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写作的勇气:成为写作高手的训练手册
￥44.85
怀着写一本“给写作者的教科书”的信念，作者创作了本书。或者更准确地说，“如果要办一所培训写作者的学校，那么我会希望有这样一本教科书”——这是写作本书的出发。包括导言在内，本书共有10章，主要由“取材”“执笔”“推敲”三大部分组成，告诉我们什么才是写作真正的核心、完成作品前要经历的所有过程，以及通过文字传递信息时应具备的能力。同时，在本书中，作者还介绍了很多写作的方法，从写作的原理、原则、心态、技术到结构设计，带领读者掌握写作的真正核心！作者衷心地希望本书能够帮助到职业写作者和编辑，以及有志于此的人们，还有所有想要通过写作改变自己和世界的人，提高自身的写作能力。
公文高手炼成指南
￥44.85
本书是一本内容丰富的公文写作高手炼成指南，全书共有10章，不仅包含公文写作语言、公文基础知识，还包含公文高手的修炼之道、公文范式与流程、公文写作步骤等实操性极强的公文写作技巧和方法，并详细介绍了法定类公文、凭证类公文、规章类公文、计划类公文、讲话类公文和专用书信类公文的写作经验，内容翔实、通俗易懂。除此之外，本书作者还结合工作经历，提供了大量可借鉴的公文模板和广泛适用的公文写作知识，从而让公文写作新手在系统化的学习中，对公文建立全面认识，迅速提高公文写作水平，成长为公文写作高手。
信睿周报·第9辑(第49-54期)
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《信睿周报第四十九期》内容简介：重新审视城市、人与自然之间的关系，并揭开智慧城市为我们带来更便捷生活的另外一面。 《信睿周报第五十期》内容简介： 人们在面临重大社会矛盾或外来灾难时，往往会猜疑内敌勾结外敌，并以集体施暴于一替罪羊的方式来化解矛盾与恐惧，今日新冠疫情中的种种事件似乎也同样印证了这一点。本期“起点”板块将 访谈《毒药猫理论》的作者、历史人类学家王明珂，探讨和反思这一人类社会始终延续着的偏见与暴力。 《信睿周报第五十一期》内容简介：在传统的“童年研究”中，儿童往往被视为不成熟的对象，童年则被认为是成人生活的准备期。而自20世纪后半叶以来，新的“童年研究”开始突破单一学科研究的局限，在多个学科领域掀起热潮，并期望能从传统“童年研究”的主导框架里走出，赋予儿童以新的论述。本期“起点”版块即从不同视角出发，呈现认知人类学、新童年社会学、现代艺术等领域对儿童以及童年的关照。 《信睿周报第五十二期》内容简介：清朝不仅仅是中国历史上的一个朝代，作为距离现今*近的中国封建王朝，其在治国理政等方面积累的丰富经验与深刻教训，同样能够成为今天有益的历史镜鉴。本期“起点”版块藉由对两位美国清史学者的访谈，审视了海外清史研究，乃至于更广泛意义上的中国史研究的发展与变迁。 《信睿周报第五十三期》内容简介：照护不只发生在医疗场合，也发生在家里、虚拟世界和现实社区里。照护不只是一个医学问题，也是一个道德问题，一个关于人的存在、关于人与人之间深层次关系的问题。本期“起点”将从关怀伦理学、家庭照护、医疗照护等不同视角重新审视“照护”，并反思如何去破解当下我们所面临的照护难题。 《信睿周报第五十四期》内容简介：性别经验是身体的，也是建构的；是阶级的，也是叙事的。性别研究不仅把性别经验当作研究对象，更是以性别经验作为研究方法：重新审视知识生产中性别因素的作用，提出传统视角下易被忽视和排斥的研究问题。本期的“起点”文章，分别展现了不同领域的研究者是如何使用性别研究方法推进学科知识的发展的。
社会科学方法论探究
￥44.80
本书是卡尔•门格尔讨论社会科学尤其是经济学方法论的专著。他在这本书中阐述的个人主义方法论与韦伯异曲同工，成为经济学的基础性方法论原则；他阐述的自发秩序理论则被哈耶克发扬光大。在书中，门格尔强调了包括经济学在内的社会科学与自然科学之间的区别，探讨了经济活动主体知识的不完备性问题以及制度的自发形成问题，这些都是当代奥地利学派讨论的重要话题。
行为主义
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行为主义是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响的流派之一。 行为主义的主要观是，心理学不应该研究意识，而应该研究行为，把行为与意识完全对立起来。在研究方法上，行为主义主张采用客观的实验方法，而不使用内省法。行为主义强调运用自然科学的实证方法，本书是行为主义代表人物华生的代表作。
中国经济建设之路
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本书被当代经济史学界誉为民国时期经济学名著。为经济学家吴景超1943年出版的研究中国经济发展战略问题的专著，总结了1881年以来60年间中国经济建设的成就和不足，并对即将全面展的中国经济建设行了系统规划，涉及工农矿业、区域布局、管理模式、人才、资金等问题，反映了当时社会科学界对中国经济问题的主流见解。本书以1943年首版为底本，并补编七篇重要相关文章，后附《吴景超先生学术年表》。
大学之美——我的教育世界
￥44.60
《大学之美：我的教育世界》记录了张尧学院士在担任中南大学校长期间的风采历程。在此期间，他有过激情燃烧的岁月，有过辗转难眠的煎熬；有成就，也有挫折；培养了万千学生精英，产生了无数科研成果。本书对张尧学院士担任中南大学校长期间在大学学习、大学教育、大学改革、学科建设等方面的实践和收获行了梳理，形成经验汇本和参考典范，供教育领域的专家学者以及教师们借鉴。
“绘”润心理课
￥44.50
绘画是一种艺术，它与音乐、舞蹈一样富有魅力，是人类表情达意的一种形 式。本书是绘画表达与心理课堂*结合、有效尝试的成果，包括绘画表达心 理课的理论概述和实践课例两部分内容。理论概述介绍了绘画表达心理课的 基本概念、类型、设计、实施和评价；实践课例包含心理课和团辅活动两个板块。 其中，心理课分为自我探索、生命发展、人际交往、情绪管理、学习认知5个维度， 一共收入40篇课堂实例；团体活动包括8篇课堂实例，对丰富中小学的心理课 堂形式有较强的借鉴意义。本书适合从事心理健康教育一线工作的教师阅读 参考。
高校思想政治理论课“听读写说行”教学模式研究
￥44.50
专著《高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式研究》即基于我院《马克思主义基本原理概论》课程改革系统总结，从四个方面进行了系统阐发。具言之，编“永葆青春的马克思主义”坚守理论阵地，着力思想引领，提高学生马克思主义理论素养。第二编“前赴后继托起今日辉煌中国”从站起来、富起来到强起来历史进程，阐述了爱国主义的时代内涵，亦厘清了爱国主义教育的历史与现实境遇。第三编“朗朗乾坤昭示盛世中华来临”分析了中华优秀文化的文化价值、文化内涵与文化特质，即格调健康、情趣美好、振奋精神、发人深省、催人向上。第四篇“文以载道化新人”进一步探索了文化育人的特性、规律。 本书以问题意识为导向，把思政教学转化为对社会现实问题的有效回应，让学生在讨论中增进价值认同，增强理论自信，从而提高思政教学的实效性和获得感。另外，本书坚持以文化人，以文育人，将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入思政教学，以便中国特色社会主义文化薪火相传。后，高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式具创新性，育人经验具规律性，因此，本书育人模式值得进一步推广。
上海精神文明建设蓝皮书(2019)
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《上海精神文明建设蓝皮书》意在立足实际，总结、提炼上海市、区以及各基层单位在精神文明建设工作中的经验和建议，以期一步落实《上海市精神文明建设“十三五”发展规划》工作要求、谋划上海精神文明建设的未来发展。总报告结合上海市精神文明建设的相关背景、目标和工作情况，从新态势、新发展、新经验、新展望四个方面，对上海精神文明的建设水平、年度发展和未来规划行了提纲挈领的总结、精彩生动的展示。 专题报告在市级、区级层面，基于各单位的工作实际，聚焦区域特征与发展特色，围绕“博会”、“海派文化”、“毗邻党建”、“奉贤区贤文化”等具有鲜明“时代特征”和“上海特色”的关键词，对上海市精神文明建设的思想与实践行了深而独到的分析。案例报告重在从基层选取具有代表性和针对性的典型案例，对精神文明建设下贯至基层、下贯至人民日常生活的情况和方式行细致、具体的考察和总结，致力于帮助一步推动上海市精神文明建设走近群众、走向实处。
农村土地承包经营权流转模式研究
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本书对我国改革开放以来农村土地承包经营权流转政策的演变进行了梳理，对十三种土地流转模式的定义、代表性做法和存在的问题进行了总结。并根据实际调查的数据和收集的资料对土地不同流转模式的动因、农民的意愿、流转的适度规模进行了分析。
语言问题新探索
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《语言问题新探索》系作者从已发表的论文中精心挑选出来的论文选集，主要研究领域在现代汉语语法方面，同时涉及语汇学、修辞学及语言对比和教学等方面。作者就语义指向的定义、语义指向理论的运用问题，就词类的性质、词类划分的标准及操作方法问题，就汉语的主题的来源等问题提出了自己独特的看法。还运用认知图景等理论研究趋向动词的句法语义特问题、汉语的句式描写问题，研究视角新颖。此外，还从认知的角度探讨了语汇、修辞和对外汉语教学等问题，能给人以启迪。
开辟多维教育空间 ——钱学森图书馆馆校合作课程教案集
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本书属于钱学森图书馆教育书系，由32篇钱学森图书馆馆校合作课程教案组成。这些教案内容覆盖大、中、小各学段，涉及语文、数学、物理、英语、美术、音乐、信息技术、劳动等多门学科，包括项目化学习、综合实践活动、四史教育等多种课程类型，不仅能促进博物馆资源融入教育体系，也为各学段的教师和学生利用博物馆开展教学活动和社会实践提供范例，标志着钱学森图书馆开启了馆校合作机制建设和育人实践探索的新时代。
共同体与社会16843-4
￥44.50
《共同体与社会》如同标题明确呈现的那样，本书*鲜明的特征莫过于它采取了二元对立的结构、围绕着“共同体”（Gemeinschaft）与“社会”（Gesellschaft）这对彼此相对的概念展讨论。本书的主体部分由三卷组成，依次是“关于主要概念的一般规定”（共同体的理论与社会的理论）、“本质意志与抉择意志” 、“自然法的社会学基础” ，它们分别从三个方面揭示了“共同体”与“社会”之间对立的意涵：*卷在社会学的层面上刻画了两种人类结合的关系形态以及它们各自形成的共同生活秩序；第二卷从心理学的角度解释了对应上述两种共同生活类型的个体心理事实与原理；第三卷则透过法学和政治哲学的视野解读了两种关系类型背后的规范以及共同生活的法权基础，其中又包含了双重的自然法脉络：*重是私法层面的“共同体”或“社会”内部的人与人（“人法”）、人与财产（“物权法”）之关系的诸规范；第二重则是公法层面的、作为整体的共同体与社会为了维持自身所形成的法权秩序（“公社”与“国家”）。
论草原文化
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草原文化
防范下一场大流行
￥44.25
在过去的几年里，流行性传染病显著回潮，在新冠疫情期间达到*。未雨绸缪，立足后疫情时代，我们应该如何预防未来的传染性疾病？霍特兹在全球范围内倾力倡导并推行科学和疫苗合作来防范下一场大流行。他回顾全球疫苗合作简史，并探讨了2015年之后的新紧迫情况——人类世、战争与政治崩溃、气候变化、城市化、贫困转移等因素交织，造成全球合作和凝聚力下降，从而损害了疫苗合作研发。为此，他呼吁不同国家的科学家共同合作，为人类创建一个更安全、更健康的未来，并强调了公众参与的重要性和在动荡时期拥抱科学的紧迫性。
理性的病理学
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本书是霍耐特关于批判理论研究的论文集。作者对形态多样的批判理论的统一性行了总结，认为不管方法和对象如何分散，批判理论在如下理念上是一致的：现代的、资本主义社会的生活条件产生出的社会的实操、态度或者人格性结构，都沉淀在我们的理性诸能力的一种病理学变形之中。这一理念导致批判理论往往会探究人类合理性的病理的社会原因。但如今，这种哲学与社会分析之间的纽带正在被撕裂，“在对历史社会过程的依赖性中把握合理性”这一德国唯心主义的核心遗产也逐渐衰落。因此，如果要继承和一步发展批判理论，就必须在理论革新的同时，重新研究我们的社会操作实践和制度的特殊建制，是否会对人类理性能力的潜能带来损害。本书以广阔的理论视角，考察了批判理论的历史与当前状况，为把握批判理论的核心特征和未来发展趋势提供了富有启发性的深刻分析。
人类学讲义稿（反思“东腔西调”学科史的人类学本土叙述，堪称专为国内院校量身打造的本土教材。）
￥44.00
全书分为上、中、下三篇：上篇系统地分析了西方人类学的类别和发展路径；中篇集王铭铭教授多年研究体会，指出西方人类学存在的局限，并探究解决这些局限的出路之所在；下篇约占全书三分之二的篇幅，讲述中国人类学的发展路径，细述了中国人类学在先辈们的努力下所取得的辉煌成就，同时，又看到了中国人类学在发展过程中存在的问题，*终，为中国人类学指出了一条自身特色与世界抱负相结合的道路。 ? ? 本书堪称专为国内学习人类学的学生量身造的本土教材。
长寿的基因
￥44.00
基因时代的长寿达人健康饮食建议，通过饮食调理基因，延长大脑生命力。 我们不能改变基因，但可以改变基因的表达：环境＋基因＝性状。 关系心智长寿的重要基因：APOE与APP ，保持大脑活力、远离神经退行性疾病的关键。 汇集近百篇心智长寿食谱，助读者轻松实现心智长寿目标。
城市精细化治理：中国的理论与实践
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城市精细化治理是城市管理和城市治理的升级，其理论和实践内涵是以城市各主体的获得感和满意度为目标，借助于大数据、人工智能等新技术手段，将城市多元治理的理念转化为治理的实行行动，通过提升城市政策的精准性从而不断提高治理效能。当下我国城市精细化治理实践在一定意义上是对新时代城市治理中国道路的新探索。
高中语文高质量作业(必修上册)(试读本)
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《高中语文高质量作业》是在积极探索新版《普通高中语文课程标准》的基础上编写而成。本套图书从教学实际出发，为统编版教材编制了可行的学习方案，设计了配套习题作业，给教学以有力支撑。
