究论丛”中的一部著作。全书系统介绍中国从自先秦到现代与城市管理相关的思想和制度，具体内容包括五个方面：（1）介绍先秦的城市管理相关的思想。主要分析《周礼》和《管子》中的城市管理思想及其对后世的影响。（2）介绍秦汉以来各个主要历史时期的城市发展背景、城市发展的基本情况和国家治理的基本情况。（3）重点介绍秦汉以来各主要历史时期以及近现代城市管理制度的演进，包括城市管理知识、机构、法律等方面的内容。（4）同步介绍国外同一时期主要国家的城市管理知识、机构和法律的基本情况，通过与国外比较来深化对中国城市管理制度及其演进的认识。（5）穿插着利用国家与社会、城市与乡村、知识与行动、历史与制度等理论视角进行分析，以更加深入地认识中国城市管理历史演进的特点、规律及其内在的逻辑。
拓跋鲜卑资料辑录--东胡系民族资料汇编(试读本)
免费
本书包含纪传体、编年体、典制体史书、大型类书、地理总志以及其他史料中有关拓跋鲜卑早期历史之资料。散见史料系年录上起魏元帝景元二年（261） 拓跋鲜卑大人力微遣其子沙漠汗贡曹魏，下迄北魏登国元年（386）十二月后燕慕容垂遣使朝贡。
宋代文官选任制度诸层面--中华学术·有道【试读本】
免费
本书从宋代任官分职的主要特点，有关选任的部门与条例，考课法在宋代的施行，铨选中“资”与“资序”系统的并立，铨选中占特殊重要地位的荐举制度，以课绩、资考为依据的磨勘叙迁之制，宋代文官差遣除授之制等八个层面,深入剖析了宋代文官选任制度。其研究侧重于已经进入文官序列者的考选委任，试图追踪当年的选人逻辑，厘清错综表象背后的因由，持论公允客观，充满对史事的深刻洞察，系宋史研究的典范之作。
贡赋体制与市场:明清社会经济史论稿--中华学术·有道【试读本】
免费
本书收录了作者有关明清社会经济史的二十余篇论文、讲稿，总体围绕着中国历史上的贡赋体制及其与交换经济的关系，深刻阐释了中国古代经济体制的根本特色和明清以来的社会转型。作者将王朝制度、市场形态、社会结构密切结合起来，在与西方的对比中紧紧抓住中国历史实际，坚持了理论与方法的统一，其中既有深入的细节考量，也有深邃的思考，以及宏大理论建构的努力。
