万本电子书0元读

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59元6本 幼儿园体育活动设计与指导(微课版)
幼儿园体育活动设计与指导(微课版)
张首文 白秋红
¥21.90
本书共十章,阐述了幼儿体育活动基本理论;基本动作与游戏、运动器械与游戏;幼儿体育活动的组织形式;对当前幼儿园关注的幼儿体育游戏、幼儿体操、民族民间体育游戏、幼儿定向运动等主要内容行了重介绍;*后探讨了如何科学制定体育计划以及评价体育活动,体现了实践性及可操作性等特。 本书*的一个特就是可以通过“扫一扫”扫二维码,看到教材同步核心动作要领示范、各类游戏教学视频以及各类幼儿体操表演,直观性更强,便于读者理解和掌握相关的知识。
59元6本 绘本里的写作密码01 修辞描写篇
绘本里的写作密码01 修辞描写篇
曹海棠 著
¥21.90
《绘本里的写作密码》是一套充满创意、实用、好玩的写作指导用书。本书为“修辞描写篇”,结合多种阅读策略,帮孩子读懂读透10册好看的绘本。详细讲解实用的写作方法,并展示多篇优秀作品,让孩子写文章不再抓耳挠腮。 读完本书,你可以学习应用比喻、拟人、夸张、反复等修辞方法,外形、心理等描写方法,日记、留言条、观察报告等不同文体。 还可以拓展进行好玩的活动。比如:种一园的青菜,玩毛毛虫彩绘石头、毛毛虫食物拼盘,玩“内心独白”游戏…… 本书适合喜欢绘本、怕写文章、愁写文章的1~3年级小学生和家长共同阅读,也适合小学语文教师、绘本阅读推广人,以及从事写作教学的相关人员参考。
59元6本 学前素描基础(全彩版 附微课视频)
学前素描基础(全彩版 附微课视频)
王冠夫
¥21.90
本书以介绍素描的基本理论知识和培养素描运用能力为主,边讲授理论,边实践学习,使两者紧密相连。由工具介绍、线条的作用、明暗的画法、透视、单独石膏几何体类练习、水果类练习、蔬菜类练习、生活物品类练习、静物组合类练习等内容。
59元6本 幼儿园管理
幼儿园管理
肖玉
¥21.90
全书共分十二章。*部分为总论,论述了幼儿园管理的基本理论问题,从幼儿园管理的产生与发展手,梳理了中外幼儿园管理的主要理论,论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括*章幼儿园管理概述。 第二部分为宏观幼儿园管理,着重论述了幼儿园管理的宏观背景,分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题,对社会政治、经济、文化等因素行了整体性思考。包括第二章幼儿园战略规划,第三章幼儿园管理体制,第四章幼儿园管理过程。 第三部分为微观幼儿园管理,着重论述了幼儿园内部管理的主要内容和工作要求。包括第五章幼儿园保教管理,第六章幼儿园后勤管理、第七章幼儿园卫生保健管理,第八章幼儿园安全管理、第九章幼儿园人事管理、第十章幼儿园公共关系管理。 第四部分为领导与效能理论,着重论述了幼儿园的领导与决策、幼儿园管理的质量与效益等问题。包括第十一章幼儿园园长、第十二章幼儿园教育质量评估。读者可以根据教学计划有侧重地选择内容来学习。
59元6本 轻松英语名作欣赏中学版(第3级上)(套装共4本)
轻松英语名作欣赏中学版(第3级上)(套装共4本)
伯内特
¥21.79
《轻松英语名作欣赏:第3级上/适合初三、高一年级(英流双语读物)含光盘》包括《圣诞颂歌》、《秘密花园》、《威尼斯商人》、《绿野仙踪》。童年时代动人的童话故事和经典名著永远是人无法抹去的温情回忆。现在,你可以尽情沉浸在英文经典殿堂中,欣赏英文作品的原汁原味。“轻松英语名作欣赏”专为需要提高英语阅读及听力水平的各类读者而设计,系列中收录的都是大家耳熟能详的故事,简单而亲切。通过阅读和收听这套有声读物,你的英语阅读水平和理解能力都会得到明显的提高。 “轻松英语名作欣赏”系列分为五个级别,词汇量从350词至l000词逐级扩大,“如何使用本书”和“如何提高英语阅读水平”提供了概括性的指导。另外,本系列还针对不同的故事内容设计了“你读懂了多少”(ComprehensionQuiz),帮助你检测阅读理解的效果。“阅读准备”(Before YouRead)以图文并茂的形式让读者对生词形成一定的感性认识,并在文中给出更详尽的注释。书后附有译文,帮助你更好地理解故事。本系列还配有精美的插图和“背景知识”(Understandingthe Stow),让你的阅读更加多姿多彩。 “轻松英语名作欣赏”系列每本书所附的光盘均由美国专业播音员朗读。’各书的内容由英语国家的专业编辑人员在标准美国英语的基础上,根据不同级别读者的语言水平行改编,也可应用于英语课堂教学。
59元6本 轻松英语名作欣赏中学版(第3级下)(套装共4本)
轻松英语名作欣赏中学版(第3级下)(套装共4本)
卡罗尔
¥21.79
《轻松英语名作欣赏(第3级下适合初三、高一年级/附赠1张MP3光盘)》包括《罗宾汉》、《爱丽丝漫游奇境记》、《环游地球80天》、《小妇人》。童年时代动人的童话故事和经典名著永远是人无法抹去的温情回忆。现在,你可以尽情沉浸在英文经典殿堂中,欣赏英文作品的原汁原味。“轻松英语名作欣赏”专为需要提高英语阅读及听力水平的各类读者而设计,系列中收录的都是大家耳熟能详的故事,简单而亲切。通过阅读和收听这套有声读物,你的英语阅读水平和理解能力都会得到明显的提高。 “轻松英语名作欣赏”系列分为五个级别,词汇量从350词至l000词逐级扩大,“如何使用本书”和“如何提高英语阅读水平”提供了概括性的指导。另外,本系列还针对不同的故事内容设计了“你读懂了多少”(ComprehensionQuiz),帮助你检测阅读理解的效果。“阅读准备”(Before YouRead)以图文并茂的形式让读者对生词形成一定的感性认识,并在文中给出更详尽的注释。书后附有译文,帮助你更好地理解故事。本系列还配有精美的插图和“背景知识”(Understandingthe Stow),让你的阅读更加多姿多彩。 “轻松英语名作欣赏”系列每本书所附的光盘均由美国专业播音员朗读。各书的内容由英语国家的专业编辑人员在标准美国英语的基础上,根据不同级别读者的语言水平行改编,也可应用于英语课堂教学。现在,让我们始“轻松英语名作欣赏”听读的快乐体验吧!
59元6本 让每个学生主动参与学习的37个技巧 (常青藤教育书系)
让每个学生主动参与学习的37个技巧 (常青藤教育书系)
佩西达·希姆勒等
¥21.61
课堂上常见的“照本宣科”的教学方法,不但将老师自己累得筋疲力尽,而且往往事倍功半:有的学生虽然认真听讲,但从不发言,你无法及时获知他们对知识的掌握情况;而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆,他们觉得课堂枯燥无味,而厌倦学习。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧,帮助老师快速活跃课堂气氛,让每一个学生都积极主动地参与学习,深思考并大胆发言。《让每个学生主动参与学习的37个技巧》有可以即兴使用的(快速写作、快速绘画、黑板汇总等),有举卡片的活动(对/错判断,选择响应等),也有一些课堂活动(交流卡片、并列展示、仿真扮演等),还有的可以指导学生记笔记、分析概念(画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等)。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》包含丰富的真实教学案例,是所有科目老师的书籍,同时,它也可以为校长分析课堂效果提供参考。
59元6本 让每个学生主动参与学习的37个技巧
让每个学生主动参与学习的37个技巧
(美)佩西达·希姆勒,威廉·希姆勒
¥21.61
      课堂上常见的“照本宣科”的教学方法,不但将老师自己累得筋疲力尽,而且往往事倍功半:有的学生虽然认真听讲,但从不发言,你无法及时获知他们对知识的掌握情况;而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆,他们觉得课堂枯燥无味,而厌倦学习。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧,帮助老师快速活跃课堂气氛,让每一个学生都积极主动地参与学习,深思考并大胆发言。《让每个学生主动参与学习的37个技巧》有可以即兴使用的(快速写作、快速绘画、黑板汇总等),有举卡片的活动(对/错判断,选择响应等),也有一些课堂活动(交流卡片、并列展示、仿真扮演等),还有的可以指导学生记笔记、分析概念(画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等)。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》包含丰富的真实教学案例,是所有科目老师的书籍,同时,它也可以为校长分析课堂效果提供参考。
59元6本 翻转课堂与项目式学习
翻转课堂与项目式学习
丹尼尔·琼斯,乔纳森·伯格曼
¥21.60
项目式学习是什么?翻转课堂到底该如何应用?它与项目式学习的结合又能产生什么样的奇妙效果?在这本书中,翻转课堂引领者协同一线实战教师,共同造理论与实践的盛宴,教你如何结合项目式学习与翻转课堂,造属于你的完美教学。 项目式学习是一种以学生为中心来设计学习项目的教学和学习方法,在一定的时间内,学生根据学习内容选择、计划、提出一个项目构思,再通过演讲等多种形式展现项目、解决实际问题,从而更有效地掌握学科知识。当项目式学习与翻转学习相结合时,学生就有足够多的时间以正确的方式行项目式学习。因为在翻转学习的过程中,学生能够获得更大的自主权,能够自己去设计那些他们既感兴趣又能融合学习内容的项目。
59元6本 课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题
课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题
(美)沃伦·贝格尔,伊利斯·福斯特
¥21.60
为什么随着学生们的年龄逐渐增长,他们提出的问题越来越少? 为什么学生在学校待的时间越长,他们的参与度却越来越低? zui重要的是,教师和学校能做些什么来改变这种现象? 在本书中,教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际,精心解答,并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行,有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获: ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源 …… 作者向教师们提供了鼓励学生提问的5个关键策略,营造课堂提问氛围的6个步骤,并重解释了问题形成技术(QFT)这一实用方法。全书简单易懂,可操作性强,帮助教师造高度参与的课堂,让学生学习更有效。
59元6本 2012全国重点高校自主招生考试专用教材:应试指南及真题精解(语文)
2012全国重点高校自主招生考试专用教材:应试指南及真题精解(语文)
紫光教育组
¥21.60
本书是高校自主招生考试的语文应试指南。为帮助考生熟悉考查要点.本书首先侧重分析了重点、难点及知识点的灵活运用,旨在提高学生融会贯通、解决实际问题的能力。同时,本书专门搜集了十余所著名高校的部分自主招生典型试题并从点拨思路的角度提供了答案和分析指导,以帮助考生洞悉命题规律。书中还提供了相应的模拟练习题,预测性、针对性强,涵盖面广。希望通过本书的指导和练习,考生能够从容备考,并在自主招生考试的语文科目中取得优异成绩。
59元6本 一本书备考中华传统文化(中考版)  中华书局出品
一本书备考中华传统文化(中考版) 中华书局出品
中华书局编辑部
¥21.60
《一本书备考中华传统文化(中考版)》深入分析了中考语文试卷中传统文化试题的特点,对在中考中出现频率较高的25个传统文化主题,如儒道思想、汉字对联、书法国画、节日节气、姓氏生肖、服饰饮食、园林建筑、历史名城等,进行了详细讲解。设置了备考方案、中考真题和创意新题板块,帮助考生有针对性地备考中考传统文化试题。适合从初一到初三的学生使用。
59元6本 可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
(新西兰)约翰·哈蒂 (美)南希·弗雷 (美)道格拉斯·费舍
¥21.60
   学习者需要具备技能和知识,但也需要意志力和兴奋感,只有这样学习才会变得更加深,学习者才能坚持不断地行自我评估、提升自己的学习能力。教师要想培养出具有评估能力的可见学习者,就必须促使每位学生具备这些品质和能力。事实上,教育的终极目的不是教会学生数学、阅读、科学或任何其他科目,而是引导学生行深度学习。 ★ 鼓励学生自主解决问题:帮助学生认识到其目前水平和目标水平的差距 ★ 培养学生的元认知思维:促学生深度思考,明白自己下一步该做什么 ★ 启发学生行自我提问:通过反馈来修正和改学习,不断缩小水平差距
59元6本 给小学教师的100个简单的科学实验创意
给小学教师的100个简单的科学实验创意
(英)特雷西·安·阿斯顿
¥21.60
为了培养下一代科学家,培养社会个体的科学意识,我们需要用振奋人心的、相关的、亲手操作的科学实验来激励学生学习科学,科学实验在科学学习中扮演着重要角色。《给小学教师的100个简单的科学实验创意》根据*《国家课程标准》中对科学课的要求所撰写,但不仅仅限于其*基本要求。这些实验可以作为科学课所讲授的部分内容在小学课堂上行,也可以应用于科学俱乐部,想激发、挑战孩子的父母也可在家里使用。     此书中所行的高质量的科学实验并不需要专业的、贵重的设备,只需要标准的教室设施和家庭用品。本书的目的是给教师和见习教师大量可供选择的创意,提供足够的知识,让他们有足够的创意和知识来行有关的实验教学。书中列出的实验方法都经过了验证,对老师和学生都行之有效。 《给小学教师的100个简单的科学实验创意》精心准备了科学课上的100个简单易行的实验创意,让所有小学教师不再为没有专业设备而烦恼,轻松展科学课的教学活动。 本书实验内容主要涵盖了现实世界:这类实验主要是探索真实的世界;物质世界:这类实验主要是探索构成这个世界的物质及其特性;物理世界:这类实验主要是探索物理概念及其应用;不同的世界:实验还探索一些有趣但非同寻常的科学领域。每个实验都提供了完整的“学科知识指南”,包括学习目标、实验简介、前期知识准备、科学背景知识以及重科学概念,同时说明了安全及技术注意事项、实验方法,还分享了一些提高或者降低挑战的建议以及拓展任务。 学习此书并不需要科学背景知识,人人都可拿来即用,此书还与《全日制义务教育科学课程标准》(3-6年级)相对,便于学习者与相关学习目标联系起来。此书适用于所有小学教师、见习教师及课堂教学助理,他们都期待将活生生的科学世界带教室。 本书的目标是让孩子们了解科学,给孩子们亲身体验科学的机会,培养他们的科学素养,锻炼他们的思维能力,增强他们学习科学的兴趣,而增加他们对于科学这门重要学科的热爱。学习完此书,教师和学生一定能够发现不少科学实验带给他们的启迪意义。
古文观止(中学生版)
古文观止(中学生版)
[清]吴楚材 吴调侯编选
¥21.60
《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯所编选的一本脍炙人口的古文选本。观止,意思是“好到极点”,作者认为本书所选的是人们所能看到好的、尽善尽美的文章。《古文观止》共12卷,以年代为经,以作家为纬,按时间顺序排列,选录了自春秋战国到明末两千多年间的名作222篇。吴楚材、吴调侯二人眼界开阔、眼光独特,所选均为传世佳作,这些文章不仅文辞优美、文法严谨,而且能够展现当时的杰出思想。《古文观止》基本上反映了中国古代散文的发展脉络与特点,体现了中国古代散文所取得的高成就,是学生学习古代优秀散文、提高古文阅读能力的上佳读本。 本次推出的学生版《古文观止》选择的是通行的版本,即中华书局1959年9月版《古文观止》。这一版本是以乾隆五十四年(1789)映雪堂本为底本进行断句并改正明显误字后重排的本子,同时还参考了中华书局1993年2月版的《名家精译古文观止》。 学生版《古文观止》完整收录222篇文章,并对每一篇文章中的疑难字词、特殊语法现象和涉及的古代文学文化知识进行了简明扼要的注释,帮助学生疏通文意,领会主旨。
59元6本 给小学教师的100个简单的科学实验创意
给小学教师的100个简单的科学实验创意
(英)特雷西·安·阿斯顿
¥21.60
为了培养下一代科学家,培养社会个体的科学意识,我们需要用振奋人心的、相关的、亲手操作的科学实验来激励学生学习科学,科学实验在科学学习中扮演着重要角色。《给小学教师的100个简单的科学实验创意》根据*《国家课程标准》中对科学课的要求所撰写,但不仅仅限于其*基本要求。这些实验可以作为科学课所讲授的部分内容在小学课堂上行,也可以应用于科学俱乐部,想激发、挑战孩子的父母也可在家里使用。     此书中所行的高质量的科学实验并不需要专业的、贵重的设备,只需要标准的教室设施和家庭用品。本书的目的是给教师和见习教师大量可供选择的创意,提供足够的知识,让他们有足够的创意和知识来行有关的实验教学。书中列出的实验方法都经过了验证,对老师和学生都行之有效。 《给小学教师的100个简单的科学实验创意》精心准备了科学课上的100个简单易行的实验创意,让所有小学教师不再为没有专业设备而烦恼,轻松展科学课的教学活动。 本书实验内容主要涵盖了现实世界:这类实验主要是探索真实的世界;物质世界:这类实验主要是探索构成这个世界的物质及其特性;物理世界:这类实验主要是探索物理概念及其应用;不同的世界:实验还探索一些有趣但非同寻常的科学领域。每个实验都提供了完整的“学科知识指南”,包括学习目标、实验简介、前期知识准备、科学背景知识以及重科学概念,同时说明了安全及技术注意事项、实验方法,还分享了一些提高或者降低挑战的建议以及拓展任务。 学习此书并不需要科学背景知识,人人都可拿来即用,此书还与《全日制义务教育科学课程标准》(3-6年级)相对,便于学习者与相关学习目标联系起来。此书适用于所有小学教师、见习教师及课堂教学助理,他们都期待将活生生的科学世界带教室。 本书的目标是让孩子们了解科学,给孩子们亲身体验科学的机会,培养他们的科学素养,锻炼他们的思维能力,增强他们学习科学的兴趣,而增加他们对于科学这门重要学科的热爱。学习完此书,教师和学生一定能够发现不少科学实验带给他们的启迪意义。
59元6本 教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
戴夫·伯格斯
¥21.60
本书以戴夫·伯格斯非常受欢迎的“教学需要破常规”教师培训项目为基础,为教师提供了充满创意的实用教学技术和方法,帮助教师为课堂注激情、吸引学生兴趣、提高学生课堂参与度,而彻底转变课堂教学氛围和学生学习状态。 本书精心设计了30个极具吸引力的教学钩子,以提高学生积极性,提出了170个启发式的问题,鼓励教师在面对教学领域的一切未知时,要破常规,勇往直前。一旦你学会了这些,你和你的学生都将得到不可思议的改变: 极大地发掘和激发你作为一名教师的激情; 巧妙地造你的课堂,让它像磁铁般吸引学生的注意力; 与学生建立融洽的师生关系。
59元6本 教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
(美)戴夫伯格斯
¥21.60
本书以作者戴夫伯格斯非常受欢迎的“教学需要破常规”教师培训项目为基础,为教师提供为课堂注激情、吸引学生兴趣的方法,实用的课堂教学工具充满创意和灵感,帮助教师像提高学生的课堂参与感和积极性,彻底转变课堂教学氛围和学生学习状态。 本书精心设计了30个极具吸引力的方法,以吸引学生,提出了170个启发式的问题,鼓励教师在面对教学领域的一切未知时,要破常规,勇往直前。一旦你学会了这些,你和你的学生都将得到不可思议的改变。 在本书中你可以学会: 极大地发掘和激发你作为一名教师的激情 巧妙地造你的课堂,让它像磁铁般吸引学生的注意力 与学生建立融洽的师生关系 一旦你学会了这些方法,你和学生的生活都会发生不可思议的变化。
人大附小的孩子对校长说
人大附小的孩子对校长说
郑瑞芳
¥21.60
人大附小的孩子和校长的关系在所有的小学中别具一格,孩子都亲切的称校长为“校长妈妈”或“‘笑长’妈妈”。孩子与校长的关系更能体现学校的管理思路和水平,本书从各年级的孩子与校长互动的角度来全面解析人大附小的管理,这种与校长的互动不仅仅是品学兼优的学生,包括犯错的孩子,包括特殊孩子等等。
59元6本 改造你的学习——高考状元辅导笔记
改造你的学习——高考状元辅导笔记
李晔
¥21.60
《改造你的学习:高考状元辅导笔记》以中学校园为背景详尽阐述如何学习的对话体小说,汇聚了作者近百场讲座的精华,囊括了其“干校巡讲”的要义。深度剖析青少年内心的复杂情感,洗涤心灵深处的灰暗角落,系统梳理总结了“成长式学习”必须养成的行为模式,传授轻松、快乐、高效、绿色学习的秘密。 与其质疑高考制度,梦想改造世界,不如从现在开始,首先改造自己,改造自己的学习,去获取不一样的体验。