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成为超级学习者
￥25.20
教育、教学和教学法都需要更深地研究。没有博士学位或证书，并不意味着你无法有效地行教学。本书旨在教会你如何学习，如何指导别人学习。如何灌输好奇心、批判性思维和发现的心态。如何让孩子和学生保持主动性并持续学习更多知识。提高您的学习技能及指导孩子和学生学习的能力，并帮助您增加个人影响力。 全书分为五章，包括成为超级学习者一定要知道的事、建立学习的全局意识、掌握5种有效的学习方法、学会4种超级学习方法、创造理想的学习环境。涵盖风靡全球的学习模式、记忆技巧及阅读方法，掌握了本书中学习方法，任何人都可以成为知识的教授者。
最好的亲密关系
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人类为什么会坠爱河？ 为什么坠爱河之后会把注意力全部集中在一个人身上？ 爱情、亲情、友情的本质区别是什么？ 亲密关系的真正来源是什么？ 如何成就社群中*关键的核心关系？ …… 这些问题将带你重新认识亲密关系，在现代生活中找到通往幸福之路。《*好的亲密关系》是“邓巴数”提出者、著名化人类学家罗宾·邓巴的经典著作，是湛庐文化重磅推出的罗宾·邓巴“深度理解社群”四部曲之一。邓巴教授从化学、生物学、心理学、社会学4大方面解读亲密关系的本质，揭秘如何成就、维系以及发展社群中*关键的核心关系。作者提出，互联网虽然提供了新的社交方式，但并没有改变社交的本质。人类本质上而言是一种关系的动物，只有深理解这一，我们才能在纷繁复杂的现代社会里过上幸福、自足的生活。
让孩子成为超级学习者
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本书涵盖风靡全球的多种教学方法及教学原则，旨在将孩子培养成擅于记忆、理解和综合应用知识的主动学习者。 全书分为五章，包括只有老师才知道的5种教学法、高手老师的6个特征、恰到好处的4个教学原则、影响学习效果的5个重要因素、成功应对学习挑战的4个关键。希望读者通过阅读此书，提高学习效率、激发学习兴趣、成为终生学习者。
教育支出结构与经济增长
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现代经济增长理论和各国经济发展的实践经验都证明，教育作为人力资本投资的主要途径，是促一国经济持续、稳定、快速增长的重要因素之一。国内外的研究表明，不同阶段的教育支出在不同经济发展水平对经济增长的影响存在差异。 本书共分为三部分，*部分对研究所涉及的相关概念行界定，并对已有的相关理论和实证研究行分类综述。第二部分对处于四组不同经济发展水平经济体的政府教育支出结构行实证研究，探讨不同经济体类型之间政府教育支出结构的特及其影响。第三部分主要通过分析我国省级面板数据，讨论教育支出结构的差异性与人均GNI增长的差异性之间存在何种联系，并根据上述理论和实证研究结果，就我国政府优化教育支出结构提出几政策建议。
残疾人融合康复实务读本
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该书系统地回顾了残疾及其内涵的演变，并结合我国残疾人事业发展历程，阐述了对残疾人融合康复的理解、思考和展望；介绍了深圳市借鉴国际理念，结合实际的探索实践和取得的成果，以14个鲜活的案例，阐述了如何实现残疾人个性化。
民族地区大学生社会主义核心价值观教育研究
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《民族地区大学生社会主义核心价值观教育研究》一书比较全面深入地研究了民族地区大学生培育和践行社会主义核心价值观的一系列问题。全书共分五章，章论述了大学生培育和践行社会主义核心价值观的若干理论问题，主要包括社会主义核心价值观、社会主义核心价值体系及其相互之间的关系；第二章从宏观和微观两个层面阐述了民族地区大学生社会主义核心价值观建设的重大意义；第三章分析了当前民族地区大学生价值观的基本状况以及存在问题的原因；第四章构建了民族地区大学生社会主义核心价值观建设的基本策略，包括民族地区大学生社会主义核心价值观建设的特殊性、基本原则和培养机制；第五章从八个方面探究了民族地区大学生社会主义价值观教育的具体路径：一是引导民族地区大学生正确认识社会主义核心价值观与“中国梦”的关系，二是引导学生科学认识“普世价值论”等西方社会思潮的本质和危害，三是强化思想政治理论课在价值观教育中的主渠道作用，四是探索价值观实践性教育的有效途径，五是夯实国情和信仰教育在价值观教育中的支撑作用，六是运用新媒体打造弘扬与实践社会主义核心价值观的平台，七是营造良好的价值观教育的校园文化环境，八是重视发挥心理疏导在价值观教育中的积极作用。
打开孩子的心窗：北京八中的浸润式德育
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“先做人，再做学问” “小胜靠智，大胜靠德” “八中人，做老师的要德才兼备，做学生的要品学兼优”。 ——这是北京八中初中部老师们引以自豪的育人准则，他们把“全面育人、品学兼优”的理念渗透在每天的教学细节中。在学科教学中行德育渗透，将德育化于无形，在尊重的前提下帮学生走得更远。 如何运用浸润式德育解决育人、教学的难题？如何把处在生理和心理急剧变化期的孩子们引向正轨？读一读书中的故事和案例，就能领会到八中教师的德育艺术与精髓。
徐惟诚文集(第5卷)
￥25.20
本卷收录作者围绕党的思想建设，特别是党员修养的一些作品，重在帮助党员澄清模糊认识，解除思想困惑，纠正错误立场，修正行为偏差。
劳动者加入工会和会籍管理
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工会会员会籍管理的难热问题，以问答加案例的形式展。围绕工会会员会籍的难热问题，以问答加案例的形式行。工会是个什么样的组织？劳动者如何加工会？加工会有什么好处？基层工会干部如何管理本工会会员会籍？特殊劳动者群体如何管理会籍？本书分为六大部分，对基础的问题行权威回答。 中国工会的组织结构，劳动者加工会的条件，劳动者如何取得工会会籍，基层工会组织如何管理劳动者会籍，特殊情况下的会籍处理，都有详细介绍。配合相关法条索引，让基层工会干部知其然知其所以然，在会员会籍管理上实现知识跃迁。 结合2017年9月份颁布的《工会会员会籍管理办法》，对工会会员会籍管理，结合基层工会困惑和疑虑行解答。
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
￥25.11
本书收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项，其中，*教学成果二等奖项目1项，北京市级教学成果奖项目9项，校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目，全面反映了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成绩。这些成果在教学实践中进行了切实的推广应用，产生了良好的效益和辐射作用。本书展示了北京信息科技大学*的教育教学改革成果，可为同类院校提供借鉴。
含章新经典系列:图解汉字(彩色手绘版)(一字一图,解读更直白.掌上的汉字老师,身边的汉字专家)
￥25.06
本书以东汉文字学家许慎的《说文解字》为依托，收录了近300个有代表性的汉字，从造字本义、历史文化、神话传说等角度解说汉字的神奇。为方便读者快速、准确地掌握汉字的字形、字义，本书精心为每个汉字配置了插图，并按字形演变的历史顺序依次列举了甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，图文并茂，讲解深浅出，是一部不可多得的详细介绍汉字源流、历史文化内涵的工具书，是读者学习中国传统文化之佳选。
《左传》中的战争语篇描写研究
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本书选取《左传》这一先秦典籍行封闭性考察，重分析《左传》中的战争语篇，以此来管窥上古汉语语篇的结构，为先秦语言文献的研究提供一种新的探索方式。 全书共分8章。第1章绪论，介绍了选题缘起、研究思路、研究目的与意义等。第2章研究综述，对国内外语篇语言学研究现状行梳理，对近年来《左传》在修辞学、叙事学、词汇、语法方面的研究成果行归纳与分析。第3章《左传》叙战语篇界定及其分类，确定了520个叙战语篇，并根据语篇记事特将语篇分为三类。第4章《左传》叙战语篇结构分析，总结出168篇纯事件、175篇简单事件、177篇复杂事件的底层结构，而归纳出语篇常用的结构图式。第5章事件要素的表达方式。第6章评论的表达方式。第7章叙战语篇的生成机制，主要从认知心理学的角度探讨了机制生成的三要素：主体、环境、话语形式。第8章结语。 本书注重研究的原创性和本土化，期待能够为语篇语言学的研究带来新的启发。对先秦文献的语篇建构模式行研究，亦可促语言学、叙事学、史学、文学等学科的交融发展。
成为母亲：一名知识女性的自白
促销价:￥16.99|￥25.00
怀孕生子不仅区分了男人和女人，也区分了女人和女人。怀孕生产后，女人对于存在的意义的理解发生了巨变。她体内存在另一个人，孩子出生后便受她的意识所管辖。孩子在身边时，她做不了自己；孩子不在时她也做不了自己。人类的每一位成员都会经历从出生到独立这一异常艰辛的过程，而这一过程必须征用某个女人的一段生命。 《成为母亲》忠实地呈现了这段生命。它是一种寻常生活从不可见、不可感，向激烈的热情、爱与奴役转变的过程，它还是一种束缚，一种妥协。 身为女人，成为母亲是什么感受？照顾一个幼小的婴儿又是什么感觉？而当孩子长大，有了自己的意识，母亲又作何感想？英国作家蕾切尔·卡斯克记下了自己那一年包含多重面向的的经历：个人自由、睡眠和时间的终结，对人性和艰苦工作的重新认识，追寻爱的真谛，游走在疯狂和死亡之间，对婴幼儿的情感体验，对母乳喂养的思考……
城中城：社会学家的街头发现
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1989年，印度裔的年轻学生文卡特斯芝加哥大学始攻读社会学博士学位，并师从贫困问题研究专家从事城市贫民窟的社会调查项目。背着书包、拿着问卷，他走了芝加哥为著名的“城中城”贫民窟——罗伯特泰勒计划区。 “作为穷困黑人的感觉怎么样？”这是他为了这项研究而提出的个问题，还给出了几个选项：A.很差，B.有差，C.不好不坏，D.还不错，E.非常好。这个问题，让他遭到了计划区内年轻人们猛烈的嘲笑，却也让这帮年轻人的头儿对他产生了兴趣：“你不应该四处问人们这些愚蠢的问题，没人会回答的。你应该和我们混在一起，你应该去理解年轻人是怎么在街上讨生活的。”就这样，跟着这位街头老大，文卡特斯始了他长达十年的“街头生活”。 文卡斯特深城中城，亲自体验街头生活，黑帮内部，曾冒着生命危险，周旋在由黑帮老大、手、毒贩、军火贩子、牧师、警察、社工以及各色人等交织而成的地下社会交际网络之中，取得手的资料，写就了这本书。他告诉我们：单靠个人很难摆脱贫困状况、黑帮承担了城中城的部分社会福利功能、警察也是另一种“黑帮”、穷困人家自有活命的办法…… 《城中城：社会学家的街头发现》中的多数人物姓名与身份都做了匿名化处理，但其中所有的人物、地址与机构都真实存在，绝非虚构。
(西方现代批评经典译丛)语言与沉默：论语言、文学与非人道
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乔治·斯坦纳的代表作，也是20世纪西方人文批评的经典著作。本书的核心议题是语言、文学批评与人道主义（及反人道主义）。其辑录的文章写于不同时期，但都共有一个根本的主题——语言的生命。在斯坦纳看来，语言是文化的代表。而现代西方的几股非人道主义逆流（尤其是纳粹）导致了语言文化的滥用与污染，使西方文学的创作陷“沉默”。因此，在经历了种种浩劫之后，语言及其相关的现实世界究竟该何去何从？批评家与知识分子在这一过程中又该担当何种责任？
关键突破:25个直击问题本质的解决利器
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无论是面临职业选择的举棋不定，还是团队协作中的沟通吃力，《关键突破》聚焦人生管理四关键，帮助读者在面临工作与生活、个人与团队的困境时，掌控逆境破局、高效赋能、思维升级、习惯重塑的方法。 本书中25个直击问题本质的解决利器，是个人发展咨询师吴静思向哈佛“学霸”、博士生导师、有着一身成就的科学家等八位精英探访讨教，提炼出的一系列解决问题的有力方法。出现问题就要解决问题，而解决问题为关键的一步，便是寻求突破。《关键突破》整合破局之道，诠释个人管理法则！
双语词典文本性研究
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《双语词典文本性研究》从文本性理论出发，探讨了双语词典作为作品、文本和互文本的文本性特征，并且对双语词典的文本性特征予以了编者、文本和使用者三个维度的考察，以此研究为基础，重点针对英语动词在英汉词典中释义的文本表征做了个案分析，以动词的语义结构作为分析对象，用框架语义学或事件语义学的理论，分析英汉词典中的动词的释义模式，研究拓展了双语词典研究和编纂的理论深度及其实践性认识。...
遇见更好的教与学数字化时代小学生高阶能力培养的实践与探索
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随着时代的进步，教与学的侧重点从学知识逐渐变成学习能力和核心素养的培养。怎样找到一条培养学生高阶能力的路径，是一个非常值得研究的课题。本书明确了高阶能力的定义和内涵，分析讨论培养高阶能力的研究现状及理论方法，思考如何将高阶能力的培养融入教学设计中，并根据当前办学实际情况提出理论化解决方案。探索项目化学习对高阶能力培养的作用，提供相应案例以供参考，并根据当前办学实际案例进行详细分析，明确教学设计上的优势与不足。
天使最美丽
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2020年，宁夏回族自治区共派出6批医疗队员驰援湖北。1月24日起，人民网宁夏频道推出《战“疫”日记》栏目，发表援鄂医护人员日记，如《多扎几针不要紧，你们都是我们的恩人！》等文章，截至目前，已经发表100篇，本书即为该栏目的文章结集。通过医护工作者的亲历亲述，听听他们对亲人的想念，对战友的深情，对患者的温暖。带领我们深度了解一线医护工作者英勇奋战和无私奉献的可贵精神，展示社会各界万众一心众志成城的昂扬精神面貌。
双语语料构建与双语文本聚类研究
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本书以多语言文本为研究对象，进行基于多语言文本的文本挖掘，涉及任务主要分为三块内容，多语言文本的采集，其中包括了平行语料和可比语料，对多语言语料的评估以及多语言文本的聚类。其中，多语言文本的聚类研究中，针对多语言文本的关键词抽取、平行语料和可比语料的文本聚类进行了相关实验。任务中主要针对中英文语料进行相关挖掘，实验中使用的研究方法具有普适性，可以运用到其他语种的文本挖掘中。
转型视域中的教师教育研究
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国家的未来在教育，教育的关键在教师，在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究，将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨，包括：当前我国教师教育的困惑与出路；如何培育当代教师核心价值观；各类教师，特别是师范学校教师的培养模式与途径；中外教师教育的得与失。
