三字经
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《三字经》相传为南宋著名学者王应麟编撰,是中华民族珍贵的文化遗产。全书只有千余字,结构严谨,文字简练,内容丰富,涵盖面广。三字一段,句句押韵。读来朗朗上口,便于少儿记诵。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,真可谓“熟读《三字经》,可知千古事”。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
弟子规
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《弟子规》是我国古代著名的儿童蒙学教材,由清朝的李毓秀编篡而成。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,侧重于生活教育和家庭教育,指导教育孩子在日常生活中要孝敬父母、友爱兄弟姐妹、言行谨慎讲信用、对他人平等仁和等,对于塑造孩子聪慧乖巧、品行端正等大有益处。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
周易
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《周易》即《易经》,是传统经典之一,相传是周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》 两个部分 。《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。
弟子职
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《弟子职》记录了弟子事师、受业、馔馈、洒扫、执烛坐作、进退之礼等,类似后来的“学生守则”,是一份非常真实、非常完整、非常宝贵的表现我国历史特别是我国教育史的文献,是战国时齐国著名稷下学宫制定的个学生守则。其中注重童蒙,提倡质疑讨论,主张寓教于日常行为之中,使习与性成之类的教育观点与教学方法,从汉代以来,就受到广泛的重视,具有广泛的影响。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
龙文鞭影
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《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是中国古代非常有名的儿童启蒙读物。龙文是古代一种千里马的名称,它只要看见鞭子的影子就会奔跑驰骋。作者寓意是,看了本作品,青少年就有可能成为“千里马”。作品主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说等,四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。它问世后,影响极大,成为受欢迎的童蒙读物之一。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
千家诗
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《千家诗》选取唐、宋等朝的名家名诗,每一首都朗朗上口,浅显易懂,咏物拟人,富有情趣。所选诗歌题材十分广泛,内容非常丰富。它是我国古代具有启蒙性质的诗歌选本,因为所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇,易学好懂,题材多样,能够增强读者的古文化修养,所以流传非常广泛,影响也非常深远,是广大少年儿童的普及读物。本作品包括原文、注释、译文、赏析、注音等内容。
幼学琼林
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《幼学琼林》是我国传统蒙学编得好的读本,采取骈体文的对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书,从中可以了解我国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪等诸多内容。书中许多警句、格言,至今仍然传诵不绝,对广大少年儿童具有很强的启迪。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
声律启蒙
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《声律启蒙》是训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物,按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,能够从中得到语音、词汇、修辞的训练。并且读起来如唱歌般,朗朗上口,集知识性和实用性高度统一,是广大少年儿童学习知识的版本。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
四字经
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《四字经》是一部为广大儿童编写的知识启蒙读物。原书名为《蒙以养正》,含有很深的哲理。这里的“蒙”字有两层含义:一是蒙昧、幼稚之意;一是启蒙、教育之意,引伸为新生儿童蒙昧幼稚,心智未开,需要启蒙与培养。那么怎样对幼稚无知的儿童进行启蒙与培养呢?这就要“蒙以养正”,教育儿童走正道,做一个正直、诚实、品德高尚的人。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
少年读徐霞客游记1·出发,徐霞客
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徐霞客是我国古代伟大的地理学家、旅行家,他的作品《徐霞客游记》闻名世界,被称为“千古奇书”。本书是由当代著名地质学家、考古学家、科普作家刘兴诗结合徐霞客的人生经历和传世经典《徐霞客游记》改编创作而成的。它以徐霞客的旅行经历为线索,勾勒万里行走之路,介绍旅行途中的神奇景点、壮美风光、地理故事,中间穿插“兴诗爷爷讲故事”“兴诗爷爷讲地理”等地理学小栏目,介绍我国的山川地理情况、地质水文现象、草木时节变化和不同地区的风土人情。
少年读徐霞客游记3·日记里的大自然
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徐霞客是我国古代伟大的地理学家、旅行家,他的作品《徐霞客游记》闻名世界,被称为“千古奇书”。本书是由当代著名地质学家、考古学家、科普作家刘兴诗结合徐霞客的人生经历和传世经典《徐霞客游记》改编创作而成的。它以徐霞客的旅行经历为线索,勾勒万里行走之路,介绍旅行途中的神奇景点、壮美风光、地理故事,中间穿插“兴诗爷爷讲故事”“兴诗爷爷讲地理”等地理学小栏目,介绍我国的山川地理情况、地质水文现象、草木时节变化和不同地区的风土人情。
少年读徐霞客游记2·山川河流会说话
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徐霞客是我国古代伟大的地理学家、旅行家,他的作品《徐霞客游记》闻名世界,被称为“千古奇书”。本书是由当代著名地质学家、考古学家、科普作家刘兴诗结合徐霞客的人生经历和传世经典《徐霞客游记》改编创作而成的。它以徐霞客的旅行经历为线索,勾勒万里行走之路,介绍旅行途中的神奇景点、壮美风光、地理故事,中间穿插“兴诗爷爷讲故事”“兴诗爷爷讲地理”等地理学小栏目,介绍我国的山川地理情况、地质水文现象、草木时节变化和不同地区的风土人情。
暴风雪中的火车
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绘本描写了20世纪70年代,生活在东北林场里一个小男孩,在冬日里与爸爸次坐火车,途中遭遇暴风雪,等待救援和奋力自救的故事。故事线索明晰单纯,却有丰富的意蕴和强烈的感召力。既表达了亲情的可贵,又体现了面对逆境、灾难,人的忍耐、韧性和互助的无私与伟大,更展现了中国军人的人民利益高于一切的光辉信念。故事中的小男孩也在困境中实现了成长。
超级科学家·天文
¥5.99
《科学家·天文》以一问一答的对话形式展开,书中设置了约三十个问题。例如,太阳会停止发光吗?地球上有黑洞吗?为什么冥王星不配当行星?为什么天空是蓝色的?对了,还有,咱们能跟外星人打交道吗?等等。
超级科学家·前沿科技
¥5.99
《超级科学家·前沿科技》一书中共设置了二十九个问题。例如,计算机会思考吗?我们能进行时间旅行吗?触摸屏有生命?真的存在隐身斗篷吗?隐形传送真的存在吗?从未发现过外形物质吗?是否存在永远不用充电的电池?等等。
超级科学家·数学
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数字到底是谁发明的?在数学领域中,哪一个数字重要?动物也会数数吗?人和电脑,哪个更聪明?是先有加法,还是先有减法?0是奇数还是偶数?为什么加号写成“+”?一个会数数的人是谁?谁是一个进行运算的人? 你是不是也对上面这些问题感到困惑,想知道答案吗?快翻开《超级科学家》,听听数学家布鲁诺·达莫雷是怎么解答的吧!你会发现,这将是一次不同寻常的数学之旅哦!
超级科学家·生物
¥5.99
《超级科学家·生物》以一问一答的对话形式展开,书中设置了约三十个问题。例如,达尔文为什么不喜欢鬣蜥?其实,并非所有恐龙都灭绝了?猛犸象能复活吗?人类有可能学会飞行吗?将来,机器人会统治地球吗?等等。
超级科学家·医学
¥5.99
“超级科学家”系列是一套专门为7-12岁儿童量身造的儿童科普书,通俗易懂是这套书的*特色。每本书都是以一问一答的对话方式来展的,书本中设置的问题也都是在本学科范畴内比较基础,却又很令儿童感兴趣的内容。然后,作者通过简单易懂的语言文字,配合充满童趣的手绘式插图,将这些问题一一解答清楚。用一句话来概括本书的特色,即:一套可以让孩子实现零负担快乐阅读的科普书。 《超级科学家·前沿科技》一书中共设置了二十九个问题。例如,计算机会思考吗?我们能行时间旅行吗?触摸屏有生命?真的存在隐身斗篷吗?隐形传送真的存在吗?从未发现过外形物质吗?是否存在永远不用充电的电池?等等。 《超级科学家·医学》一书中共设置了二十八个有趣问题。例如,所有的病都能治好吗?我们能拥有不死之身吗?为什么说“每天一苹果,医生远离我”?为什么我们要经常洗手?谁发明了注射器?为什么体温计要放在腋窝下面测体温?等等。 《超级科学家·生物》以一问一答的对话形式展,书中设置了约三十个问题。例如,达尔文为什么不喜欢鬣蜥?其实,并非所有恐龙都灭绝了?猛犸象能复活吗?人类有可能学会飞行吗?将来,机器人会统治地球吗?等等。 《超级科学家·天文》以一问一答的对话形式展,书中设置了约三十个问题。例如,太阳会停止发光吗?地球上有黑洞吗?为什么冥王星不配当行星?为什么天空是蓝色的?对了,还有,咱们能跟外星人交道吗?等等。 《超级科学家·数学》以一问一答的对话形式展,书中设置了约三十个问题。例如,人和电脑,哪个更聪明?动物也会数数吗?是先有加法,还是先有减法?只要有太阳,不用登高,也能测出金字塔的高度吗?等等。 《超级科学家·地质》以一问一答的对话形式展,书中设置了约三十个问题。例如,地球有生命吗?高山会不断地长个儿吗?海啸和地震是如何发生的?真的存在会沉海底的幽灵岛吗?在家里也可以制作水晶吗?等等。
超级科学家·地质
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“科学家”是一套的科普图书,曾获意大利“安徒生儿童文学大奖”。每本书均以问答方式展开,每提出一个问题,都会用一段图文并茂的文字将这个问题阐释清楚。《地质/科学家》中大约设置了三十个问题,每个问题自成一章,都是本门学科中比较基础但又令儿童感兴趣的问题。例如,人类能探索地心吗?为什么海水枯竭?大陆真的是固定的吗?等等。
白驼安达
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《白驼安达》以内蒙古阿拉善草原为背景,讲述了一匹被人类饲养的野骆驼的传奇故事。安达在蒙古语中有兄弟的意思,白驼安达出生便被女孩阿茹娜一家收养,它通晓人性,勇敢忠诚,曾驮着阿茹娜摆脱野狼的追,可以从百公里外识途回家。而阿茹娜也将安达视为自己的弟弟,对它爱护有加。但为了凑钱送女儿去镇上读书,阿茹娜的父亲把安达卖给了一位画家,原本画家会善待安达,但发现自己将永远离阿茹娜后,安达在路上逃跑了。随后,安达遇到许多危险……它能回到阿茹娜身边吗?
大作家的语文课:我的朋友容容
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“大作家的语文课”结合语文教材,选教材里涉及到的大作家的相关作品,出发是想这套书成为语文教材的课外阅读图书,以课本内容为核心,精选编选教材中推荐阅读的名家经典,注重培养孩子的语文阅读能力和文学鉴赏力。 内容简介 《我的朋友容容》是新中国原创儿童文学代表作家任大霖的作品精选集,收录了《蟋蟀》《我的朋友容容》《牛和鹅》等。一群沉浸在明朗美好的童年里的孩子,他们活泼天真、无忧无虑,时而贪玩,时而捣蛋,他们在爱的包裹下健康成长。作品从多个角度表现儿童心理、描写童年生活,给一代又一代的读者留下了温暖感人的记忆。作为新中国儿童文学的旗帜性人物,任大霖先生的作品受到叶圣陶先生、陈伯吹先生的高度评价。1991年,任大霖获国务院颁发的“有特殊贡献的专家”证书,是*批享受国家特殊津贴的专家。1994年,获中国福利会妇幼事业樟树奖。本书收录的《牛和鹅》《我的朋友容容》分别选小学语文教材四年级上册和五年级下册课文。

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