文献语言学(第十四辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
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混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
《四库全书》小说家类纂修考 中华书局出品
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本书以《四库全书》和《四库全书总目》“小说家类”作为研究对象,对四库“小说家类”的纂修史料行全面、系统的搜集、整理,对纂修过程中的采、筛选、编校、删改、禁毁等相关问题行探讨,并比较研究《总目》的现存稿本、诸阁本、《四库全书荟要》《四库全书简明目录》和浙本、殿本《总目》“小说家类”提要,勾勒四库小说观念和著录体例的生成历史。
基于核心素养的大单元教学设计
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本书是一本*介绍大单元教学理论、教学策略和方法,并为初高中各学科大单元教学提供了相关案例的专业书籍。本书开篇详细阐述了大单元教学的基本理念,包括大单元教学提出的背景、内涵以及在当代教育中的重要价值。随后本书系统介绍了大单元教学的策略与方法,明确了实施大单元教学设计的实施路径,探索了项目化学习、合作学习、探究学习在大单元教学中的具体应用,构建了大单元教学设计的具体流程图。*后,本书提供了初高中各学科的教学案例,具体展示了大单元教学模式在不同学科、不同课型中的应用。总之,本书是一本理论与实践相结合的教学参考书,对于帮助教师理解和应用大单元教学设计,掌握有效的教学策略,提升教学质量具有重要价值。
我国职业资格评价体系优化研究——基于政府—协会—企业协同的视角
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本书聚焦我国职业资格评价体系改革的实践议题,探讨多元主体参与职业资格评价的理论基础与现实路径。本书以协同治理理论为基础,破传统仅关注职业资格评价单一主体或局部环节的局限,将政府、行业协会、企业等多元主体纳统一的分析框架,深探讨各主体在职业资格评价体系中的角色定位、职能分工与协同合作机制,倡导多元主体协同治理,以期为该领域研究与实践注新的视角与智慧。
能自恢彉——章太炎思想新论(菿汉丛书)
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本书除绪论外共分六章,第一章《“操器物以解纷,明天倪以为量”》分析了章太炎“齐物”哲学的形成,解剖了三层平等下的齐物平等意涵。第二章《超越“虚无”》从文化价值理想和人生观这一更为“内在”的角度,探讨辛亥革命以后章太炎对儒学传统的回归,重新肯定了章太炎这一生命和思想轨迹的重要转变的价值与意义。第三章《历史的无意义与意义》从章太炎的《易》学和《春秋》学出发,讨论了章太炎的历史观及其对于化论、现代性的批判性反思。第四章《章太炎〈春秋〉学三变考论》重新梳理了章太炎《春秋》学的演变轨迹,从早年笼罩在今文经学阴影之下,到《国粹学报》时期以《春秋》为“义经而体史”,到1930年代最后定型,以《春秋》为史书,《左传》为“以史传经”,并指出章氏的“六经皆史”说,并非以六经为史料或简单的保存古史,而是贯穿着孔子的“大义”。第五章《“齐物”视域下的“学术”“道德”与“政治”》强调章太炎的学术观念以“求真”“真理”为归趣,而不服从社会、政治、道德目的。第六章《一种伦理民族主义是否可能?》,指出章太炎的“民族主义”是一种在历史中不断形成、保持放、具有道德感通性的伦理民族主义。
中国人民大学中国社会发展研究报告2024:适应中国式现代化的社会治理体系建设
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作为年度性研究成果,报告围绕中国社会治理十年来的理论和实践创新,置身于国家治理体系和治理能力现代化的时代背景之中,理论上进一步探讨社会治理和中国式现代化之间的逻辑关系,详尽勾勒各级各地在社会治理领域的实践创新和众多举措,包括网格化治理、社区治理、基层社会治理、市域社会治理等多个层级,也包括党委、政府、社会、企业等多元主体在社会治理的角色转变和实然行动,并尽可能地包括不同地区类型、不同发起部门、不同情境下的各类社会治理实践。
金海红帆——上海银钱业地下斗争纪实
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本书将文学的细腻表达与党史的严谨叙述融为一体,通过刻画一批理想信念坚定、斗争艺术高超的上海金融战线革命者形象,生动呈现1921年党在上海成立后开展金融战线革命斗争的光辉历史,串联起金融战线革命者在上海金融领域竖立旗帜、建立金融战线和强大工作系统,为迎接新中国成立、保护国家财产而斗争的故事,赋予历史人物血肉与温度,彰显了上海红色金融工作者的革命精神,展现了他们的使命信仰、斗争艺术,以此传承红色金融基因,弘扬红色金融文化。
对话与重构:中国少数民族文学批评的本土化与制度建构
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本书着眼于1978年以来中国少数民族文学批评的发生发展及其存在的问题,从文学批评制度的角度研究少数民族文学批评的理论本土化问题,从而将新时期少数民族文学批评系统置于动态性场域中进行研究,从文学政策/会议、文学评奖、文学史写作、传播媒介等方面研究1978年以来少数民族文学批评制度的总体构建情况,考察新时期少数民族文学批评制度在少数民族文学批评理论本土化进程中发挥的作用,分析多重话语权力对少数民族文学批评体系构建的影响,揭示体系构建中存在的制度困境,并探索完善可能路径及践行方式,为少数民族文学批评理论本土化发展进行制度思考,并提出制度构建策略。
中国城市公共服务公众满意度蓝皮书(2025)
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2025年3月至4月,上海交通大学民意与舆情调查研究中心基于“中国城市公共服务满意度调查”评价体系,对全国35个主要城市的居民进行了线上分层随机抽样调查,评价体系包括“基本公共服务维度”和“政府工作效能维度”两大维度,涵盖20余个评价指标。本蓝皮书基于对本次调查数据的深度分析完成,旨在*反映民众对于城市公共服务的满意度,精准识别服务盲区与短板,并探寻提升路径。核心内容包括民众对于城市公共服务不同指标的整体满意度,不同群体、城市间、区域间公共服务满意度的具体差异,针对性对策建议的提出等。
文献语言学(第十七辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的最新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
文献语言学(第十八辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的新近成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
古代朝鲜诗家明诗批评(精) 中华书局出品
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本书以古代朝鲜诗家对明诗及明诗学理论的受与批评为研究对象,以文献为依据找出古代朝鲜诗家批评明诗之因及如何受与阐发明诗、如何发展明诗既有理论与提出新鲜见解、给中朝两国及东亚诗坛带来何种影响的思路,运用传播学、阐释学等方法,围绕古代朝鲜诗家对明诗复古、性情、风格等批评展研究,总结批评的特、价值与意义。
近代湘学考述(精) 中华书局出品
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“湖南学术,盛于近世”,本书梳理了近代以来,湖南经学、诸子学、语言文字学和版本目录学的发展源流、盛衰起伏。并从个案研究的角度,分别对近代湘学的史事、著述或成就等,行了深具体的考辨、评述和抉发,涉及南学会以及曾国藩、王闿运、皮锡瑞、符定一、曾运乾、马宗霍等诸多名家。
众里寻他千百度:淑章谈古诗词(精) 中华书局出品
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本书以经典古诗词为抓手,融合文学、历史、美学、文献学、艺术等多门学科知识。 本书包含100篇经典古诗词,主要分为“诗文赏析”“作者轶闻/作品轶闻”“附录”三部分。其中,“诗文赏析”着重从思想内容与创作艺术方面解读诗词,在梳理文义的基础上,深剖析诗歌的创作特色;“作者轶闻/作品轶闻”为作者或作品的背景资料或补充材料,以便于读者更好地了解对应诗词的创作背景或诗人的生平经历,旨在从挖掘中华优秀传统文化价值的角度提升古诗词赏析的高度;“附录”为各教学领域人员研读“淑章谈古诗词”的心得体会,既有教学经验的总结,又有学习经验的积累。
新教育实验:中国教育改革的民间样本(当代中国教育改革与创新书系)
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2000年,朱永新教授发起了“新教育实验”,至今全国各地5200余所学校、570余万名师生投身其中,其理论和实践让诸多身处应试教育压力下疲于应付的教师找到了努力的方向,改变了许多区域的整体教育生态。近20年来,新教育实验因其强调教育者自身的行动反思,以及新教育共同体对社会公益的关注而备受瞩目,成为中国教育改革的一个民间样本。2018年,新教育实验被评为基础教育*教学成果一等奖。在本书中,朱永新教授梳理了新教育实验的发展历程,列举了新教育的“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师专业发展模式,以及“晨诵、午读、暮省”“新生命教育”等特色课程,全面总结了新教育实验的理论与实践,是一本全面介绍新教育实验的重要著作。
评委笔记:新闻绿叶的脉络(新闻四部曲)
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“梁衡新闻四部曲”的时间跨度从1978年到2018年,客观上记录了我国改革放四十年新闻业发展过程的多个侧面,也记录了一位新闻人的成长。 “新闻三部曲”是著名学者、新闻理论家梁衡先生在新闻领域的代表作,包括《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》,20世纪90年代推出后反响很大。此次除去这三本书,增加《总编手记:版面背后的故事》,合为“四部曲”,其实是作者一生所亲历的四种新闻业务人身份的忠实记录。它不是作品集,是作品加剖析;也不是回忆录,是回忆加思考。 《评委笔记:新闻绿叶的脉络》是作者在国家新闻出版署工作期间,担任各种新闻奖项评委时的随笔。时间跨度在1987年到2000年。作者在书中辨析作品得失,并尽量上探其源,分别归纳为采访、写作、原理等八个方面。
记者札记:没有新闻的角落(新闻四部曲)
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梁衡“新闻四部曲”的时间跨度为1978年到2018年,记录了我国改革放四十年新闻业发展的全过程,也记录了作者四十年来在一线记者、学术评定、新闻管理和总编辑等四个不同岗位、不同侧面的新闻人生。早年出版过的“新闻三部曲”是梁衡先生的新闻学术代表作,包括《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》,20世纪90年代推出后反响很大,成为当时的新闻门书。这次在三本书的基础上又增加《总编手记:版面背后的故事》,合为“新闻四部曲”,正好是作者一生四种新闻人身份的忠实写照。它不是作品集,是作品加剖析;也不是回忆录,是回忆加思考。“新闻四部曲”是一个时代的记录和一位新闻人的人生总结。 《记者札记:没有新闻的角落》是作者在那个大变革的年代,1978年到1987年在《光明日报》驻基层记者站期间的新闻作品选编和自我剖析,展示了一名记者怎样在看似没有新闻的地方频频写出头条新闻,是一本指导新闻采访业务的好书。作者的名言“记者出门跌一跤,也抓一把土” 即出自本书。
文献语言学(第九辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
社会治理创新发展报告(2015)(社会管理研究丛书;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
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本书紧密围绕“依法治国与社会治理”研究主题,分“专题研究报告”和“典型案例研究”两大研究版块。“专题研究报告”突出依法治国与社会治理基础理论研究、依法行政与社会治理、民生问题与法治保障、环境治理法治化、虚拟社会管理的法治路径、重领域或重大问题研究等内容,体现“运用理论分析问题”的研究旨意。“典型案例研究”重关注社会治理法治化的地方实践与经验、地方案例比较与分析、国际经验比较与借鉴等内容,体现“将实践上升为理论”的研究旨意。二者交融互动、相得益彰,充分反映了依法治国与社会治理研究前沿和实践探索的*成果动态。
南沙争端的由来与发展——南海纷争史国别研究 中华书局出品
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本书是中国南海研究院创始院长、中国-东南亚南海研究中心理事会主席吴士存,集20余年心力对南海问题行深思考和研究、精心磨的杰作。该书以小见大,围绕南海问题的源头和主要矛盾“南沙争端”,从历史、法理和国别多个维度系统深地阐释了南海问题从无到有、从小到大的演变过程及其驱动因素。书后还附录了6篇作者对自2016年以来对历年南海形势的回顾与展望,从年度视角补益了该书在长时段视角下对南海形势的深度分析与解读。该书是南海研究不可或缺的工具书,创性地填补了南海研究综合性著作的缺失与不足,体现了我国学术界在南海问题研究上取得的成果。

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