万本电子书0元读

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59元6本 (24)恋练不忘:考研英语词组识记与应用大全
(24)恋练不忘:考研英语词组识记与应用大全
新东方考试研究中心
¥23.99
《(24)恋练不忘:考研英语词组识记与应用大全》是新东方考试研究中心为广大考生量身造的旨在夯实英语基础和考研英语应试能力的图书。全书参考了考研英语大纲以及历年考研英语真题,精心挑选了约1700个词组(含2023年真题词组),希望能够帮助读者有重地掌握考研英语词组,夯实英语基础,突破英语理解障碍。 全书包含21天的学习内容,其中,Day 01 ~ Day 17为真题词组,Day 18~ Day 21为加分词组。真题词组为考研英语(一)和考研英语(二)近20年真题中考过的词组,需要考生重掌握。加分词组是考研英语大纲词汇相关的核心词组,它们属于考研英语考查的范畴,不仅所含单词是考研英语大纲词汇,词组本身也是将来有可能会考查到的内容,只有提前学习,才能做到有备无患。本书所有词组均搭配例句,且大多为真题例句;部分词组拓展讲解重难单词和同反义词组,甚至词组辨析,讲解细致。另有同步练习、精讲视频课、音频、带背小视频、长难句小课、背词组小程序、词组加油包(PDF)等丰富学习资源,助力考生备战考研英语。
59元6本 (24)考研英语(二)高分翻译
(24)考研英语(二)高分翻译
唐静
¥23.99
本书是唐静老师多年考研翻译教学经验之精华,共分为五个篇章: 章,分析考研英语(二)翻译题型、难度,提供复习攻略等。帮你更好地掌握题型难度、把控学习节奏。 第二章,讲解翻译技巧,作者用“词语调整、顺序调整”翻译模式帮你从“字字对译”步到能译出通顺的译文。 第三章,精选25个长难句训练题,每个句子都达到了考研英语(二)翻译的难度,帮你提高翻译水平,从而在正式的考场上更加得心应手。 第四章,逐句详解考研英语(二)翻译的历年真题。不仅给出漂亮的译文,而且一字一句传授翻译思路,授人以渔。 第五章,提供13套同源模拟试题,均出自题源文章的剩余部分,难度与真题高度一致,并配有准确译文,快来检测一下自己的实力吧!
59元6本 假如给我三天光明 Three Days To See(双语经典)
假如给我三天光明 Three Days To See(双语经典)
(美)海伦·凯勒
¥23.99
  《假如给我三天光明》属于“双语经典”系列丛书,是美国著名作家海伦•凯勒的自传散文代表作,包括两部分:《我的生平》主要写作者童年到大学的生活,创作于她在拉德克利夫学院求学期间,首次出版于1903年;《假如给我三天光明》是她广为人知的一篇散文,于1933年2月刊登在《大西洋月刊》。她以一个身残志坚的柔弱女性的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。作为一个盲聋人,海伦·凯勒的故事激励了无数人,她也被誉为“人类意志力的伟大偶像”。
59元6本 包法利夫人(2020)
包法利夫人(2020)
(法)居斯塔夫·福楼拜
¥23.99
《包法利夫人》是奠定居斯塔夫?福楼拜文学声誉和地位的杰出作品。爱玛是法国外省一个富裕农民的女儿,少年时深受宗教和浪漫主义文学的影响。长大后,她与平庸老实的医生包法利结了婚。她不满足于家庭生活,幻想追求理想的爱情。她涉足上流社会,对奢华生活的向往和对浪漫的追求使她走上了堕落的道路,终因债务缠身,无力解脱而服毒自尽。
59元6本 高校英语情感教学艺术研究
高校英语情感教学艺术研究
马荣琴,同银萍
¥23.99
全书共八章内容:*章概述高校英语教学的基本内涵及现状;第二章介绍高校英语教学的理论基础,包括哲学理论、语言学理论、心理学理论及情感艺术理论;第三章对高校英语教学中的情感因素进行系统分析;第四章分析了当前高校英语教师情感投入教学的现状及策略;第五章至第八章分别对高校英语教学内容、高校英语教学组织、高校英语教学环境和高校英语教学评价的教师情感投入处理策略进行探究。
59元6本 跨越软件设计师考试精讲精练
跨越软件设计师考试精讲精练
范立南
¥23.99
本书是根据全国计算机技术与软件专业资格(水平)考试“软件设计师考试大纲与培训指南(2009版)”编写的考试辅导用书。全书主体按照考试大纲的章节编排,分上、下两篇,分别对应上、下午考试内容。上篇有7章,以考试大纲、历年试题考点回顾、典型例题、本章(节)小结、全真根拟训练为体例,对计算机与软件工程基础知识进行深入浅出的剖析与辅导;下篇有3章,以考试大纲、历年试题考点回顾、语言基础知识、典型例题、本章(节)小结、全真模拟训练为体例进行有针对性的讲解与训练。书中附有大量的典型例题和全真模拟训练题,其中包含历年真题和经过作者稍心研究总结出来的试题,对典型例题给出了考核的知识点、解题的一般思路、需要注意的问题和计对该题的解答过程等,同时提供了很多答题经验技巧。
59元6本 考博英语一本全周计划
考博英语一本全周计划
博士研究生入学考试命题研究组
¥23.99
“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书,具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直实战等特。《考博英语一本全周计划》是本系列针对考博英语的一个分册。 本书由导学篇、攻克篇和模拟篇组成。导学篇重在引导考生门,分为“应试指导”和“高频语法知识”两个部分;攻克篇则以“周”为单位,将考博英语各个题型分门别类行讲解和演练;模拟篇设置3套模拟试卷,考生可检验自己所学知识。本书遵循循序渐的原则,让考生能轻松有序逐个攻克,*后全面掌握考博英语所有题型和应试策略。一本在手,考博无忧。
59元6本 高考英语语法填空集训150篇
高考英语语法填空集训150篇
新东方考试研究中心
¥23.99
《高考英语语法填空集训150篇》是由新东方考试研究中心造的一本针对高考语法填空题的习题集。全书共分五章: 章是编者根据对高考真题的深研读详细总结的备考攻略。这部分内容深度剖析语法填空这一高考题型的命题规律,同时传授解题技巧,理论联系实践,浅显易懂,便于掌握。 第二章和第三章是精心编写的150篇语法填空练习题,包含编者原创的语法填空习题和全国各省市的模拟题各75篇。这些语法填空练习题既有语篇体,也有对话体,同时兼顾了记叙文、说明文和议论文三种体裁。 第四章是参考答案与详细解析。在不断做题并细心研读解析之后,考生会发现语法填空这一题型其实是有规律可循的。把握规律之后便能举一反三,触类旁通。 后一章是2016~2022年全国各地语法填空真题及详细解析,读者可以做题检验自己的语法填空成绩,并感受考场气氛。
59元6本 高中白金课堂:数学高一(秋)
高中白金课堂:数学高一(秋)
新东方考试研究中心
¥23.99
《高中白金课堂 数学 高一(秋)》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共计十六讲,主要内容为人教版《数学》必修第一册所对应的知识串讲,例题、练习题学习,书中所列知识清单、精讲精练、竿头日、一飞冲天、百炼成钢等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测,同时配套相关习题答案、详细解析等数字资源(扫描二维码获取)。《高中白金课堂 数学 高一(秋)》可供广东及其他使用全国新高考Ⅰ卷的地区高中师生使用,也可供使用人教版教材的其他地区高中师生参考。
59元6本 每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变
每天改善1%,创造教育奇迹:41个惊人的简单方法,让学校真正发生改变
[美]罗恩·克拉克
¥23.95
教育家罗恩·克拉克问了自己一个关键问题:当我们已经全力以赴时,如何才能继续变好?他让他的员工集思广益,zui终得到了答案:让自己改善1%。如果每个人都致力于10个这样的“1%”,这将产生重大影响。如今,罗恩·克拉克学校正以简单而创新的实践引领潮流,改变着学生、家长和老师的生活。 在本书中,克拉克分享了他和他的员工改善教学的41种简单方法,涉及教学提升、家校共育、教师互助等方面。这些策略在课堂内外都能发挥作用,它们将大的改变拆解成一些小步骤,很容易地融日常任务,而不必花费几个月去计划或消耗大量资源。 本书为教师、学校管理者和学校领导提供了他们需要的一切,让他们可以变得再好一,将这些“1%”的改善逐渐融学校文化和课程变革,造福所有人。
59元6本 如何运用行为科学培养学生的学习习惯
如何运用行为科学培养学生的学习习惯
[英]哈利·弗莱彻·伍德
¥23.95
本书基于数十年的行为科学、认知心理学、习惯科学研究,为教师提供一套直接促进学生学习的实用策略。本书从学生行为引导到学习习惯培养,*提供了帮助学生养成学习习惯的简单而有益的方法。 书中清晰展示了如何运用行为科学原理有效提升学生动机、改善课堂行为。作者针对教学实践中的关键环节提供了具体指导,例如:如何通过榜样力量激励学生、如何通过详细计划推动学生行动、如何借助习惯养成确保长期坚持。本书探讨了教师如何改善学生行为和激励学生学习: ·选择优先做出哪些改变 ·说服学生改变 ·鼓励学生制订计划 ·轻松启动 ·帮助学生坚持 通过生动的研讨案例、实用清单与真实课堂情境,本书揭示了学习的底层逻辑,提供了可复制的习惯养成框架,帮助教师有效培养学生的学习习惯。这是一套教师可以随时温习与分享的教学指导资源。无论你是初入职场的新教师,还是经验丰富的教育者,本书都将成为你教学中不可或缺的宝贵资源。
59元6本 深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
深度教学:运用苏格拉底式提问法有效开展备课设计和课堂教学
(美)莎娜·皮普斯
¥23.95
苏格拉底式提问法并不直为学生提供答案,而是提出放性问题,引导学生思考,而且即便回答错了也不直纠正,而是继续提问,引导学生独立思考,*终靠自己找出答案。本书结合他的思想对当下的教育行了探讨,共分为四个部分,分别是“构建鼓励提问的课堂文化”、“把学生的问题应用到教学中去”、“在真实世界中用探究的方法处理实际工作”和“用我们的行动变革我们的实践”,作者集思广益,多方求证,从多个方面指出了当下教学中存在的问题,通过介绍优秀教师的观、典型案例、方案教案等多种方式,为我们的教育发展提供了可以借鉴的方向,引导教师通过提问,根据学生的问题,行有意义、有深度的教学,从而培养学生为未来的社会生活做好准备。书中不乏创新之处,为一线教师的教学提供了新思路,为造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。
59元6本 项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学
项目式学习标准:经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学
【美】约翰·拉尔默(John Larmer);约翰·梅根多勒(John Mergendoller);苏西·博斯(Suzie Boss)
¥23.95
本书是一本K-12项目式学习的完整指南。书中从应用的角度介绍项目式学习的使用方法,包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式,引导学生主动探索现实世界中的真实问题,持续地实现深且有意义的学习。
59元6本 互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
互动式教学:如何创建探究式、沉浸式、协同式课堂
田俊国,原继东
¥23.95
本书系统构建了以学生主动建构知识为核心的多元教学模式,融合了脑科学、教育学、心理学、学习科学与人工智能前沿成果,构建了一套经过实践验证的*互动课堂解决方案。 ?? 在本书中,作者深入阐释了促进学生有效改变的基本原理,提出了“认知—行为—情感”三位一体的改变模型,揭示了互动式教学促发深度学习的内在机制,进而指导教师将设计重心从“内容讲授”转向“学生参与”,*构建探究式、沉浸式与协同式课堂的框架。不仅如此,本书还基于互动式教学模式的底层逻辑,详细解析了从传统讲授向互动式教学转型的具体路径,涵盖教学流程设计、课堂机制构建、AI工具应用等内容,并辅以丰富的教学案例。 ?? 本书不仅为教育工作者提供了可操作的教学策略,更倡导以学生为中心的育人理念,推动课堂从“被动接受”向“主动参与”跃迁,重构课堂生态,赋能未来学习者。
59元6本 如何让孩子喜欢上学:芬兰教育少教多学的33个策略
如何让孩子喜欢上学:芬兰教育少教多学的33个策略
(美)蒂姆西·D· 沃克
¥23.95
面临教育内卷,一线教师焦虑、家长焦头烂额,孩子厌学并产生一系列心理问题的情况越发突出。蒂莫西·D.沃克身心俱疲地从美国移居芬兰,感受松弛感满满的芬兰教育,聚焦幸福感、归属感、自主感、精通感、思维模式和心态5大领域,提炼出33个寓教于乐的实用课堂策略。让教师重新爱上教学工作,让孩子喜欢上学。
59元6本 中小学生执行力训练手册:教出高效、专注、有自信的学生
中小学生执行力训练手册:教出高效、专注、有自信的学生
佩格·道森,理查德·奎尔
¥23.95
如何让学生习得更强的专注力、自主力以及自我控制力?你需要培养学生一种更为关键的能力——执行力,因为执行力是一切成功的根本。 执行力本质上是一种思维方式,是可以被训练的,而且越早训练效果越好。 本书针对学生注意力不集中、组织能力差、时间管理不佳、缺乏规划等行为提供了一套经过实践检验的执行力解决方案,以确保教师更好地训练学生的执行力,帮助学生养成良好的执行习惯,提高学习成绩,并改善课堂表现。
59元6本 目标教学法(马扎诺全方位解读“学习目标”何以影响教学)
目标教学法(马扎诺全方位解读“学习目标”何以影响教学)
罗伯特·J·马扎诺
¥23.95
基于科学的研究成果和理论,本书强调通过遵循相关策略来设计和教授有效的学习目标。它概括了许多课堂实践背后的关键研究,并展示了如何通过逐步实施的实践策略来将其应用于教学中。罗伯特·J.马扎诺博士将理论转化为实践行动,详尽阐述了如何精心设计和有效教授学习目标,以及这样做会为学生带来的何种积极影响,他还为课堂教学提供了宝贵的建议。书中随附练习,旨在帮助教师读者检验自身对每个章节中教学实践的理解与掌握程度。本书既可作为个人学习的参考资料,也可作为团队行专业学习发展的工具。
59元6本 统编新教材初中化学一图通:初中化学思维导图全集
统编新教材初中化学一图通:初中化学思维导图全集
张鹏生
¥23.95
本书是以人民教育出版社出版的*初中化学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共12个单元,绘制了99张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好化学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
59元6本 跨学科阅读技能训练:让学生学会通过阅读而学习
跨学科阅读技能训练:让学生学会通过阅读而学习
(英)亚历克斯·奎格利 著 彭相珍 译
¥23.95
数字化时代我们的学习方式已彻底改变,今日的教育不再仅仅关乎教授学生什么,而是帮助他们找到属于自己的指南针和可靠工具,在不确定且多变的世界为自己的学习之路导航,而阅读是每个孩子B备的导航工具。作者亚历克斯·奎格利从教育学与阅读研究的融合角度,结合自身15年的教学经验从阅读动机、阅读实践以及有意识地运用跨学科阅读策略,如建立逻辑的“心智模型”、小组“互惠阅读”、“理解监控”等方面帮助学生跨越阅读的障碍,掌握支持终身学习的阅读技能。
59元6本 初中思维导图三步作文法
初中思维导图三步作文法
张鹏生
¥23.95
初中思维导图三步作文法是依据国学大师王国维“为文如造屋” 的思路,是在总结了全国历年中考 优秀作文教学方法的基础上提炼而 成。初中思维导图三步作文法旨在利用思维导图将复杂问题简单化和条理化。初中思维导图三步作文法的主要特在于科学实用和简单易 学。初中思维导图三步作文法是初中生写出高分作文的钥匙。紧跟三步作文法,普通初中学生便能写出优秀的作文。
59元6本 从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略
从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略
[美]布鲁肖、威特克尔
¥23.95
 《从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略》是一本覆盖全学年的实用教学指南,一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,检验哪些策略能有效执行,以便教师及时调整教学方式。教师每天只需花几分钟的时间,就能获得新步、新收获。   不管你是刚门的新教师还是经验丰富的老教师,此书都将是一本非常实用、可读性极强的教学指南。   本书的教学建议涉及以下方面:   如何提高教学水平、学生的学习能力;   如何和学生相处、如何倾听学生的声音;   如何改善学生的课堂表现、如何找到学生犯错的真正原因;   ……   它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。