细菌世界历险记+断尾狼+大林和小林(套装共3册):经典儿童文学作品集,统编快乐读书吧推荐书目
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《细菌世界历险记》向孩子们展示了一个显微镜下的世界,分为科学童话、科学小品和科学趣谈三部分。科学童话为菌儿自传,讲述在人体不同器官中不同的细菌种类,介绍每种细菌的功效,对人体的害处及益处;科学小品包含细菌的衣食住行、细菌的形态等篇章,介绍细菌与人类、土壤等的关系;科学趣谈主要介绍一些有趣的科学现象、原理等等,如镜子、温度计、布料、星际航行等等。细菌到底是什么东西呢?它有兄弟姐妹吗?为什么吃了细菌就会生病呢?读完这本书,这些问题就会一一解答啦。 全面展示细菌的来龙去脉,告诉读者细菌在我们看不到的地方游走,同样有着生老病死。同时,该书可谓科普童话的先驱者,独树一帜,比肩《昆虫记》《自然史》等作品。
名家作品集(套装5册)
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《故乡》精选了鲁迅先生《呐喊》和《彷徨》两部小说集中*有代表性的经典作品,包括《狂人日记》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《伤逝》等。鲁迅先生从反封建出发,尖锐地揭露了宗法制度和封建文化传统的弊害。他对冷酷的现实人生行冷峻刻画,关注*底层普通人——沉默的国民的灵魂与命运,意欲“揭出病苦,引起疗救的注意”,贯穿着“哀其不幸,怒其不争”的精神关怀。鲁迅先生小说作品语言简朴凝练,眼光冷峻,寓意深刻,其现实主义的深广性,对中国小说具有划时代的重要意义。
世界科普经典书系:希利尔讲给孩子的世界史·世界地理·艺术史(套装共三册)
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《希利尔讲给孩子的世界史?世界地理?艺术史(套装共3册)》包括:《希利尔讲给孩子的世界史》《希利尔讲给孩子的艺术史》《希利尔讲给孩子的世界地理》3册。《希利尔讲给孩子的世界史》是美国教育家希利尔为孩子们打造的一本与众不同的历史书。书中,希利尔以风趣幽默、栩栩如生的语言向年幼的学子们传递了大量的历史信息。比如,世间万物是如何开端的?从飞机上俯瞰大地,是什么样的情景?河流、海洋、山川的命名和我们给自家的船、房子,甚至小狗取名有什么差别吗?在世界的另一端,有印度、中国、日本这些古老的国家,以中国来说,他们的孔子教导孩子们要孝敬父母,尊敬师长。在《希利尔讲给孩子的世界地理》里作者,我,希利尔要用我全部的知识,给你们,我可爱的孩子们上大概70堂课。在一开篇,就是一个孩子拿着望远镜,正坐在遥远的太空观察着我们的地球。他真的很好奇,不是吗?他就那样飘在太空,看起来孤零零的。在本次周游世界的行程中,我会告诉你们很多很多地平线以外的东西,从美国那像打满补丁的国土(一个个州,真的很像补丁),到15世纪人迹罕至到处是动物的非洲。哦,还有伊甸园,海蛇怪群岛,印度的没用的大白象,丹麦大狗,如同《爱丽丝漫游仙境》般美妙的美国科罗拉多河……很会讲故事的爱尔兰人 ……在《希利尔讲给孩子的艺术史》中,绘画、雕塑、建筑,我们都要讲,而且分成了三部分,大概有将近90课。艺术史是各种历史中有趣的啦,我们就像参观博物馆,只要看就行了,只要看,要知道,各种珍宝,各种好东西,真的太多太多了。在参观的过程中,我会告诉你们我知道的好玩的细节。
这才是我想要的语文书:诗歌分册
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本分册分为时间与季节、风景与景色、亲爱的动物们、花树与果实、火车与旅行、梦想与人生、致敬与献诗七编,收录了徐志摩、闻一多、林徽因、穆旦、戴望舒、北岛、顾城、食指、韩东、海子、于坚、张枣等现当代诗人的诗歌。这些作品涉及自然景物、社会历史与精神世界,内容丰富精彩,与人们的生活和情感息息相关。主编叶在每首诗后面专门写了赏析解读的小文,对这些诗歌行具体的分析和解读,探讨诗人的写作技巧与情感表达,分享诗歌的语言之美。读者可以在阅读中提升对语言文字的辨别力,培养更精细的感受力,并学会运用诗歌的写作技巧与手法,提高自己的表达能力。
这才是我想要的语文书:现代小说分册
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本分册分为历史传奇、原乡记忆、童年回忆、恋人絮语四编,收录了鲁迅、郁达夫、冯至、废名、沈从文、李劼人、萧红等现代作家的作品。这些作品反映了丰富的社会生活,记录了时代变迁、人情冷暖与世间百态,小说情节生动,人物形象鲜明,内容丰富精彩,趣味性和可读性很强。主编叶在每篇作品后面专门写了赏析解读的小文,分析作品与作者生平经历的关联、作品的表达技巧和方法、以及作品背后蕴藏的深沉感情。读者可以在阅读中体会如何用准确的语言表达一件事,掌握富于个性的表达方式,尝试主动提问并独立思考,学会观察表达自己眼中的生活和世界,提高自己的理解力与领悟力。
图解“说文解字”画说汉字(小学版)1~6年级
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《画说汉字:小学版(5~6年级)》 《画说汉字:小学版(3~4年级)》 《画说汉字:小学版(1~2年级)》完全图解人教版小学汉字,以图联想,字字相连;看懂一幅图,联想一整片;培养孩子的发散性思维,让小学生在充满新奇与探索的乐趣中轻松掌握汉字学习方法!
世界一流大学建设与中国梦
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本书是*重大课题“世界一流大学与中国梦”的重要研究成果。本书立足人类社会发展历程中全球科技、经济、军事中心转移与国家兴衰的关联,全面揭示世界一流大学与大国崛起的深刻联系,分析主要发达国家和新兴经济体世界一流大学发展和建设的共同规律与独特特点。在此基础上,立足文化基因和制度优势,阐述中国特色世界一流大学建设进程与中华民族伟大复兴的互为因果关系,提出中国特色世界一流大学建设道路蓝图,提出面向2030和2050年的一流大学建设路线图,为加快中国特色世界一流大学和一流学科建设提出可供选择的政策组合。本书包括世界一流大学建设的定位与目标、世界一流大学的拔尖人才培养成长及其保障机制、世界一流大学的重大原创性成果及其保障机制、世界一流大学的标准及重点建设计划的评价体系、世界一流大学建设的投入产出效率、世界一流大学建设的中国模式等六章。
到英国去
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英国文化五彩纷呈,让人过目不忘。在这里留学、工作、生活,根本的不是学位证书,不是工资条,也不是每天的柴米油盐,而是一种英式的文化存在感。 本书作者赵刚通过自身留学和海外工作经历,引发对英国文化和中英文化差异的再认识,通过中英文化差异性深度解读,撰写出这本有趣、深刻、实用三者兼得的“英国指南”;书稿以亲历留学、英国工作、中英文化差异为主要切,以带面地为国人剖析了英国文化特征。
高考英语套装(共4册)
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《高考英语阅读理解》是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学的经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:章是备考攻略,这部分内容深度剖析了阅读理解题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目;第三章是精心挑选的80篇全国各省市高中的阅读模拟题。这些真题和模拟题包括记叙文、应用文、说明文和议论文四种体裁,涵盖了人文教育、环境保护、风土人情、科学技术、生活方式等诸多话题。后一章是参考答案与详细解析。解析包含每题的考查方向和解题思路,较难的题目有详细的答题过程,并对干扰选项进行了逐一排除。附录是精选的2018年6篇阅读理解真题及详细解析。 本书是新东方老师课堂内容的精彩再现,希望那些没有机会来到新东方课堂的考生,也能从中获益。《高考英语听力》是曾任北京新东方学校中学部总监,现任北京新东方学校副校长的李亮老师,以及北京新东方学校青年教师李小上在对高考英语听力教学进行深入研究的基础上,凭借多年一线听力教学的经验,精心打造的一本高考英语听力辅导用书。全书共分九章,章介绍了高考听力测试的考查方式、命题原则和应试指南;第二章是对语音知识的讲解,第三章是对高考英语听力中对话的解读;第四章是对高考英语听力中独白的解读;第五章是对高考英语听力北京卷中对话填空的解读;第六章是听写训练;第七章是作者精选的十套模拟习题,充足的题量可供考生充分备考;第八章是作者收录的历年高考真题,包括北京卷真题和全国卷(卷)的真题;第九章是全书的参考答案以及听力原文。书的后收录了高考听力常用短语。本书是新东方老师课堂的再现,希望那些没有机会来到新东方课堂考生,也能从中获益。《高考英语语法精讲精练》是奋战在教学一线的中学英语高级教师籍万杰老师经过多年的深入钻研,在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书将高考英语语法按照词法、句法、特殊句式和交际用语这四个部分进行划分,共分四章:章为词法,包括名词、冠词、代词、数词、形容词副词、情态动词、非谓语动词、介词、动词的时态语态、虚拟语气、主谓一致;第二章为句法,包括名词性从句、定语从句、状语从句、祈使句、感叹句、并列句;第三章为特殊句式,包括倒装句、省略句、强调句和独立主格结构;第四章为交际用语。每一章列举高考的考查要点,通过真题考例及解析帮助同学们掌握知识,总结规律,同时,本书每节后还按照相关知识点提供了单选和语法填空练习题,供同学们消化知识,提升能力,用心去做,必将换来分数的提高。《高考英语完形填空》是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学的经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:章是备考攻略,这部分内容深度剖析了完形填空题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的20篇非常具有代表性的题目;第三章是精心挑选的60余篇全国各省市高中的完形填空模拟题。这些真题和模拟题包括励志、关爱互助、人生感悟、文化教育、哲理寓言等诸多话题。后一章是参考答案与详细解析。解析包含每道题的考查方向、解题思路和大部分选项的中文释义,较难的题目有详细的答题过程。附录是精选的2018年6篇完形填空真题及详细解析。 本书是新东方老师课堂内容的精彩再现,希望那些没有机会来到新东方课堂的考生,也能从中获益。
决胜新高考 高二英语四合一
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全书共计收录阅读理解48篇、七选五20篇、完形填空20篇、语法填空20篇。全书20套试题分为 “牛刀小试”和“实战演练”两部分,其中“牛刀小试”部分共有16套原创试题,“实战演练”部分共有4套各地高二期中、期末、月考以及统考试题汇编。所有篇章按照新高考英语真题的命题标准设题,设题严谨、规范,考查学生的英语语言知识和综合运用语言的能力。答案解析详略得当,清晰明确,不仅能让学生明确正误原因,还能引导学生归纳语法知识、总结答题技巧,帮助学生查漏补缺,提高答题速度。 本书试题和解析单独成册,分为试题分册和解析分析,方便学生利用试题自我检测、对照答案查漏补缺。
提升孩子双语阅读能力的故事书系(套装共三册)
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《美国语文:小学版》内容精选于美国当代语文读本,来自于美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·H.麦加菲倾心主编的套美国语文教程。该教程汇集了塞缪尔·约翰逊、华盛顿·欧文、威廉·莎士比亚等名家名作,被美国媒体称为“影响美国五代人的心灵读本”。 《美国语文:小学版》结合当代小学生阅读习惯,将全书分为走进大自然、人与动物、善良友爱、诚实待人、温顺和蔼、坚持正义、勇敢面对一切、做一个勤奋的人、勤于思考、享受陕乐、感悟人生11个部分,汇集了塞缪尔·约翰逊等名家的经典作品。同时每一篇后面都配有对应的英文原文,以及相关知识拓展和阅读思考,让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时,提高英语阅读和理解能力,拓展思维方式,提升综合素质。 《小考拉的故事》系列是澳大利亚著名儿童作家和儿童作品插图画家多萝西·沃尔的代表作,共有三册,分别是《淘气的小考拉比尔》《小考拉比尔长大了》《小考拉比尔与新朋友》。 比尔是一只生活在澳大利亚桉树林里的可爱的考拉,然而,淘气、顽皮的他总想着去外面的世界看看,于是离家出走了。一路上,他认识了很多新朋友,也有许多有趣的经历,但终还是回到了妈妈身边。一次偶然的机会,比尔和妈妈都被抓进了动物园。一开始,他们还很享受这种生活,可是后来,他们便越来越渴望能回到树林里去,过自由自在的生活。在袋鼠斯普罗志的帮助下,比尔和妈妈成功逃离了动物园,又重新回到了他们桉树林里的家中,并与周围的邻居们展开了一段段奇妙的故事…… 《奶奶的魔法椅子》讲述了雪花姑娘的奶奶有把神奇的椅子,这把椅子可以给人讲故事,还可以飞。有一天,雪花姑娘乘坐这把椅子飞到国王的宫殿里,给国王和贵宾们讲了七个故事,从而得到国王的喜爱和赏赐,并被立为王位继承人。故事精彩动人,温馨可爱,启发孩子们追求快乐、幸福、智慧与爱,摒弃冷漠、自私、贪婪。 《奶奶的魔法椅子》故事生动有趣,语言简洁流畅,并在相应的情节配上漂亮的插画,采用全彩的内文,图文并茂,读来赏心悦目。
决胜新高考 高一英语四合一
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全书共计收录阅读理解48篇、七选五20篇、完形填空20篇、语法填空20篇。全书20套试题分为 “牛刀小试”和“实战演练”两部分,其中“牛刀小试”部分共有16套原创试题,“实战演练”部分共有4套各地高一期中、期末、月考以及统考试题汇编。所有篇章按照新高考英语真题的命题标准设题,设题严谨、规范,考查学生的英语语言知识和综合运用语言的能力。答案解析详略得当,清晰明确,不仅能让学生明确正误原因,还能引导学生归纳语法知识、总结答题技巧,帮助学生查漏补缺,提高答题速度。 本书试题和解析单独成册,分为试题分册和解析分析,方便学生利用试题自我检测、对照答案查漏补缺。
决胜新高考 高考英语四合一
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全书共计收录阅读理解80篇,七选五20篇、完形填空20篇、语法填空20篇,所有篇章按照新高考真题的题目设计,以20套试题的形式被划分为“牛刀小试”“强化训练”“考前冲刺”三个部分。这20套试题中,含4套多省市高三阶段性测试题及模考题汇编和16套题原创试题。这些试题设题严谨、规范,形式和难度均符合新高考标准,答案解析详略得当,清晰明确,可帮助考生攻克自身薄弱项,整体强化应试水平。 试题册和答案解析册,两册分,做题、对答案更方便。
(24)高考英语写作:读后续写讲练大全
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本书是针对高考英语新题型“读后续写”的备考图书,讲练结合,对读后续写题型的难讲解的同时,引丰富的练习,针对性地解决续写中的情景写作和思路拓展问题。全书16个章节,每章对应一个写作情景,围绕每个写作情景都提供四大高效训练方式,包括头脑风暴、写作金钥匙、语篇分析&谋篇布局以及小试牛刀。这四大训练分别解决以下问题: 1.头脑风暴:学习和练习常考主题情景中的词汇与表达; 2.写作金钥匙:指导写作技巧与方法; 3.语篇分析&谋篇布局:先对题源文章做整体分析,着评析改后题目的谋篇布局,然后提供具体的写作步骤指导,后给出范文; 4.小试牛刀:行真题和模拟演练。
自强不息,厚德载物(修订版)
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本书由八篇共三十章组成,序篇“清华百年之路”简要地叙述了清华的缘起和发展的历程、学校的概貌和历史文化特色;后续的七篇均以校园文化铭文作为切入点,在、二篇,叙述了清华的名师和杰出校友的事迹,名师和校友是清华精神的主要载体,也是清华盛誉的主要体现者;第三至第七篇,以典型的人、事、物分别描述了清华的校风、学风、校箴以及体现在体育和美育中的精神文化内涵。
高分笔记法:科学记出好成绩
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本书作者根据自己的求学经历和二十余年的一线教育经验,总结出一套适合8~15 岁孩子的高分笔记法,针对预习笔记、课堂笔记、复习笔记、网课笔记、错题笔记、作文素材笔记、读书笔记等场景,分享了“在哪些学习环节需要记笔记,记笔记应该达成什么样的目标和效果,为了实现这个目标应该去记哪些具体内容,记这些内容时需要考虑哪些原则和方法,在后续的学习中应该怎样使用笔记”等内容。书中的方法实操性强,能够帮助孩子科学、高效地学习,更快提升成绩。
个人学习环境构建:高中语文学习障碍点突破的新途径
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本书分为五大部分——导论、理论解析、体系架构、实践聚焦、卷尾语和参考文献。 “第1部分 导论”作者先篇明该课题的研究价值与意义、核心概念界定;然后“第2部分 理论解析”分别就学习环境与学习支持、个人学习环境(PLE)、高中语文学习障碍、高中生思维发展特及其影响因素、高中生自主学习这五大方面行研究综述;之后“第3部分 体系架构”将理论与下的高中语文学习内容与目标体系结合,行有针对性地分析;“第4部分 实践聚焦”则从诊断策略、资源发以及实施路径创设三方面行阐述,将作者带领团队取得的课题研究成果逐一展;(zui)后“卷尾语”指出后续深研究的方向。 全书对于广大高中语文教师展个性化教学有着一定的借鉴意义,也是对现在的教育改革形式下优秀的语文教师及其团队所获得的先成果的一种体现。
沈从文给少年的阅读课(全4册)
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《沈从文给少年的阅读课》全四册甄选沈从文的小说、散文、杂文和书信共68篇,展现了沈从文笔下的湘西风土人情、女孩子们的性灵纯真、对淳朴百姓的歌颂、对商业化都市的讽刺,及其人生经历和人生追求。让少年们增长知识、拓宽视野,体会文豪遣词造句的功力,提高文学鉴赏能力和写作能力。 册·小说:本册精选沈从文以人物为主题的小说,包括《玫瑰与九妹》《爹爹》《凤子》《三三》和《雪晴》,有的充满了对人物精彩的刻画描写,有的饱含诗意从容的心灵世界,有的则是对社会的讽刺。 第二册·小说:本册精选沈从文以景物为主题的小说,包括《船上岸上》《石子船》《冬的空间》和《静》,小说有的充满了秀美的风景,有的饱含浓浓的乡愁,有的则是对社会的讽刺、对人性冷漠的批判。 第三册·散文与杂文:本册精心甄选了沈从文的散文与杂文,汇成景物集、人物集、沅水集和抒怀集。这些散文和杂文,有的是写山光水色,如《春游颐和园》《凤凰山观景》;有的是写湘西的风俗人情和山光水色,如《常德的船》《过节和关灯》;有的是对人生哲理的思辨如《生命》《潜渊》《白魇》。选篇的内容有的抑扬顿挫,有的如行云流水,可以让我们。 第四册·书信:本册集精选收录了沈从文在1927至1982年间,给大哥沈云麓、六弟沈荃、妻子张兆和、长子沈龙朱、次子沈虎雏、侄女沈朝慧等家人的书信。时间跨度几乎覆盖了作者的一生,记载了作者几十年的苦乐、追求、颠沛流离,以及对亲人和家乡思念。在这些书信中,不乏作者对文学的见解、对文艺政策的思考、对孩子的积极引导,同时可以欣赏作者写景写物的诗情画意,发现他丰富的内心世界及其隐藏的细腻情感。
胡桃夹子
¥39.80
《胡桃夹子》是家喻户晓的儿童奇幻文学名著,讲述了一个小女孩玛丽进入一个奇幻王国,帮助胡桃夹子取得战争胜利的故事。圣诞前夜,7岁的小女孩玛丽收到了教父送的圣诞礼物——一个精美的胡桃夹子。到了深夜,一个长着七个脑袋的老鼠国王率领一群老鼠向玛丽发起了进攻。小小的胡桃夹子俨然一个所向无敌的英雄,他率领着娃娃士兵们勇敢地迎战……情急之下,玛丽把一只鞋重重地掷向老鼠大军,击中了长了七个脑袋的鼠王。胡桃夹子得救了,玛丽却因为惊吓病倒了。第二天,教父前来探望玛丽,给她讲了一个关于胡桃夹子的故事…… 在胡桃夹子的王国里,金鳞海豚喷的水会变成闪闪发光的彩虹,小牧羊人和小牧羊女在圣诞之林里起舞,缀满鲜花的宫殿洒满闪着金光和银光的小星星;有用杏仁糖和葡萄干建成的零食门,枣叶编织成的遮阳伞,榛果仁儿变的小鱼,还有橙子溪、蜂蜜河、杏奶海、柠檬江…… 只要你生着一双合适的眼睛,你便能瞧见这世间奇异、美妙的景象。
课堂的革命:师生平等对话录
¥39.80
【内容简介】 本书作者在开设软件人才实验班的创新课堂的基础之上,结合多年对教育的观察与思考,从以学生为本、重点培养学生能力的教育观念出发,力图为读者展示一个学生从只会“听话”到学会“说话”的自主学习的课堂,一个学生从厌学变成乐学、从自闭变成积极合作、从虚拟网络游戏世界自觉回到现实人生世界、从个体人变成社会人的课堂,给读者以思考和启发。 本书稿主题鲜明,内容丰富,形式多样,包括原生态的学生的课堂日报、老师的点评以及一些学生成长的典型案例分析,可读性和可操作性均较强,是课堂创新革命的极佳范本。
批判性思维与中学物理
¥39.60
本书系统地介绍了批判性思维在培养学生核心素养方面的重要性,为当前的中学物理教育从批判性思维出发,并将其融物理教学提供了切实可行的操作路径和建议,试图回答中学物理教学的根本目的是什么,并如何实施的问题。 全书12章,可以分为五大部分。部分(章)精讲物理学与批判性思维的交错关系,解释思维、批判性思维的概念,并阐释物理学科的批判性思维教学的本质特征和思维范式,还讲述了在中学展批判性思维教学的价值意义。第二部分(第二章)阐述科学发展与批判性思维的历史演,对比中西科学文化中批判性思维的萌芽,并以物理学的集大成者牛顿和爱因斯坦的成就取得过程为例,说明批判性思维对于科学理论的创新和社会的步有着巨大的推动作用。第三部分(第三章)将批判性思维与学生发展核心素养、物理学科核心素养、物理学科思维能力的关系行了细致微的剖析,并提出中学物理学科中批判性思维的培养理论框架:以物理现象为起、以物理学史为主线、以批判性思维能力为目标、系统讨论批判性思维能力。第四部分(第四章至第十一章)分别讲了批判性思维的八个具体维度,即猜想与假设、形象与直觉、求同与求异、比较与类比、归纳与演绎、分析与综合、模型与抽象、溯因与推理。在每一类思维中,作者先行相关概念的精准辨析,然后从物理学史中搜集大量相关思维的具体案例来行佐证,而剖析相关思维在中学物理学习中的具体体现和教育功能。相关思维在中学物理具体教学中的设计案例和习题应用是本书的一大亮,作者将几十年教学过程中所积累的素材按相应的思维模块倾心奉上,并一一行了深度的操作性剖析,提供了具体的、可操作的教学策略和技术,为广大老师提供了批判性思维与物理教学融合的现实指南。第五部分(第十二章)从心理学与教育学理论出发,构建基于批判性思维的深度学习模型,从理论层面解构中学物理教学如何实现批判性思维培育的问题,并以物理课堂教学设计作为实践操作引领,具有教学论与方法论上的意义价值。