万本电子书0元读

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满3件6折 知识分子与社会
知识分子与社会
(美)托马斯·索维尔 (Thomas Sowell)
¥23.70
  知识分子犹如无形之手,扭转战局、左右乾坤,没有他们,历史或许将重新改写!   《知识分子与社会》是反思及批判“公共知识分子”的社会学名著,也是研究当代思想史的重要参考资料。本书从观念、经济、社会、媒体、法律、战争等6个方面全面陈述了知识分子在社会发展中的舆论导向作用。一系列重大问题上的官方政策的形成都会受到知识分子所塑造的舆论氛围的影响。   当代知识分子不仅影响力胜过以前,而且发挥影响力的方式也大有不同。他们并不是通过塑造执政者的观点或引导执政者的行动来影响事件进程,而是通过影响民主社会中的执政者的行动的各种方式,来塑造公共舆论,终影响事件进程。无论执政者是否接受知识分子的一般构想或者决策,知识分子的这种影响都会实现。   《知识分子与社会》通过大量历史和现实的案例,深入、全面分析了知识分子导致社会变动的背景、诱因和巨大后果。这项研究所发现的为惊人之处就是:知识分子为社会病症所开出的“药方”,经常被实践证明并非对症下药,反而会带来巨大的、灾难性的后果。更可怕的是,知识分子们却常常无视那些灾难而固执己见。当下中国,公共知识分子崛起,美誉与污名并存,《知识分子与社会》的冷峻思考更能对当下公知的理性发展起到良好的作用。 ?
满3件6折 中国人民大学中国社会发展研究报告2016——精准扶贫的战略任务与治理实践
中国人民大学中国社会发展研究报告2016——精准扶贫的战略任务与治理实践
张建明
¥23.70
本书以精准扶贫为主题,对当代中国贫困地区和贫困群体的现实状况,党和政府为摆脱贫困而做出的制度安排和政策扶持,贫困问题的客观存在同为摆脱贫困而做出的积极努力之间的矛盾,为解决某些扶贫无效的问题而应当做出的一步探索等做出了考察分析,主旨在于引起人们对扶贫这个重大问题作一步思考,以期探寻精准扶贫的更有效途径。
满3件6折 日本历代都城小史
日本历代都城小史
喜田贞吉
¥23.70
本书原名《帝都》,记述了日本历代都城的沿革,作者亲自前往遗址勘察,以期为读者讲述实际面貌。不仅介绍有记载的史实经过和地理考察,同时力图探寻其内在的因果关系,将古代的研究内容公之于世。
满3件6折 中外教育名人名言
中外教育名人名言
徐晓林
¥23.60
《中外教育名人名言》撷取了孔子、孟子等中国古代思想家和教育家在代表著作中对于教书育人和人生修养的重要思想与论述,以及蔡元培、陶行知等近代著名教育家在改造封建教育、创现代教育的过程中取得的思想理论成果,同时关注世界其他国家和民族在历史长河中流传至今的思想精粹,以帮助读者对“教育”这个关乎人类社会发展的永恒话题行跨越国界、时间的思考。
满3件6折 微博外交理念及实践策略
微博外交理念及实践策略
钟新,黄超
¥23.60
我接触到公共外交这个概念大致是2006年,公共外交为我的国际传播研究提供了新的视角,而真正开始学习公共外交是2007年9月至2009年2月在美国马里兰大学做访问学者期间。当时,我专程去洛杉矶访问过美国南加州大学的公共外交研究中心(CPD),分别与时任中心主任杰弗里·怀斯曼(Geoffrey Wiseman)教授、南加州大学安尼伯格传播学院公共外交硕士项目主任尼古拉斯·科尔(Nicholas Cull)教授,以及后来分别继任中心主任的菲利普·赛博(Philip Seib)教授、王坚(Jay Wang)教授进行了深入交流。在教授们的推荐下,我买了近20本公共外交书籍,真正开始学习和研究公共外交。
满3件6折 高等教育现代教学技能及其应用
高等教育现代教学技能及其应用
吴疆
¥23.60
本书共分为5个部分,其中D一部分主要介绍基本教学技能、课堂教学技能和媒体资源利用技能在教学中的运用,D二部分主要介绍现代教学理念、教学设计的方法与要素、以教为主的教学设计和以学为主的教学设计,第三部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范,第四部分主要介绍多媒体课件的教学设计与制作流程、多媒体课件设计技能和微课设计技能,第五部分主要介绍教学与发技能、培养学生创新思维的技能、教学技能技巧和未来教育。
满3件6折 模板写作法:世界上最简单的写作课
模板写作法:世界上最简单的写作课
(日)山口拓朗
¥23.52
本书是一本实用写作指导书。 平时,我们除了编写工作方面的业务报告、策划书等文件以外,还会发微博、写电子邮件、使用聊天工具行沟通,这些都是广泛意义上的“写作”,都需要一定的技巧才能有效输出信息,达成写作目标。 本书梳理了“列举型”“故事型”“结论优先型”三种有效且通俗流畅的写作模板,以及在三种基础模板的基础上组合得出的若干种“组合型”模板,帮助读者解决内容输出过程中的困扰,走出低效混乱的写作困境。 模板并不意味着束缚和老套,它们提供了可以有效应用的底层逻辑,掌握好模板更有利于在保证逻辑顺畅的前提下高效、灵活地创作。
满3件6折 精准写作:20堂写作思考力训练课
精准写作:20堂写作思考力训练课
洪震宇
¥23.52
本书是2020年金鼎奖得主洪震宇全新力作,选博客来、诚品书店年度畅销书TOP100。逐一攻克写作难题,传授即学即用的精准写作方法,适用于专题报告、简报资料、企划、文案的精准表达。作者把写作能力拆解成体系完备的20堂课,每堂课都有一个主题,每堂课后都设有专项练习题。他逐步引导写作者站在读者的立场思考,精准捕捉读者的痛与期待,并通过刻意练习、不断修改的方式,使文章满足读者的需求,*终达成写作的目标。 他带领读者逐一突破如何定位主题、如何突出重、如何使结构有逻辑、如何使情节有黏力、如何使观鲜明、如何写出有力的标题、如何写出令人难忘的场和如何强力结尾八大难关,有效解决写作问题。
大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
张信刚
¥23.52
或是一个人的“随想曲”,或是邀请李欧梵、郑培凯、杨世彭、李名强、王士元、金圣华、何弢、叶咏诗等相应领域的一时之选担任嘉宾,上演“二重奏”,张信刚教授在本书中,广涉音乐、历史、科技、文学、建筑、人生、寰宇、翻译、九八、戏曲、环保、博物馆、北京、纽约、美国、法国、文化交流、民族融合、教育、科举、人才、自由、印刷等诸多话题,为我们奉献出一部趣味盎然的人文通识读本、一本纵横开阖的文化概览。 张信刚教授出入中西文史,纵横政经社科,堪称博雅通识的好示范。36次随想与对谈,即是36次生动、有趣的人文通识讲座。广博的知识和颇具启发性的识见自不待言,作者自身谦逊、风趣、儒雅之风和深切的关怀亦跃然于纸上。
满3件6折 教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
(英)朱莉娅·斯蒂德;鲁奇·萨瓦哈
¥23.52
    本书提供的课堂实践,是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合,使教师能够有效改善自己的课堂,培养出优秀学生,培养年轻学习者的适应力和学习能力,提高教学质量。     书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例,这一套实用的工具包,帮助教师实践自己的课堂,培养学生成长型思维,提高学生的课堂参与度,*终让学生获得学习成果。     作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市,并提供了学习技巧的生存工具包,旨在鼓励学生勇于受挑战与困难,从而使这次航行更容易实现。     全书涵盖了39个教案,涉及课程重、学生分组、时间分配和年龄范围的活动,以及评估学生学习的有效方法。     非常适合中小学教育工作者阅读使用。
一本严格意义上的日记
一本严格意义上的日记
勃洛尼斯拉夫•马林诺夫斯基
¥23.52
作为20世纪重要的人类学家之一,马林诺夫斯基生前的日记在1967年出版后,引发了持续近二十年的争议:这位德高望重的开山祖师式人物在巴布亚新几内亚和特罗布里恩岛考察期间,所记日记与他在严肃著作中对于当地人的态度相去甚远、充满矛盾。在日记中,随处可见他对当地人的鄙夷和痛恨(甚至有种族歧视的嫌疑),而且他还不断怀疑自己和工作的意义,并饱受情感、健康的困扰。 本书主要有两部分组成,分别是马林诺夫斯基在1914-1915年间和1917-1918年间的两本日记。在日记中,他记录了自己在田野调查中的各种经历,作为一本从未打算发表的私人日记,他的记录简单明了,是一份珍贵的历史记录,从中我们可以窥到新几内亚土著在当时的实际生活状况、以及马林诺夫斯基作为普通人较为阴暗的一面和他对于个人人生、事业和感情的思考。 现在,这本日记已经被广泛用作《西太平洋上的航海者》的伴侣读物,因为它不仅让读者看到了一个人类学家在实际调查工作中的困惑与坚持,更将人类学家中的“人”回归到了其原原本本的含义,将人生的这种困惑与坚持扩大到了让每个普通人都能心有戚戚焉的层面上。
满3件6折 正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
托马斯·阿姆斯特朗
¥23.52
    这是一本通过正念教学法来提高学生专注力和情绪管理能力的教师用书。在今天的学校里,师生们都感受到前所未有的压力。我们如何才能营造更安静的课堂氛围,让学生可以更专注地行学习?课堂上的正念就是答案。     这本书着力于:     ·解释正念如何影响大脑的结构和功能,对正念作为一种个人实践和一种课堂方法行了概述。     ·证明在课堂上行正念练习有助于提高执行力、专注力、记忆力、社交和情感技能、数学成绩、自我调节能力。     ·讲述正式、非正式的正念练习及在课堂上行正念训练的技巧。     ·讲述正念练习如何适用于不同的年级(幼儿园、小学、初高中),并如何将其融合到常规的学校课程(阅读、写作、数学、科学、历史和社会学、艺术等)中,而在全校范围内实施。     正念,让教室成为更高效的学习场所!
满3件6折 人物与视角:小说创作的要素(创意写作书系)
人物与视角:小说创作的要素(创意写作书系)
(美)奥森·斯科特·卡德(Orson Scott Ca
¥23.50
《人物与视角》是当今美国科幻界享有极高声誉的作家奥森?斯科特?卡德的一部经典写作指导书。它提供了一套文学创作工具,将帮助你撬想象世界的闸门,雕刻出鲜活生动的人物。卡德兼具作家和写作导师的身份,不仅曾连续两年包揽“雨果奖”和“星云奖”两大科幻文学*奖,而且有着丰富的写作教学经验。他在书中详细解释了如何创作、塑造、展示人物,如何在长篇小说和短篇故事中处理视角问题。通过翔实的例子,他列出了叙事过程中的各种选择,从而帮助写作者塑造出栩栩如生的人物形象,让读者如同家人般了解他们。 通过阅读本书,你将学习到: 如何从不同的素材中提炼和刻画人物; 如何让人物通过语言、行动展示出各自的性格; 如何创造出令读者喜爱或讨厌的人物; 如何区分主要人物、次要人物、过场人物,并恰到好处地呈现他们; 如何选择*有效的视角,以揭示人物性格并推动故事发展; 对人物思想、情感及态度应探索到何种深度。
满3件6折 网络舆情监测与研判
网络舆情监测与研判
芦珊 主编
¥23.50
本书共6章,介绍了网络舆情的研究与发展、规律与管理,着重讲解舆情监测预警和数据分析、舆情报告写作、舆情研判和应对、重大突发事件网络舆情管理等理论知识与应用技巧。本书以理论阐述舆情爆发、发酵、平息等方面的原理,以经典案例讲解各项理论在实际工作中的应用场景,理论与实际相结合,增舆情管理的学习深度。 本书既可作为应用型本科、高等职业院校新闻学、传播学等专业的网络舆情课程教材,也可作为培训机构的参考书。
满3件6折 中国新闻传播研究.2012
中国新闻传播研究.2012
高晓虹
¥23.49
新世纪以来,媒介形态经历了大浪淘沙式的变革。新技术迅速普及,传播方式不断更新,新媒体很快进入主流。近年来的媒体发展对一贯强势的广播电视造成了深入、广泛的冲击。对此,广电媒体纷纷展开系统更新以便应对。其中,既有新产生的媒介形态,也有传统广电的自身改造、主动融合。
满3件6折 性别向度的美国社会观察
性别向度的美国社会观察
刘利群
¥23.49
探究事物与现象有多个视角,观察美国也不例外。中国作为世界上*的发展中国家,美国作为世界上*的发达国家,多层次多领域的交流、碰撞不仅是两国之间的共识,也早已成为一种既成事实。
满3件6折 美国五姐妹女子学院校长
美国五姐妹女子学院校长
李巧针
¥23.49
百年大计,教育为本。世界各国的经验表明,强国梦必须有科教梦做支撑。科教兴国,是中国的基本国策,是从教育大国到教育强国、从人口大国到人力资源强国的必由之路。高等教育处于教育体系的*,是联结科技与教育的重要桥梁。衡量一个国家科技和教育水平的高低,在很大程度上要看这个国家高等教育的水平。
满3件6折 比较视野下的中美媒介公信力研究
比较视野下的中美媒介公信力研究
刘学义
¥23.49
刘学义所著的《比较视野下的中美媒介公信力研究》系统介绍美国关于媒介公信力研究的相关成果以及成功媒体的有益实践经验,并以美国传播语境下的媒介公信力研究为出发点和参照系,深入探讨和比较美国与中国媒介公信力异同及研究现状,影响两国媒介公信力的不同因素,中美两国评价与测量媒介公信力的标准与指标,两国媒介公信力存在的问题及对传播效果的影响,以及西方和我国增强媒介公信力的对策等,并就如何提升我国媒介公信力提出了具体的建议。
满3件6折 中国报业数字化30年
中国报业数字化30年
马涛
¥23.49
当前,中国报业的发展是如此广泛而深刻,简单的归纳梳理已经无法概括这种复杂多元的变化态势,也难以说明事物之间的内在联系。回顾报业的发展,本研究试着从“技术”的视角来把握其变化的脉络:报业已经经历的和正在经历的种种变化其实是一种互动体系的表征,在头绪纷乱的历史事件与现实经历背后,隐含着某些内在的动因,而这些动因所产生的压力和冲撞,引发了报纸行业内部的反应与变化,两者间的冲突与平衡决定了报业发展演变的起伏变化。
满3件6折 中国新闻传播研究.2009
中国新闻传播研究.2009
高晓虹
¥23.49
21世纪的新闻传播事业,已经成为衡量国家发达程度的重要参数。多年来,我们反复思索着自己的责任与使命。为了更有效地集合学界业界力量,搭建一个求真务实的学术平台是有意义的。本书或不足以破旧立新,但仍可以为纷繁复杂的媒介景观添加一个有力的注脚。有价值的诉说,既不是那些无关痛痒的优美辞藻,也不是愤世嫉俗的指责埋怨,而是理性的声音,有原则、有立场的持久关注。
满3件6折 超越传统——电视影像传播的嬗变
超越传统——电视影像传播的嬗变
王长潇,曾辉
¥23.49
我们正处于信息科技大发展的时代,它开始于20世纪60年代,繁荣于20世纪90年代,一直到21世纪的今天,信息化、数字化已成为当今社会的符号标志和突出特征。正如弗兰克·韦伯斯特所说:“信息在社会上的优先性力量已经维持了几十年,而且现在也没有任何迹象表明信息将要退出人们的视线。我们此刻正在进入由新‘信息模式’支配的时代。”信息社会背景下,以数字技术、网络技术为基础,衍生出越来越多的新媒体形态,同时传统大众媒体的属性及功能也在逐步演变。