民族团结引领高职教育健康发展研究
¥33.25
本书以铸牢高职生中华民族共同体意识作为主线,采用量化研究和质性研究相结合的方式,以民族地区高职院校的老师、学生及其家长作为研究对象。全书共分为七章,分别对民族团结心理教育研究现状、高职生民族团结心理结构及特征现状、高职生人际和谐现状及心理干预、高职生群际触现状及影响因素、高职生中华民族共同体意识构成要素及特征、高职生民族团结教育内容与途径、高职院校民族团结教育现状及其应对策略等问题行了详细探讨。
新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
¥33.25
本书以哲学社会科学重大攻关项目“高校质量保障体系研究”的相关成果基础上,调研分析了国内外相关大学的数据和做法,针对目前存在的质量瓶颈,行了有针对性的论述。本著作基于新时代大学必须以本为本,紧密围绕内部质量作为建设教育强国为中心,呈现UNESCO-IIEP (联合国科教文组织)所发起的“高等教育内部质量保障(IQA) 优秀原则和创新实践研究典型案例”中八所大学的经验以及国内高校优秀案例,从内部质量保障理论体系、方法体系等视角,构建新时代我国大学内部质量保障的闭环体系,同时结合厦门]大学的典型实践
文化概念的时代阐释
¥33.25
目前,文化产业迅猛发展,但是文化关联词汇散乱无章,需要科学归类、阐释指引。基于此,《文化概念的时代阐释》用“文化+后缀词”的体例,将所有冠有文化的词条,行全面的概念梳理和功能解读,例如:文化金融、文化贸易、文化市场、文化经济、文化商品、文化增值、文化折扣、文化贴现……等大约四百多个含有“文化+后缀词”的词汇,通过“物质文化、精神文化、制度文化、行为文化”四个大类,“经管、空间、生活、组织、现象、功能、观念、标准、目标、学理、标准、行政、导向、约束、方法”十五个小类,从“词条来源、定义描述、内容概览、适用范围、案例呈现”五个方面,对文化词条内容行了阐释解读,该书会以丛书的方式推出,将陆续呈现《文化形态的承载功能》《文化生成的多元路径》《文化地理的具象特征》共四部出版。书稿属国内关注文化词条概念,并对所有词条做到“有出处、有阐释、有运用指引”的专著,是一本面向文化产业学者的词汇溯源专业书、也是文化产业本科生的考研、文化产业从业人员的常备红宝书,学术价值高且市场前景广阔。
文字咏我情
¥33.25
本书是“好文章”书系中的一部,本书由感人至深的亲情故事、难以忘怀的人生经历、念兹在兹的山河游历、独一无二的风土人情、诚恳真挚的祖国礼赞等内容组成,简单的文字在作者的遣词造句中,真挚的情感跃然于纸上。本书是由一篇篇文章形成的书稿,文章的作者在平凡中用笔记录人生的滴滴,他们并不是专业的写手或作家,他们热爱书写,用真心、真情、真意的文字表达他们对生活的热爱和礼赞。书中的作者他们是一群可敬的文字书写者、文学爱好者,勇于追梦者,故在文稿的编辑中保留了作者淳朴的文风,没有刻意追求语言的精练和华丽。
文化安全的多重思考
¥33.25
本书在对国家文化安全问题--原因--已有措施及其效果分析的基础上,从主导意识形态安全系统、民族文化安全系统、公共文化安全系统三个层面提出了国家文化安全战略一步完善的路径。国家文化安全是指体现一个民族国家国家文化利益的个性文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及该国保障国家文化持续处于安全状态的能力。体现一个国家国家文化利益的文化在外延上包含主导意识形态、民族文化,公共文化三个部分。所以当前我国国家文化安全所面临的问题(状态)、问题的原因(压力)和响应措施主要通过国家文化安全的三个子系统(主导意识形态安全系统、民族文化安全系统、公共文化安全系统)体现出来。
走向核心素养的高中数学深度学习课堂实践
¥33.25
数学教学有一般的规律,但针对不同的思维载体(知识类型)及培养目标的教学模式是有区别的。 本书将传统的数学课型行整合与发展,在概念课、命题(性质、法则、定理、公式)课、解题课、复习课、讲评课的基础上提出了数学建模和创新实践课,对上述六大课型针对性地提出教学建议,并配上多篇经典独到的教学设计案例。 编者在教学与研究中始终立足于深度学习理念,指向学生数学核心素养的培育;深刻理解和领会课程目标,关注主题、单元教学目标,力求整体把握教学内容,从“一节课”转向“一类课”,从“状”转向“结构状”的设计,促学科核心素养连续性和阶段性发展;深度理解学科知识,努力体现学科本质,有效促理性思维和科学精神的形成。
美育漫谈
¥33.25
认识和情感是人类精神的两个基本构成部分。认识能力是精神的规定能力,情感能力是精神的受动能力。 情感能力的欠缺导致人无法感知他人和世界,沉浸在自己玄想出来的各种准则中,并妄想用这些准则去解释他人和世界。认识能力的欠缺导致人虽然承受了世界,却全然无法从中发现规律,世界对他来说是混乱、无序、偶然的存在。上面两种人,就是所谓的半边人。 还有一种情况就是认识能力和情感能力的分裂。即感性虽然提供了素材,即生活经验,认识却无法自主地对这些生活经验行解释。这样不仅导致人无法在精神中实现自我和解,还有可能毁掉人的物质生活。 美育,即“情感教育”,旨在提高人们的情感能力,让认识和情感复归原位,让道德律令和自然情感在审美里面和解,使人们能够全面地感知、包容世界,在成败得失之际懂得自持,从而更好地把握人生。
读书:奋斗着的根基(精装)
¥33.25
在提倡全民阅读的今天,本书的选题具有一定的时代性。作者从读书有利于个人读书,立身,立心,立命等意义升华到读书有利于国家、有利于社会等;同时,又将读书赋予一种诗意的生存状态,幸福的生活方式,温暖的生命体验等方面,从而一步提倡读书是文明传承之途,人生成长之梯,家庭幸福之源,民族兴旺之根,国家强盛之魂。全书分为十一个章节:书韵、读好、风景、读魂、家国、四季、苦乐、 知行、方法、奇趣以及传承等
社会信任:理论及其应用
¥33.31
“信任”是西方社会科学研究中的一个重要领域,自20世纪50年代后逐渐成为显学,并在不同的学科中呈现出丰富多彩的研究态势。由于信任研究触及个体心理、社会关系、群体与组织乃至于文化形态与政治问题等,因此它所具有的内涵与外延也一再受到深究与拓展。随着不同学科自身的细化与分化,相关性研究也相应地具有不同的视角、方法、层次、内容等。由于各个方面的研究积累越来越多,本书分为上、下两篇,对信任研究的相关成果进行较为系统的梳理,。其中上篇以学科视角和人物为线索,梳理目前社会科学界的信任研究成果;下篇以信任研究为核心,讨论它在现代社会中的各个领域,包括政治、经济、社会及互联网中的各种观点,以反映人们对信任在半个多世纪以来的大致研究成果。从总体上看,目前信任研究存在的问题是:宏观层面上的、带有整合性的理论未能浮现;而已建立起来的模型和小型理论如何应用于中国,尚需受到中国经验的检验。
高校科普工作论(科学技术委员会战略研究重大专项)
¥33.34
本书主要包括内容上相互联系、时序上依次推的五部分研究:高校科普工作的背景与理论研究、高校科普工作的国际与比较研究、我国高校科普工作的现状与问题研究、我国高校科普工作的政策与策略研究以及我国高校网络科普发展的构想与策略。
陈力丹带你读新闻传播学经典
¥33.34
恩格斯说:“新闻事业使人浮光掠影,因为时间不足,就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”不论外部环境发生怎样的变化,读书对于弥补新闻从业人员的缺陷都是必要的。为鼓励读书,自2011年8月至2015年12月,中国人民大学新闻学院教授陈力丹在《青年记者》主持“读新闻传播学书”栏目,形式为陈力丹导读按语 3篇学生的读书笔记,组织学生读了53本书,共发表读书笔记162篇。经过一步筛选,《陈力丹带你读新闻传播学经典》将书目压缩至41部,新组织了2组我国新闻传播学界不熟悉的传播学格拉斯哥学派的两个系列书(共5本)的读书笔记(共5篇)。这样,本书共涉及关于46本书的128篇读书笔记,这些书的选择和关于这些书的读书笔记,对于在读的和未来的新闻传播学本科生、研究生,在读书方面会有一定引导意义。本书所列,大部分是与新闻传播专业有关的书,按大的主题分为9个专题,从马克思的经典论著到我们对互联网的认识,涉及新闻生产与传播、传播主体、传播史、传播理论、传播政策、传播现象、电视批判等方面。
社会科学原理初探:算法方法
¥33.34
《算法框架理论:一门统一的社会科学之基础》是一部原创著作,它提出了一套对现有的经济学与社会科学进行“大综合”进而建立面向未来的一门统一的社会科学的基本方案。 李斌编著的《社会科学原理初探--算法方法》则为该书的续作,旨在展示“算法进路”的经济学与社会科学研究的*成果。作者首先讨论了算法理论的哲学意义,提出“算法理论大体上可以用于综合现代哲学的各个流派 ”这样一个惊人的观点。《社会科学原理初探--算法方法》的核心在于论述主观性与客观性、理性与非理性的关系,着力探索“主观性转向”的必要性及其含义。只有具备了适当的“个人”、“行为”等概念,方才可以有效地讨论社会及其发展。作者后为批驳主流经济学并发掘其算法意义提出了一个大纲。
集体失语的背后:农民工主体缺位与社会合作应对(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
¥33.34
为何改革放30多年来主流社会很少能够听到真正来自农民工的自我言说?应对农民工集体失语的现状,需要怎样的新视角和新思路?本书从“农民工应当是一个正常的社会主体”这一预设出发,从社会形象、就业、居住、社会交往、集体行动等方面条分缕析,向人们揭示了因为农民工主体缺位所造成的惊人的经济社会现实。未来,要实现农民工主体回归,急需做的是让包括农民工群体在内的所有社会群体形成社会合作共识,从而让中国农民工能够行自我言说和自我管理,而在与主流社会行合作的过程中实现自我发展。为了实现社会共融,建设一个共融性社会,本书提出了一些可行的农民工主体化的政策思路。
新世纪中国社会学(2006—2010):“十一五”回顾与“十二五”瞻望
¥33.34
《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》对“十一五”期间社会学研究的主要趋势、取得的主要成就及存在的问题做了梳理与阐释,对“十二五”期间的发展趋势、研究的重点与规划做了分析,并提出了“十二五”期间社会学各个研究领域的重点研究课题。《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》是了解中国社会学学科*发展状况的书。
国家创新体系与企业研发中心建设模式研究(国家社科基金后期资助项目)
¥33.34
本书较深分析了国家创新和企业研发中心建设的实践经验和教训,系统地论述了国内外相关理论的产生与发展,特别指出了我国政府失灵、市场失灵等是科技创新的重要制约因素,并提出了通过制度创新、组织创新和管理创新解决上述问题的对策建议。
陈力丹带你读新闻传播学经典
¥33.34
恩格斯说:“新闻事业使人浮光掠影,因为时间不足,就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”不论外部环境发生怎样的变化,读书对于弥补新闻从业人员的缺陷都是必要的。为鼓励读书,自2011年8月至2015年12月,中国人民大学新闻学院教授陈力丹在《青年记者》主持“读新闻传播学书”栏目,形式为陈力丹导读按语 3篇学生的读书笔记,组织学生读了53本书,共发表读书笔记162篇。经过一步筛选,《陈力丹带你读新闻传播学经典》将书目压缩至41部,新组织了2组我国新闻传播学界不熟悉的传播学格拉斯哥学派的两个系列书(共5本)的读书笔记(共5篇)。这样,本书共涉及关于46本书的128篇读书笔记,这些书的选择和关于这些书的读书笔记,对于在读的和未来的新闻传播学本科生、研究生,在读书方面会有一定引导意义。本书所列,大部分是与新闻传播专业有关的书,按大的主题分为9个专题,从马克思的经典论著到我们对互联网的认识,涉及新闻生产与传播、传播主体、传播史、传播理论、传播政策、传播现象、电视批判等方面。
人口老龄化加剧背景下中国农村养老研究
¥33.49
上海财经大学教授刘长喜,带领上海财经大学青年学者对中国老龄化领域进行深入研究。将此领域多年的研究成果集结成集。该书讨论了中国老龄化问题的背景、历史原因、现状现象及对策。书中有大量实地的调研案例,对当今中国的老龄化问题有着实质性的借鉴。
俄罗斯国家语言能力研究
¥33.50
本书首先概述研究背景,而后梳理了俄罗斯国家语言能力的历史,从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力三个维度重分析并阐述了俄罗斯国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效,后在此研究基础上归纳、提炼俄罗斯国家语言能力建设的特,探讨其中的经验及教训,以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。
文献语言学(第一辑) 中华书局出品
¥33.57
主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。
秋瑾集 徐自华集 中华书局出品
¥33.57
秋瑾(1875―1907)浙江绍兴人。近代女民主革命志士。东渡日本留学,在横滨加入了冯自由等组织的三合会。在日本期间积极参加留日学生的革命,创办《白话报》。光绪三十一年归国,经徐锡麟介绍加入光复会。七月再赴日本,加入同盟会,被推为评议部评议员和浙江主盟人。翌年归国,在上海创办中国公学。创办《中国女报》,撰文提倡妇女解放,宣传革命。旋至诸暨、义乌、金华、兰溪等地联络会党,计划响应萍浏醴起义,未果。光绪三十三年被捕,从容就义。 徐自华(1873―1935)字寄尘,号忏慧,浙江桐乡人。南社女诗人,秋瑾女侠的挚友。1906年结识秋瑾,并加入同盟会,从此踏上革命道路。其所作诗文,在南社群体中有较高地位和影响,被柳亚子誉为南社之李清照。 本书收集现存秋瑾和徐自华的全部著述,精心编校,集中体现了这两位革命女诗人在近代史上的历史作用,是研究民主革命的第 一手资料。
清代雅学史 中华书局出品
¥33.57
有清一代是雅学研究的鼎盛时期,雅学著作不下百种。该书从学术史的角度对清代雅学进行了全面的总结性研究,分《尔雅》著作、《小尔雅》著作、《广雅》著作以及仿雅著作四类梳理了清代雅学研究的基本脉络,展现了清代雅学研究的整体面貌,并对其中的七十余部著作从作者、版本、内容、特色、价值与不足等方面进行了细致的考证。

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